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GRUPO I
Subgrupo 1
Item
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Verso 1
(C)
(B)
(B)
(D)
(C)
(D)
(D)
(C)
(A)
(B)
Verso 2
(D)
(C)
(D)
(B)
(A)
(A)
(B)
(A)
(D)
(C)
Pontos
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Subgrupo 2
Item
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Verso 1
F
F
F
V
V
V
F
V
V
F
Verso 2
V
F
V
F
V
F
V
V
F
V
Pontos
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Grupo II
1..........................................................................................................................
25 pontos
Nveis
3
25
22
20
18
17
16
14
12
10
8
7
6
4
3
2
Nota A resposta que consista na mera transcrio de excertos do texto no pode ser enquadrada
no nvel 1 de desempenho (no domnio especfico da disciplina).
2..........................................................................................................................
25 pontos
(a) Explicar a afirmao de Aristteles a filosofia comea com o espanto. O que significa
explicar? = dar sentido, apresentar as razes de ser ou as causas de um fenmeno/
apresentar os argumentos (razes) que justificam uma tese.
Esta afirmao de Aristteles uma tese acerca do que a filosofia e de qual a sua origem.
Aristteles, no texto estudado em aula, defende que a filosofia tem origem no espanto e que o
espanto (admirao) consiste no reconhecimento da ignorncia e o que o que leva ao
questionamento filosfico (pois, os filsofos buscam o saber porque se reconhecem
ignorantes).
(b) Relacionar a afirmao de Aristteles com o excerto sublinhado no texto.
Aqui h que analisar o que diz o texto: s somos filsofos se conseguirmos viver de forma
consequente com as descobertas filosficas que fizermos, ou seja, se pusermos em prtica a
nossa sabedoria. Esta tese do texto tem os seguintes pressupostos:
1. A filosofia no um saber meramente terico tem uma dimenso prtica
(ligada nossa ao no mundo em relao a ns e aos outros):
2. A sabedoria um saber terico e prtico que nasce do questionamento
filosfico da a referncia s nossas descobertas filosficas. Isto remete
para a definio etimolgica do termo filosofia (A filosofia amor/
amizade sabedoria).
3. H uma forma de vida que se fundamenta na filosofia, ou seja, o filsofo
vive uma vida mais consciente (e mais coerente/mais consequente) do
que as pessoas que no se dedicam filosofia (que vivem completamente
dependentes do senso comum).
Analisados estes pressupostos, podemos averiguar se estes podem ter alguma relao com a
tese de Aristteles e que tipo de relao se pode estabelecer: so teses opostas? E qual o
grau dessa oposio? So teses complementares? Como?
Neste caso, as teses so complementares: o reconhecimento da ignorncia (o espanto) leva a
que se ponha em dvida as crenas do senso comum (que tomamos como garantidas). Ora,
s podemos libertar-nos da ignorncia se vivermos de acordo com o que formos descobrindo
atravs do questionamento filosfico. No podemos viver acomodados, semelhana do
campons face ao porteiro do texto Em Frente da Lei, temos, pelo contrrio, que ser
autnomos.
Cenrio de resposta
A resposta integra os aspetos seguintes, ou outros igualmente relevantes.
Nveis
22
3
25
20
18
17
16
14
12
10
8
7
6
4
3
Nota A resposta que consista na mera transcrio de excertos do texto no pode ser enquadrada
no nvel 1 de desempenho.
3..........................................................................................................................
30 pontos
Nveis
5
4
3
30
28
26
18
22
24
16
14
12
9
10
11
8
4
2
Nota A resposta que consista na mera transcrio de excertos do texto no pode ser enquadrada
no nvel 1 de desempenho.
Grupo III
1..........................................................................................................................
40 pontos
Nveis
Nvel intermdio.
3
40
38
36
32
33
34
30
28
26
18
22
24
16
14
12
10
11
8
4
2