REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

SERVIÇO DISTRITAL DE EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E TECNOLOGIA

Colégio Privado da Matola

PLANO ANALÍTICO DA DISCIPLINA DA LÍNGUA PORTUGUESA

6ª CLASSE

ANO LECTIVO: 2023

 3ᵒ TRIMESTRE- 2023
Semana U. Objectivos Conteúdos Competências Básicas Nr de aulas Obse
/data Temática rvaçã
P T
o

1ᵃ  Interpretar guias turísticos; Textos didácticos:  Interpreta guias turísticos;

29/08 5  Descrever locais turísticos;  Guias turísticos  Descreve locais turísticos; 3
A A terra, o 
Construir frases, oralmente e por escrito Descrição  Constrói frases, oralmente e por 2
02/09 mundo e o usando substantivos nos graus Funcionamento da língua: escrito usando substantivos nos graus 252
universo aumentativo e diminutivo;  Nome: graus aumentativo e aumentativo e diminutivo;
diminutivo 4
 Elaborar oralmente e por escrito frases 
e Adjectivos:- grau superlativo  Elabora oralmente e por escrito frases Dia
2ᵃ 5 textos usando adjectivos nos graus absoluto sintético e analítico. e textos usando adjectivos nos graus 4 07/09,
05/09 A terra, o superlativo absoluto sintéctico e  Advérbios: de lugar, tempo, superlativo absoluto sintéctico e feriado
A mundo e o analíco; modo, quantidade, afirmação, analíco; 5 261 nacional
09/09 universo. Construir frases usando advérbios. negação e dúvida.  Constói frases usando advérbios.
 Interpretar relatos de eventos Textos de comunicação  Interpreta relatos de eventos
desportivos e culturais, ocorridos a nível familiar ou social desportivos e culturais, ocorridos a 4
nacional e internacional;  Relato de eventos desportivos: nível nacional e internacional;
3ᵃ 5  Relatar, oralmente e por escrito, eventos Jogos Escolares, Moçambola,  Relata, oralmente e por escrito,
12/09 A terra, o de carácter nacional e internacional; Bebec, CAN, Copa do Mundo, eventos de carácter nacional e 4
A mundo e o Aplicar os conhecimentos adquiridos; Campeonatos diversos. internacional; 270
16/09 universo  Cultura: Festival Nacional de  Aplica os conhecimentos adquiridos;
Cultura, Carnaval.
 Realização da ACS1 1
4ᵃ 5  Produzir frases usando correctamente as Funcionamento da Língua  Produz frases usando correctamente
19/09 A terra, o preposiçõs;  Preposições as preposiçõs;
A mundo e o 9 279
23/09 universo.
 Usar correctamente os níveis de língua Níveis de língua (revisão)  Usa correctamente os níveis de língua
corrente e familiar;  Sinais de pontuação corrente e familiar; 3
5  Elaborar frases empregamendo (revisão)Funcionamento da  Elabora frases empregamendo
5ᵃ A terra, o correctamente os sinais de pontuação; língua: correctamente os sinais de pontuação; 3
26/09 mundo e o Construir frases complexas com  Frases complexas (revisão):  Constrói frases complexas com 288
A universo. conjunções coordenativas e -relação de coordenação conjunções coordenativas e
30/09 subordinativas; -relação de subordinação; subordinativas; 3
 Ler textos narrativos Textos narrativos:  Lê textos narrativos
 Interpretar textos narrativos  Leitura  Interpretar textos narrativos 2 04/10,
 Conjugar verbos;  Interpretação  Conjuga verbos; feriado
  Empregar correctamente as formas  Verbos (revisão):  Emprega correctamente as formas 2 nacioma
6ᵃ verbais em frases; - Pretétito perfeito; verbais em frases; l
03/10 5  Distinguir as formas verbais; - Pretérito imperfeito;  Distingue as formas verbais; 298
A A terra, o Aplicar os conhecimentos adquiridos; - Pretérito mais-que-perfeito do  Aplica os conhecimentos adquiridos; 4
07/10 mundo e o modo indicativo;
universo.  Realização da ACS2 1
Funcionamento da língua: 12/10,
7ᵃ  Identificar os modos verbais;  Modos verbais:  Identificar os modos verbais; feriado
10/10 5  Produzir frases e textos usande -Indicativo (presente e futuro)  Produzir frases e textos usande 9 307 nacional
A A terra, o adequadamente verbos nos modos - Imperativo; adequadamente verbos nos modos
14/10 mundo e o indicativos, imperativos e conjuntivos; - Conjuntivo (presente e pretérito indicativos, imperativos e
universo. imperfeito) conjuntivos;
 Ler textos narrativos; Textos narrativos:  Lê textos narrativos;
8ᵃ 5  Interpretar oralmente e por escrito -Leitura;  Interpreta oralmente e por escrito 2
17/10 A terra, o textos de gênero narrativo; -Interpretação; textos de gênero narrativo; 2
A mundo e o Identificar o discurso empregue nas Funcionamento da língua:  Identifica o discurso empregue nas 316
21/10 universo. frases;  Discurso directo (revisão) frases;
 Construir frases empregando os  Discurso indirecto (revisão);  Constrói frases empregando os 3
discursos directo e indirecto; discursos directo e indirecto; 2
 Construir frases usando correctamente Funcionamento da língua:  Construir frases usando
9ᵃ 5 os advérbios; Advérbios de lugar, tempo, correctamente os advérbios; 7
24/10 A terra, o modo, quantidade, afirmação,
A mundo e o Preparar conteúdos relevantes para a negação e dúvida;  Prepara conteúdos relevantes para a 2 324
28/10 universo. realização da AT3  Preparação para AT3 realização da AT3
10ᵃ 5
31/10 A terra, o Aplicar os conhecimentos adquiridos  Realização da AT3  Aplica os conhecimentos adquiridos 9 333
A mundo e o
04/11 universo.
11ᵃ  Corrigir a AT3 Correcção e entrega de AT3 Corrigir a AT3
07/11 5  Receber a AT3  Preparação para exames finais  Receber a AT3 2
A A terra, o Preparar conteúdos relevantes para a  Preparar conteúdos relevantes para a 342
11/11 mundo e o realização dos exames finais; realização dos exames finais; 7
universo.
12gᵃ 5
14/11 A terra, o Realizar os exames finais  Realização dos exames finais  Realiza os exames finais 351
A mundo e o 9
18/11 universo