DISCIPLINA DE GEOGRAFIA

PROFESSORA: BIANCA DE SOUZA

PLANEJAMENTO ANUAL 6º ANO

FLORIANÓPOLIS 2014
 6º ANO PLANEJAMENTO DISCIPLINA GEOGRAFIA 2014
TURMAS:
ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MARIA CONCEIÇÃO NUNES
62 e 63
PROFESSOR(A): BIANCA DE SOUZA
OBJETIVO GERAL: Compreender os conceitos fundamentais da Geografia, as diferentes formas de representação do espaço geográfico, os elementos de
orientação e localização.
TEMA NORTEADOR: Os conceitos e práticas fundamentais da Geografia.
ESTRATÉGIAS
CONTEÚDOS CONTEÚDOS CONTEÚDOS
METODOLÓGICAS/ AVALIAÇÃO
CONCEITUAIS PROCEDIMENTAIS ATITUDINAIS
RECURSOS
1º Trimestre - Compreender e diferenciar - Responsabilidade e - Leitura do livro didático e - Trabalhos individuais e
os conceitos trabalhados. comprometimento nas textos complementares. em equipes manuscritos.
PLANEJAMENTO 1º TRIMESTRE

► Conceitos fundamentais de Geografia: atividades propostas.

• paisagem, espaço e lugar. - Aprimorar seu sentido de - Aulas expositivas e - Avaliações dissertativas e
localização e orientação - Participação e dialogadas. objetivas individuais.
► Localização e Orientação no espaço espacial. sociabilidade em sala.
geográfico: - Apresentação de slides. - Apresentação de trabalhos
• Orientação (pontos cardeais) - Ler e interpretar a - Respeito aos colegas e (cartazes, desenhos e
linguagem de mapas. professores. - Resolução de exercícios maquetes).
• Localização (coordenadas geográficas) do livro didático e
► leitura e interpretação cartográfica: - Analisar gráficos, imagens - Assiduidade e complementares. - Elaboração e interpretação
• Elementos de um mapa e tabelas. pontualidade. de mapas, gráficos, imagens
- Atividades na biblioteca, e tabelas.
• As convenções cartográficas sala informatizada e
laboratório. - Relatórios e produções de
textos.
- Saídas de estudos.
- Resolução de exercícios
- Observação e em sala e extraclasse.
interpretação de mapas,
gráficos, imagens e tabelas. - Participação e
desenvolvimento do
- Exposições audiovisuais educando.
(filmes e documentários).
- Atividades online
( www.geo.pro.br)
1º TRIMESTRE

CONTEÚDOS CONCEITUAIS:
C1 - Conceitos fundamentais de Geografia.
C2 - Leitura e interpretação cartográfica.
C3 - Localização e Orientação no espaço geográfico.

CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS:
P1 - Compreender e diferenciar os conceitos trabalhados.
P2 - Aprimorar seu sentido de localização e orientação espacial.
P3 - Ler e interpretar a linguagem de mapas.
P4 - Analisar gráficos, imagens e tabelas.

CONTEÚDOS ATITUDINAIS:
A1 - Responsabilidade e comprometimento nas atividades propostas.
A2 - Participação e sociabilidade em sala.
A3 - Respeito aos colegas e professores.
A4 - Assiduidade e pontualidade.

Recuperação Paralela:
A recuperação paralela acontecerá de acordo com a necessidade do educando, ou seja, quando o aluno que desenvolveu a
atividade não conseguiu atingir os objetivos propostos. A recuperação poderá ser desenvolvida não necessariamente através de prova
escrita, mas por qualquer atividade relacionada ao tema. Os trabalhos desenvolvidos pelos educandos que não atingirem os objetivos
propostos deverão ser refeitos.
 6º ANO PLANEJAMENTO DISCIPLINA GEOGRAFIA 2014
TURMAS:
ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MARIA CONCEIÇÃO NUNES
62 e 63
PROFESSOR(A): BIANCA DE SOUZA
OBJETIVO GERAL: Conhecer e compreender a dinâmica do planeta Terra. O tempo geológico, as formas e estruturas do relevo e a água.
TEMA NORTEADOR: O Planeta Terra
ESTRATÉGIAS
CONTEÚDOS CONTEÚDOS CONTEÚDOS
METODOLÓGICAS/ AVALIAÇÃO
CONCEITUAIS PROCEDIMENTAIS ATITUDINAIS
RECURSOS
2º Trimestre - Compreender a escala do - Responsabilidade e - Leitura do livro didático e - Trabalhos individuais e
tempo geológico e a idade comprometimento nas textos complementares. em equipes manuscritos.
PLANEJAMENTO 2º TRIMESTRE

► A origem da Terra. da Terra. atividades propostas.

• Teorias - Aulas expositivas e - Avaliações dissertativas e
• O tempo geológico - Identificar as diferentes - Participação e dialogadas. objetivas individuais.
formas de relevo, seus sociabilidade em sala.
► Forma, estrutura e relevo terrestre: agentes criadores e - Apresentação de slides. - Apresentação de trabalhos
• A forma da Terra transformadores. - Respeito aos colegas e (cartazes, desenhos e
professores. - Resolução de exercícios maquetes).
• Estrutura da Terra do livro didático e
• O relevo continental - Reconhecer a importância
dos recursos hídricos no - Assiduidade e complementares. - Elaboração e interpretação
• O relevo submarino pontualidade. de mapas, gráficos, imagens
• O relevo brasileiro nosso dia a dia e para a - Atividades na biblioteca,
manutenção da vida no e tabelas.
• O relevo catarinense sala informatizada e
planeta. laboratório. - Relatórios e produções de
► As águas no planeta Terra: textos.
• O ciclo da água - Analisar gráficos, imagens - Saídas de estudos.
• A distribuição das águas no nosso planeta e tabelas. - Observação e
- Resolução de exercícios
• Hidrografia brasileira e catarinense em sala e extraclasse.
interpretação de mapas,
gráficos, imagens e tabelas. - Participação e
desenvolvimento do
- Exposições audiovisuais educando.
(filmes e documentários).
- Atividades online
( www.geo.pro.br)
2º TRIMESTRE

CONTEÚDOS CONCEITUAIS:
C1 - A origem da Terra.
C2 - Forma, estrutura e relevo terrestre.
C3 - As águas no planeta Terra.

CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS:
P1 - Compreender a escala do tempo geológico e a idade da Terra.
P2 - Identificar as diferentes formas de relevo, seus agentes criadores e transformadores.
P3 - Reconhecer a importância dos recursos hídricos no nosso dia a dia e para a manutenção da vida no planeta.
P4 - Interpretar gráficos, imagens, tabelas e mapas.

CONTEÚDOS ATITUDINAIS:
A1 - Responsabilidade e comprometimento nas atividades propostas.
A2 - Participação e sociabilidade em sala.
A3 - Respeito aos colegas e professores.
A4 - Assiduidade e pontualidade.

Recuperação Paralela:
A recuperação paralela acontecerá de acordo com a necessidade do educando, ou seja, quando o aluno que desenvolveu a
atividade não conseguiu atingir os objetivos propostos. A recuperação poderá ser desenvolvida não necessariamente através de prova
escrita, mas por qualquer atividade relacionada ao tema. Os trabalhos desenvolvidos pelos educandos que não atingirem os objetivos
propostos deverão ser refeitos.
 6º ANO PLANEJAMENTO DISCIPLINA GEOGRAFIA 2014
TURMAS:
ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MARIA CONCEIÇÃO NUNES
62 e 63
PROFESSOR(A): BIANCA DE SOUZA
OBJETIVO GERAL: Conhecer e compreender a dinâmica da atmosfera terrestre e sua cobertura vegetal.
TEMA NORTEADOR: O Planeta Terra
ESTRATÉGIAS
CONTEÚDOS CONTEÚDOS CONTEÚDOS
METODOLÓGICAS/ AVALIAÇÃO
CONCEITUAIS PROCEDIMENTAIS ATITUDINAIS
RECURSOS
3º Trimestre - Diferenciar tempo e clima. - Responsabilidade e - Leitura do livro didático e - Trabalhos individuais e
comprometimento nas textos complementares. em equipes manuscritos.
- Compreender os
PLANEJAMENTO 3º TRIMESTRE

► A Terra protegida por uma camada de atividades propostas.

diferentes fenômenos - Aulas expositivas e - Avaliações dissertativas e
gases: climáticos. - Participação e dialogadas. objetivas individuais.
• A atmosfera terrestre sociabilidade em sala.
• A atmosfera e seus fenômenos - Perceber o que influência - Apresentação de slides. - Apresentação de trabalhos
• O clima do Brasil e de Santa Catarina o clima. - Respeito aos colegas e (cartazes, desenhos e
professores. - Resolução de exercícios maquetes).
► A Terra e a sua cobertura vegetal: - Conhecer os diferentes do livro didático e
• Os principais tipos de vegetação tipos de vegetação. - Assiduidade e complementares. - Elaboração e interpretação
existentes pontualidade. de mapas, gráficos, imagens
• A vegetação brasileira - Compreender a relação - Atividades na biblioteca, e tabelas.
• A vegetação de Santa Catarina entre clima e vegetação. sala informatizada e
• Ecossistemas da Ilha de Santa Catarina laboratório. - Relatórios e produções de
- Perceber como os fatores textos.
naturais da Terra - Saídas de estudos.
influenciam nosso - Resolução de exercícios
cotidiano. - Observação e em sala e extraclasse.
interpretação de mapas,
- Interpretar gráficos, gráficos, imagens e tabelas. - Participação e
imagens, tabelas e mapas. desenvolvimento do
- Exposições audiovisuais educando.
(filmes e documentários).
- Atividades online
( www.geo.pro.br)
3º TRIMESTRE

CONTEÚDOS CONCEITUAIS:
C1 - A Terra protegida por uma camada de gases.
C2 - A Terra e a sua cobertura vegetal.

CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS:
P1 - Diferenciar tempo e clima.
P2 - Compreender os diferentes fenômenos climáticos.
P3 - Perceber o que influência o clima.
P4 - Conhecer os diferentes tipos de vegetação.
P5 - Compreender a relação entre clima e vegetação.
P6 - Perceber como os fatores naturais da Terra influenciam nosso cotidiano.

CONTEÚDOS ATITUDINAIS:
A1 - Responsabilidade e comprometimento nas atividades propostas.
A2 - Participação e sociabilidade em sala.
A3 - Respeito aos colegas e professores.
A4 - Assiduidade e pontualidade.

Recuperação Paralela:
A recuperação paralela acontecerá de acordo com a necessidade do educando, ou seja, quando o aluno que desenvolveu a
atividade não conseguiu atingir os objetivos propostos. A recuperação poderá ser desenvolvida não necessariamente através de prova
escrita, mas por qualquer atividade relacionada ao tema. Os trabalhos desenvolvidos pelos educandos que não atingirem os objetivos
propostos deverão ser refeitos.