Colégio Benedito Corrêia

Povoado Bom Sucesso

Plano Periódico Curricular

ÁREA DE CONHECIMENTO: Linguagens COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa PERÍODO: 4º Período
ANO/TURMA: 9º Ano TURNO: Matutino PROFESSOR(A):Leila Alves Mendes

CÓDIGO/HABILIDADES OBJETO DE EIXO, CONTEÚDOS

CONHECIMENTO CAMPO/UNIDADE
TEMÁTICA/LING.
ARTÍSTICA
(EF09LP08) Identificar e relacionar em textos Morfossintaxe Análise  Orações subordinadas substantivas;
lidos e em produções próprias, a relação que Fono-ortografia linguística/semiótica  Orações subordinadas adjetivas;
conjunções (e locuções conjuntivas) Todos os campos de  Orações subordinadas adverbiais;
coordenativas e subordinativas estabelecem entre atuação
as orações que conectam, utilizando textos do
cotidiano do aluno.
POSSIBILIDADES METODOLÓGICOS AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM INSTRUMENTOS AVALIATIVOS
Aula expositiva sobre predicativo do sujeito. O tipo de avalição utilizada neste momento Trabalho em grupo e individual;
Pesquisa sobre predicativo do objeto; será a somativa, pois a avaliação somativa Atividades escritas;
Aula expositiva sobre pronomes relativos e ao uso tem como finalidade avaliar quais foram as Prova escrita;
das aspas; habilidades e competências adquiridas pelo Pesquisa;
Resolução de atividades referente ao tema aluno ao final deste período letivo.
estudado;
RECURSOS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Livro didático; ORMUNDO, W. SINISCALCHI, C., Se liga na língua: leitura, produção de
Quadro branco e pincéis; texto e linguagem. 7º ano 1. Ed. – São Paulo: Moderna, 2018.
Textos xerocopiados;

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
PROFESSOR (A) SUPERVISOR(A)