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Coleção

Lendo o Mundo

5 o ano
Planejamento anual – 5o ano
1o semestre 2o semestre
Aulas por Total de
Áreas do conhecimento Frentes de disciplinas
semana* capítulos
Livro 1 Livro 2 Livro 3

Língua Portuguesa 7 5 5 6 16
Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias
Língua Inglesa** 1 5 5 6 16

Matemática e suas Tecnologias Matemática 7 5 5 6 16

Ciências da Natureza e suas


Ciências 3 5 5 6 16
Tecnologias

História 2 5 5 6 16
Ciências Humanas e suas
Tecnologias
Geografia 2 5 5 6 16

* Carga horária mínima sugerida


** O livro de Língua Inglesa possui volume único
Conteúdo Programático | Coleção Lendo o Mundo | 5o ano | Ensino Fundamental I

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias


Etapa de Total de
Livro Capítulo Língua Portuguesa
estudo semanas

1 Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Língua oral e escrita; Ortografia – Emprego de e e i; Produção de texto – Relato pessoal

Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Fonema e letra; Dígrafo: consonantal e vocálico; Sílaba (classificação quanto ao número e à tonicidade),
2
acentuação; Ortografia – Tem/têm, vem/vêm; Produção de texto – Poema

1o Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Artigo (definido e indefinido) e numeral (cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário); Substantivo
1 9 3
BIMESTRE (identificação e classificação: próprio, comum, simples, composto, primitivo e derivado); Ortografia – Emprego de x e ch; Produção de texto – Relato de viagem

4 Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Substantivo (gênero, número e grau); Ortografia – Terminações -(s)inho, -(z)inho; Produção de texto – Paródia

Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Adjetivo (identificação, gênero, número e grau: comparativo e superlativo); Ortografia – Mal e mau; Produção
5
de texto – Propaganda, anúncio

6 Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Locução adjetiva, adjetivo pátrio; Ortografia – Emprego de g e j; Produção de texto – Notícia

Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Pronome: pessoal (reto, oblíquo e de tratamento), demonstrativo, possessivo e interrogativo; Ortografia –
7
Emprego de s e z; Produção de texto – Conto

2o Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Verbo: flexão (número, pessoa, tempo) e conjugação (1a, 2a e 3a); Ortografia – Uso dos porquês; Produção de
2 9 8
BIMESTRE texto – Carta pessoal

9 Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Verbo: modo indicativo; Ortografia – Onde/aonde, esta/está; Produção de texto – Entrevista

10 Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Subjuntivo e imperativo; Ortografia – Terminações: ece/sse, ice/sse; Produção de texto – Texto de opinião

Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Verbo: infinitivo, gerúndio, particípio e locução verbal; Ortografia – Emprego de o, u e l finais; Produção de
11
texto – Texto teatral

3o
6 12 Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Advérbio; Ortografia – Mais/mas; Produção de texto – Reconto de histórias
BIMESTRE

13 Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Locução adverbial; Ortografia – Trás/traz; Produção de texto – Narrativa de ficção científica
3
14 Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Preposição, interjeição; Ortografia – Uso da crase; Emprego de a, há e ah!; Produção de texto – Diário

4o

Aula Digital
6 15 Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Frase, oração e período; Ortografia – De repente; Produção de texto – E-mail
BIMESTRE

Prática de leitura; Prática de escrita; Expressão oral; Reflexão sobre a língua – Oração: sujeito e predicado; Ortografia – A fim/afim, de mais/demais, de encontro/ao encontro; Produção
16
de texto – Biografia

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Linguagens, Códigos e suas Tecnologias


Etapa de Total de
Livro Capítulo Língua Inglesa
estudo semanas

1 Lesson – Welcome back; Structure – What's his/her name? His/her name's…; Vocabulary – Your, her, his, their; Review – Colors, clothes

2 Lesson – She's my best friend; Structure – What's his/her favorite color? How old is he/she? He's/she's (ten); Vocabulary – Sports (review), school subjects (review), colors (review), food

1o
9 3 Lesson – Hi, I'm from Brazil; Structure – Where are you from? I'm from (Brazil); Vocabulary – Countries; Review – Verb to be
BIMESTRE

4 Lesson – Joanne is American; Structure – Where is he/she from? He/she is from (Canada), He/she is (Canadian); Vocabulary – Nationalities; Review – Countries

5 Lesson – What time is it?; Structure – What time is it?; Vocabulary – Midday, midnight; Review – Telling the time, numbers, a.m., p.m.

6 Lesson – What time do you get up?; Structure – I go to school at 7 a.m.; Vocabulary – Action verbs (go to bed, wake up, have lunch, study, go to school, have breakfast)

Lesson – Describe your day; Structure – I have breakfast at half past seven; Vocabulary – Daily routines: have breakfast, have a break, have lunch, have dinner; Review – Midday,
7
midnight, action verbs

2o Lesson – What are they doing?; Structure – What are they doing? They are playing the drums; Vocabulary – Action verbs with -ing (playing, swimming, dancing, smiling, crying, skating,
9 8
BIMESTRE eating); Review – Sports
1
Lesson – I'm wearing jeans; Structure – What are you wearing? I'm wearing blue jeans; Vocabulary – Clothes (dress, skirt, hat, socks, shoes, jeans, T-shirt, shorts, pants, scarf, cap, boots,
9
sweater, jacket, sneakers)

10 Lesson – She's beautiful in yellow; Structure – What is he/she wearing? He/She's wearing… ; Vocabulary – Prepositions (in, on, at, under); Review – Clothes, days of the week

11 Lesson – Going shopping; Structure – How much is/are it/they? It's/They're 89 dollars; Vocabulary – Pronouns (this, that, these, those); Review – Numbers

3o
6 12 Lesson – I have two dogs; Structure – How many (dogs) do you have? I have (two dogs); Vocabulary – Pets (dog, cat, fish, pig, bird, snake, lizard); Review – Singular/plural nouns
BIMESTRE
Lesson – Wild animals; Structure – They're (lions), They're (thin), Are they (parrots)? Yes, they are. No, they aren't; Vocabulary – Wild animals (lion, gorilla, monkey, panda, parrot,
13 cheetah, elephant, eagle, macaw, hippo, buffalo, crocodile, tortoise, shark, whale, clown fish, salmon, snake, toucan), adjectives (thin, fat, beautiful, fast, ferocious, strong, cute, slow);
Review – Verb to be

Lesson – What do you have for breakfast? I have…; Vocabulary – Food (cheese, cereal, eggs, jam, pancakes, toast, juice, bread, cookies) and articles (a, an, the); Review – Question
14
word: what

4o
6 15 Lesson – What do you have for lunch?; Vocabulary – Food (spaghetti, rice, beans, steak, pork, chicken, soda, fish, French fries); Review – Days of the week
BIMESTRE

16 Lesson – Finish line; Structure – I'm going to travel; Vocabulary – Action verbs, clothes

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Matemática e suas Tecnologias


Etapa de Total de
Livro Capítulo Matemática
estudo semanas

Sistema de numeração decimal – Leitura e escrita, comparação, ordenação e sequência numérica; Ordens e classes; Composição e decomposição; Valor posicional e absoluto; Leitura de
1
tabelas (aplicação); Situações-problema envolvendo adição e subtração

Sistema de numeração decimal – Leitura e escrita abreviadas de números até a dezena de milhar; Operações fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão; Propriedades da
2
adição e da multiplicação; Situações-problema envolvendo as quatro operações

1o Coordenadas – Representação no plano cartesiano; Localização – Mapa: elementos do mapa; Sólidos geométricos – Características, semelhanças e diferenças; Pirâmide e prisma –
1 9 3
BIMESTRE Vértices, faces e arestas; Planificação de sólidos; Situações-problema

Operações fundamentais: multiplicação; Algoritmo da multiplicação; Propriedade distributiva da multiplicação; Situações-problema envolvendo multiplicação; Tabelas simples e de dupla
4
entrada

Sistema monetário brasileiro – Moedas e cédulas; Situações-problema envolvendo o sistema monetário brasileiro; Operações fundamentais; Divisibilidade – Múltiplos e divisores;
5
Algoritmo da divisão

6 Medidas – Instrumentos e unidades de medidas; Situações-problema envolvendo medidas de comprimento, capacidade, tempo, massa e temperatura

7 Formas geométricas tridimensionais e planificações; Sólidos geométricos – Vértices, arestas e faces; Propriedades dos polígonos; Situações-problema

2o Números racionais – Leitura e representação fracionária; Metade, terça parte e quarta parte; Fração de uma quantidade; Comparação e equivalência de fração; Simplificação, redução de
2 9 8
BIMESTRE fração ao mesmo denominador; Situações-problema

Números racionais – Operações com números fracionários: adição e subtração (com denominadores iguais e diferentes), multiplicação e divisão; Situações-problema envolvendo números
9
fracionários

Números racionais – Decimais; Décimo, centésimo e milésimo; Leitura de números racionais; Relação entre representação fracionária e decimal de um mesmo número racional;
10
Situações-problema

Números racionais – Reta numérica; Comparação de números racionais na forma decimal; Operações de adição e subtração de números racionais na forma decimal; Situações-problema
11

3o
6 12 Porcentagem – Identificação e escrita; Cálculos percentuais; Situações-problema envolvendo a porcentagem
BIMESTRE

13 Tabelas e gráficos; Gráfico de barras, de linhas e de setores: leitura e definição; Construção de tabelas e gráficos; Situações-problema envolvendo tabelas e gráficos
3
14 Combinação e probabilidade – Situações-problema envolvendo análise combinatória e probabilidade

Aula Digital
4o
6 15 Formas geométricas – Identificação de polígonos; Composição e decomposição de figuras poligonais; Medidas de ângulos; Situações-problema envolvendo figuras planas
BIMESTRE

Medidas – Identificação e comparação entre perímetro e área; Unidade de medida de área: o metro quadrado; Unidade de medida de volume: o metro cúbico; Cálculo de perímetro e de
16
área; Situações-problema envolvendo cálculo de perímetro e de área

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Ciências da Natureza e suas Tecnologias


Etapa de Total de
Livro Capítulo Ciências
estudo semanas

1 Fontes de energia: solar, térmica, luminosa, elétrica, nuclear, química, eólica e mecânica

2 Eletricidade – Conceito e classificação; Tipos de usinas; Problemas ambientais decorrentes da construção de usinas; Fontes alternativas de energia

1o
1 9 3 Circuitos elétricos – Condutores e isolantes; Magnetismo e eletroímãs; Prevenção de acidentes
BIMESTRE

4 Combustão – Calor, comburente, combustível, combustíveis fósseis; O pré-sal

5 Biocombustíveis – Conceito; Principais biocombustíveis: etanol e biodiesel; Produção de biocombustíveis no Brasil

6 O ar – A importância do ar; Os principais poluentes do ar

7 A água – A água do planeta; A contaminação da água; Como evitar a poluição das águas

2o
2 9 8 O solo – A utilização do solo; A contaminação do solo
BIMESTRE

9 Sistema digestório – Digestão; Órgãos do sistema digestório

10 Sistema respiratório – Respiração; Órgãos do sistema respiratório

11 Sistema cardiovascular – Componentes do sistema cardiovascular

3o
6 12 Sistema urinário – Componentes do sistema urinário
BIMESTRE

13 Sistema endócrino – Glândulas endócrinas


3

14 Sistema nervoso – Partes do sistema nervoso


Aula Digital

4o
6 15 Sistemas muscular e esquelético – Função e estrutura; Movimentos voluntários e involuntários; Tipos de articulação
BIMESTRE

16 Sistemas genitais: masculino e feminino – Gametas masculino e feminino; Partes do sistema genital; Fecundação

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Ciências Humanas e suas Tecnologias


Etapa de Total de
Livro Capítulo História
estudo semanas
O tempo e a História – A História é uma viagem pelo tempo; A História, o tempo e você; Diferentes percepções do tempo: tempos biológico, psicológico e cronológico; O calendário;
1
Períodos de tempo mais longos: as décadas, os séculos e os milênios; A importância do tempo e o trabalho do historiador

A conquista de terras e mares desconhecidos – A Era dos Descobrimentos; As Grandes Navegações; O comércio de especiarias; Pioneirismo português; Os navegadores portugueses: a
2
disputa entre Portugal e Espanha

1o
1 9 3 Brasil: Período Pré-Colonial – Terras recém-conquistadas; O encontro de culturas distintas; Exploração do pau-brasil; Invasões estrangeiras; Expedições ao território brasileiro
BIMESTRE

4 Brasil, colônia de Portugal – A administração colonial; Capitanias hereditárias; O Governo-Geral; A primeira capital

5 Explorando as riquezas da terra – A produção do açúcar; O trabalho no engenho; A colonização do interior – A criação de gado

Ouro e diamantes para a Coroa portuguesa – Colonos invadem Minas Gerais; A descoberta do ouro; Os problemas dos primeiros anos de exploração; A sociedade mineira; Desenvolvimento
6
da cultura na região das minas; A administração das minas; As casas de fundição; Revoltas contra a Coroa; Inconfidência Mineira; Conjuração Baiana ou Revolta dos Alfaiates

O processo de independência – Às margens do Ipiranga; De Portugal para a colônia; A chegada da família real ao Brasil; A família real no Rio de Janeiro; Revolução Pernambucana; A
7
declaração de Independência do Brasil; Os opositores da independência

2o
2 9 Um país monarquista – Um período marcado por conflitos; O regime monárquico; A Confederação do Equador; O Período Regencial; Revoltas populares no Período Regencial –
BIMESTRE 8
Revolução Farroupilha; Cabanagem; Sabinada; Balaiada

9 O longo reinado de D. Pedro II – Um jovem imperador; Café: o ouro negro do Brasil; O surgimento de centros urbanos; Os trabalhadores das lavouras de café; O abolicionismo

Movimento republicano – Brasil: uma república marcada por contrastes; A Proclamação da República; A primeira constituição republicana do Brasil; O poder das oligarquias; Rebeliões
10
contra as oligarquias – Revolta da Vacina; Guerra de Canudos

Da Primeira República à Era Vargas – Uma sociedade em transformação; O Brasil do fim da Primeira República; A Era Vargas – O Governo Provisório (1930 –1934); O Governo Constitucional
11
(1934-1937); O Estado Novo (1937-1945)

3o
6 12 O Governo Kubitschek – A modernização do Brasil; Depois do Estado Novo; Juscelino Kubitschek e os “anos dourados”; A construção de Brasília
BIMESTRE

13 A Ditadura Civil-Militar de 1964 – As duas faces da Ditadura; O Brasil do início dos anos 1960; Crises políticas do Governo Jango; Ditadura e sociedade; Os “anos de chumbo”
3
As lutas contra a ditadura civil-militar – Manifestações contra a ditadura; Graves violações de direito; O “milagre econômico” e a repressão; O processo de redemocratização – “Anistia
14
ampla, geral e irrestrita”

4o Transformações no Brasil no final do século XX – O Brasil construído pelos brasileiros; A luta por direitos – Diretas Já, a Constituição de 1988; A nova república – Governo Collor e os “caras

Aula Digital
6 15
BIMESTRE pintadas”, o Plano Real e as privatizações das estatais

16 O Brasil no século XXI – Como está o Brasil?; O Brasil atual; O Governo Lula e os projetos sociais; A política brasileira no presente

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Ciências Humanas e suas Tecnologias


Etapa de Total de
Livro Capítulo Geografia
estudo semanas

1 O planeta Terra; Os continentes e suas características – América, África, Europa, Oceania, Ásia, Antártida; A importância dos mares e dos oceanos; Linhas imaginárias

Localização e orientação na superfície terrestre; Orientação no espaço geográfico – Orientação pelos astros, orientação por instrumentos; Limites e fronteiras; Coordenadas geográficas –
2
Fuso horário

1o
1 9 3 Brasil: o gigante sul-americano; A história da formação do território brasileiro – A extensão territorial do Brasil; A América do Sul: quem são os vizinhos do Brasil?
BIMESTRE

4 O Brasil e suas regiões; A regionalização do Brasil – Os critérios para regionalização; Relevo; Temperatura e clima; Hidrografia; Vegetação; A outra regionalização brasileira

5 A Região Norte – Fauna e flora exuberantes; Região Norte em dados; A natureza do Norte – Relevo, vegetação, clima; Os maiores estados da Região Norte do Brasil – Amazonas, Pará

Região Norte – O processo de ocupação da Amazônia brasileira: uma ação feita com diversas finalidades; A Amazônia e sua ocupação – Entendendo a Amazônia; Processos históricos de
6
ocupação; Rede de transportes

Desenvolver e conservar a Amazônia – Desenvolver sem degradar; O aproveitamento dos recursos da floresta; Problemas ambientais e os desafios do desenvolvimento sustentável;
7
A questão indígena

2o
2 9 8 A Região Nordeste – Aspectos físicos e culturais; A natureza do Nordeste – Relevo, vegetação, clima; A cultura nordestina
BIMESTRE

As paisagens do Nordeste – Aspectos físicos e culturais; O Nordeste e suas sub-regiões – Zona da Mata, Sertão, Agreste e Meio-Norte: áreas de transição; O povo nordestino;
9
As atividades econômicas no Nordeste

Um Nordeste para turistas – Uma importante atividade econômica; O que é que o Nordeste tem? – Patrimônio dos tempos coloniais; O potencial litorâneo para atividades turísticas;
10
Exploração dos recursos e equilíbrio ambiental – Atividade pesqueira: a preservação de uma atividade tradicional; A importância da conservação dos mangues

A Região Sudeste e seus estados; A Região Sudeste em dados; A natureza do Sudeste – Relevo, vegetação, clima, hidrografia; Região Sudeste: uma região industrializada – São Paulo,
11
Minas Gerais, Rio de Janeiro e Espírito Santo; Desafios da sustentabilidade

3o Região Sudeste: As metrópoles do Rio de Janeiro e de São Paulo; As principais metrópoles do país – O desenvolvimento do eixo Rio-São Paulo; Atividades econômicas e infraestrutura;
6 12
BIMESTRE Metrópole e região metropolitana

A Região Centro-Oeste e seus estados; A Região Centro-Oeste em dados; A natureza do Centro-Oeste – Relevo, vegetação, clima, hidrografia; Mudanças em nome do progresso;
13
A formação do Centro-Oeste do país – Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, Goiás
3
14 Região Centro-Oeste: a agropecuária e o Pantanal; A atividade agropecuária dos estados do Centro-Oeste; Pantanal: natureza e atividade econômica

4o A Região Sul e seus estados; A Região Sul em dados; A natureza da Região Sul – Relevo, vegetação, clima, hidrografia; Os estados da Região Sul – Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do
6 15
BIMESTRE Sul

16 Região Sul: a marcante presença de imigrantes; Os imigrantes e o povoamento da Região Sul; Estados da Região Sul: economia diversificada

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Materiais
suplementares
Coleção Lendo o Mundo
1 o ao 5 o ano
Ensino Fundamental
Séries iniciais
Conteúdo Programático | Coleção Lendo o Mundo | Práticas de Produção Textual | 3o, 4o e 5o anos | Ensino Fundamental I

3o ano
Domínio de Linguagens e Códigos
Etapa de Total de
Livro Unidade Práticas de Produção Textual
estudo semanas

1o BIMESTRE 9 1 Convite; Poema; Narrativa de viagem

2o BIMESTRE 9 2 Bilhete e mensagens virtuais; Cartão; Receita


1
3o BIMESTRE 6 3 Fábula; Diário

4o BIMESTRE 6 4 História em quadrinhos

4o ano
Domínio de Linguagens e Códigos
Etapa de Total de
Livro Unidade Práticas de Produção Textual
estudo semanas

1o BIMESTRE 9 1 E-mail; Poema; Diário

2o BIMESTRE 9 2 Texto de opinião; Notícia; Entrevista


1
3o BIMESTRE 6 3 Narrativa de viagem; Literatura de cordel

4o BIMESTRE 6 4 Anúncio publicitário; Resenha

5o ano
Domínio de Linguagens e Códigos
Etapa de Total de
Livro Unidade Práticas de Produção Textual
estudo semanas

1o BIMESTRE 9 1 Relato pessoal; Cartaz; Paródia; Poema

2o BIMESTRE 9 2 Carta pessoal; Resumo


1
3o BIMESTRE 6 3 Texto de opinião; Seminário

4o BIMESTRE 6 4 Resenha crítica; E-mail

48 0517/18 | Conteúdo sujeito a alterações até outubro de 2017. Para consultar a versão atualizada, acesse o Portal SAS.
Conteúdo Programático | Coleção Lendo o Mundo | Atividades Suplementares de Matemática | 5o ano | Ensino Fundamental I

Domínio Científico-tecnológico

Etapa de Total de
Livro Capítulo Atividades Suplementares de Matemática
estudo semanas

1 Os números e as populações – Sistema de numeração decimal

2 Aproximadamente quantos? – Arredondamento; As quatro operações

1o
1 9 3 Aprendendo coordenadas – Retas paralelas e concorrentes; Sólidos geométricos
BIMESTRE

4 Organizar e multiplicar – Tabelas; Multiplicação

5 Calcule com precisão – Sistema monetário brasileiro

6 Que tal medir? – Sistema de medidas

7 Formas geométricas – Poliedros; Polígonos

2o
2 9 8 Os números racionais – Frações
BIMESTRE

9 Números racionais e diferentes representações – Frações; Operações com frações

10 Os números racionais no cotidiano – Números decimais

11 Números racionais na forma decimal – Números decimais; Operações com números decimais; Multiplicação com números decimais; Divisão com números decimais

3o
6 12 Porcentagem – Qual é o desconto?
BIMESTRE

13 Coletando e analisando dados – Gráficos e tabelas

3
14 Novas possibilidades – Análise combinatória ou possibilidades; Probabilidade

4o
6 15 As figuras ao seu redor – Polígonos; Ângulos; Perímetro
BIMESTRE

16 Linhas e superfícies – Área

50 0517/18 | Conteúdo sujeito a alterações até outubro de 2017. Para consultar a versão atualizada, acesse o Portal SAS.
Conteúdo Programático | Coleção Lendo o Mundo | Formação Humana | 5o ano | Ensino Fundamental I

Domínio das Ciências Sociais e Humanas

Etapa de Total de
Livro Capítulo Formação Humana
estudo semanas

1 O ser humano é um ser social; Valor humano: solidariedade

2 Ninguém é igual a ninguém; Valor humano: respeito


1o
9
BIMESTRE
3 Convivendo com as diferenças; Valor humano: acolhimento

4 Juntos somos mais; Valor humano: cooperação

5 O que é pensar?; Valor humano: curiosidade

6 Modos de pensar; Valor humano: conhecimento


2o
9
1 BIMESTRE
7 Por que pensar?; Valor humano: liberdade

8 Para que pensar?; Valor humano: justiça

9 O que são valores?; Valor humano: gentileza


3o
6
BIMESTRE
10 O bom como bem comum; Valor humano: amor

11 Direitos e deveres; Valor humano: honestidade


4o
6
BIMESTRE
12 Poder e liberdade; Valor humano: bem

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