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PARTE A
TEXTO A
Segue o teu destino,
Rega as tuas plantas,
Ama as tuas rosas.
O resto a sombra
5 De rvores alheias.
A realidade
Sempre mais ou menos
Do que ns queremos.
S ns somos sempre
10 Iguais a ns prprios.
Suave viver s.
Grande e nobre sempre
Viver simplesmente.
Deixa a dor nas aras1
15 Como ex-voto2 aos
deuses.
V de longe a vida.
Nunca a interrogues.
Ela nada pode
20 Dizer-te. A resposta
Est alm dos Deuses.
Mas serenamente
Imita o Olimpo
No teu corao.
25 Os deuses so deuses
Porque no se pensam.
TEXTO B
Acordo de noite, muito de noite, no silncio todo.
So tictac visvel quatro horas de tardar o
dia.
Abro a janela directamente, no desespero da
5 insnia.
E, de repente, humano,
O quadrado com cruz de uma janela iluminada!
Fraternidade na noite!
Fraternidade involuntria, incgnita, na noite!
Estamos ambos despertos e a humanidade
10 alheia.
Dorme. Ns temos luz.
Quem sers? Doente, moedeiro falso, insone
simples como eu?
No importa. A noite eterna, informe, infinita,
15 S tem, neste lugar, a humanidade das nossas
duas janelas,
O corao latente das nossas duas luzes,
Neste momento e lugar, ignorando-nos, somos
toda a vida.
Sobre o parapeito da janela da traseira da casa,
20 Sentindo hmida da noite a madeira onde agarro,
Debruo-me para o infinito e, um pouco, para
mim.
Nem galos gritando ainda no silncio definitivo!
Que fazes, camarada, da janela com luz?
Sonho, falta de sono, vida?
Tom amarelo cheio da tua janela incgnita...
Tem graa: no tens luz eltrica.
candeeiros de petrleo da minha infncia
perdida!
25-11-1931
lvaro de Campos - Livro de Versos . Fernando Pessoa.
(Edio crtica. Introduo, transcrio, organizao e notas
de Teresa Rita Lopes.) Lisboa: Estampa, 1993.
- 153.
Responde, de forma
completa e estruturada, s
questes que se seguem:
1. Identifica os sentimentos
do eu expressos nas
trs primeiras estrofes.
2. Refere
as
sensaes
representadas no poema,
transcrevendo
os
elementos do texto em
que se fundamenta.
3. Apresenta
uma
interpretao
possvel
para o seguinte verso: O
corao
latente
das
nossas duas luzes (v.
13).
4. Comenta o sentido da
apstrofe do ltimo verso,
tendo
em
conta
a
globalidade do poema.
PARTE B
1. Seleciona uma das opes:
A) Baseando-te na leitura do Texto A, refere a importncia da inspirao estoicoepicurista na poesia de Ricardo Reis num texto expositivo bem estruturado, de
oitenta a cento e trinta palavras.
B) Segundo Fernando Pessoa, lvaro de Campos o filho indisciplinado da sensao.
Partindo da tua experincia de leitura de poemas de lvaro de Campos, comprova a
veracidade desta afirmao, num texto expositivo bem estruturado, de oitenta a
cento e trinta palavras.
C) Recorrendo tua experincia de leitura dos textos pessoanos, comenta a citao de
Jacinto do Prado Coelho, num texto expositivo bem estruturado, de oitenta a cento e
trinta palavras:
O que aumenta a sensao perturbante de que boiamos no Nada a ideia da morte
fsica e principalmente a ideia de morte de todos os instantes. Poeta herdeiro da
sabedoria antiga, Ricardo Reis fez desta ideia um dos temas habituais da sua poesia
[]. Mas o tema do fluir do tempo, expresso normalmente pelo smbolo do rio,
comum a Caeiro, lvaro de Campos e Fernando Pessoa.
GRUPO II
1. Para responderes a cada um dos itens 1.1. a 1.4., seleciona a nica opo que
permite obter uma afirmao adequada ao sentido do texto A do Grupo I:
1.1.
a)
b)
c)
d)
1.2.
a)
b)
c)
d)
B
(1)
o enunciador introduz um
modificador frsico.
(2)
o enunciador introduz um
modificador apositivo do nome.
(3)
o enunciador introduz um
modificador restritivo do nome.
(4)
o enunciador introduz um
predicativo
do
complemento
direto.
(5)
o enunciador introduz um
modificador do grupo verbal.
GRUPO III
Seleciona uma opo:
A) L a seguinte citao, do escritor alemo Johann Wolfgang Goethe.
A natureza o nico livro que oferece um contedo valioso em todas as
suas folhas.
Num texto bem estruturado, com um mnimo de cento e oitenta e um mximo
de duzentas e quarenta palavras, apresenta uma reflexo sobre a preservao da
Natureza, partindo da citao acima transcrita.
Fundamenta o teu ponto de vista recorrendo, no mnimo, a dois argumentos e ilustra
cada um deles com, pelo menos, um exemplo significativo.
B)
Viajar? Para viajar basta existir. Vou de dia para dia, como de estao, no
comboio do meu corpo, ou do meu destino, debruado sobre as ruas e as
praas, sobre os gestos e os rostos, sempre iguais e sempre diferentes,
como, afinal, as paisagens so.
PESSOA, Fernando, in Livro do Desassossego (do semi-heternimo Bernardo Soares)
BOM TRABALHO!
A DOCENTE: Lucinda Cunha
COTAES:
GRUPO I
PARTE A
PARTE B
GRUPO II
2
GRUPO III
3
(ETD)- 30
pontos:
(TT)pontos
(EC)pontos
(LAD)pontos
+
(CL)pontos
20
pontos
(C12+F8
)
20 pontos
(C12+F8)
20 pontos
(C12+F8)
20 pontos
(C12+F8)
20 pontos
(C12+F8)
20 pontos
(5 pontos
cada)
15 pontos
(5 pontos
cada)
15
10
5
20
15
pontos
(5
pontos
cada)
Contedo: C
Aspetos de estruturao do discurso e correo lingustica/ Forma (F):8 pontos (Estruturao do discurso (E): 4 pontos +
Correo lingustica (CL): 4 pontos)
Estrutura temtica e discursiva-ETD
Tema e tipologia- TT
Estrutura e Coeso: EC
Lxico e adequao do discurso: LAD
Pontuao
12
Pontua
o
4
3
12
9
Pontua
o
4
3
12
9
Ao longo do poema, evidente a ideia de fatalismo, que perpassa nas crenas de que no se pode modificar
o destino (vv. 1, 16-17) e de que no se lhe deve oferecer resistncia (vv. 12-13 e 16-20). essencial
procurar no sofrer e aceitar a vida sem a questionar, uma vez que nunca se obter uma resposta.
4. .........................................................................................................................................................................
......... 20 pontos
Aspetos
de
contedo
(C) ......................................................................................................................................... 12 pontos
Nvei
s
Pontua
o
4
3
12
9
Pontuao
12
9
6
Pontua
o
4
3
2
12
9
6
janela
da tua
tcteis
vv. 15-
3. .................................................................................................................................................... 20 pontos
Aspetos de contedo (C) ..................................................................................... 12 pontos
Nvei
s
Pontua
o
4
3
12
9
1
Aspetos de estruturao do discurso e correo lingustica (F) ......................... 8 pontos
Estruturao do discurso (E) ............................................................ 4 pontos
Correo lingustica* (CL)3................................................................ 4 pontos
Cenrio de resposta:
O verso referido pode ser interpretado nos seguintes termos:
a perceo das duas luzes e do seu tremeluzir convoca a ideia de um corao que pulsa, unindo
aqueles dois seres, na solido da noite;
as duas luzes assinalam a presena do humano na noite eterna, informe, infinita e apelam a um
sentimento de partilha de Humanidade entre os dois nicos seres acordados;
as duas Luzes so sinal da presena de duas conscincias despertas na noite informe;
4. .........................................................................................................................................................................
......... 20 pontos
Aspetos
de
contedo
(C) ......................................................................................................................................... 12 pontos
Nvei
s
Pontua
o
4
3
12
9
PARTE B. .................................................................................................................................................... 20
pontos
Aspetos de contedo (C) ..................................................................................... 12 pontos
A
Nvei
s
Pontua
o
12
3
2
9
6
Nvei
s
Pontua
o
12
3
2
9
6
Cenrio de resposta:
lvaro de Campos o mais moderno dos heternimos pessoanos.
Pessoa considera que este se situa no extremo oposto de Reis j que pretende sentir tudo de todas as
maneiras, ou seja, lvaro de Campos no se satisfaz com a receo pura das sensaes, mas busca
constantemente a totalizao dessas sensaes, procurando perceb-las e analis-las. Nele h a vontade de
ultrapassar quaisquer limites das prprias sensaes, numa vertigem insacivel, procurando unir em si todas
as sensaes. Campos no sente apenas o que belo, bom e saudvel, ou seja, no filtra as sensaes,
aceitando, e ansiando at, pelo que feio, mau e doentio.
Em suma, sendo o filho indisciplinado da sensao, lvaro de Campos procura ser toda a gente e toda a
parte. (123 palavras)
C
Nvei
s
Pontua
o
12
3
2
9
6
Cenrio de resposta:
O tema do fluir do tempo e, por consequncia, da morte, uma das linhas que atravessa obsessivamente a
poesia de Fernando Pessoa e dos seus heternimos.
Enquanto Alberto Caeiro feliz porque no se preocupa nem com o passado nem com o futuro, vivendo
tranquilamente cada dia, tal como o rio corre livremente e sem obstculos, Ricardo Reis controla cada
emoo pois sabe que o seu Destino est traado por foras superiores e que a morte de aproxima a cada
dia, vivendo, por isso, angustiado. Tambm lvaro de Campos e o ortnimo manifestam uma obsesso com a
passagem inelutvel do tempo, que lhes provoca uma enorme angstia, pois sentem a frustrao da
incapacidade de voltar atrs.
Concluindo, o tema da passagem do tempo uma constante na poesia pessoana. (130 palavras)
GRUPO
II..................................................................................................................................
......................... 50 pontos
Critrios especficos de classificao
ITEM
VERSO 1
PONTUAO
1.1.
1.2.
1.3.
c
c
d
d
5
5
5
5
3
5
4
pronome interrogativo
vocativo
5
5
5
5
5
1.4.
2.a.
2.b.
2.c.
3.1.
3.2.
10
3.3.
O sujeito potico
afirma que a noite
eterna, informe,
infinita, s tinha,
naquele lugar, a
humanidade das suas
duas janelas, o
corao latente das
suas duas luzes,
naquele momento e
lugar, ignorando-os,
eram toda a vida.
GRUPO III
Critrios especficos de classificao
Estruturao
temtica
e
discursiva
(ETD) ....................................................................................................... 30 pontos
Correo
lingustica
(CL).................................................................................................................................. 20 pontos
Cenrio de resposta
Dada a natureza deste item, no apresentado cenrio de resposta.
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