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10 Dicas Par Ensinar Matematica de Forma Ludica PDF
10 Dicas Par Ensinar Matematica de Forma Ludica PDF
utilizando a Ludicidade
10 Dicas para ensinar
Matemática utilizando a
Ludicidade
ANA MARIA ANTUNES DE CAMPOS
1º Edição
2017
Ficha Catalográfica
Bibliografia.
ISBN 978-85-69763-04-8
Contato: camp.ana@hotmail.com
http://www.anaantunes.com.br/
Dedicatória
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01 Matemática
Reforçar
Conteúdos Introduzir
Conceituar
Matemáticos
Revisar
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0
03 Construção
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0
03 Construção
Matemática
Artes Narrativas
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0
04 Filmes
Duração: 27 minutos
Site: https://www.youtube.com/watch?v=YEpcuMdpBE8&noredirect=1
Temáticas: matemática, música, arte e filosofia.
Conteúdos: Divisão, Medidas, Teorema de Pitágoras, Frações, Figuras
Geométricas, Ângulos, Triângulos e Sequência de Fibonacci.
Habilidades: Abstração, Raciocínio Lógico, Comparação, Sequencia, Reflexão,
Criticidade e Interdisciplinaridade.
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0
04 Filmes
2) Cyberchase – Série
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0
05 Narrativas
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0
06 Música
A matemática está intrínseca nas notas musicais e nos acordes, então porque
não demonstrar isso na prática.
1) Copos Musicais
2) Indiozinhos
Cante a musica com os alunos, peça que desenhem a música e a quantidade
de indiozinhos da canção. Solicite que cada indiozinho seja pintado de forma
diferente, começando pelo primeiro até o último. Pergunte as crianças que cor
era o primeiro indiozinho? Que cor era o quinto indiozinho? Faça uma relação
com a quantidade dos dedos da mão ou com palitos, fale sobre nosso sistema
de numeração decimal.
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06
0 Música
“1,2,3 indiozinhos,
4,5,6 indiozinhos ,
7,8,9 indiozinhos,
10 num pequeno bote.
Iam navegando pelo rio abaixo,
Quando o jacaré se aproximou,
E o indizinho olhou para baixo,
O pequeno bote dos indiozinhos,
Quase, quase virou,
Mas não virou”.
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0
07 Artes
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0
07 Artes
Solicite que construam por meio de ângulos e aproveite para fazer a descrição
dos polígonos regulares, que são: triângulo equilátero, quadrado, hexágono
regular, pentágono regular, heptágono regular e octógono regular. De forma
que as crianças utilizem alguma dessas figuras para desenhar o Mosaico ou a
Mandala.
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0
07 Artes
Mandala
Vitral
Mosaico
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0
08 Jogos
1) Jogo da Radiciação
1) Jogo da Radiciação
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0
08 Jogos
2) Tangram
Construa com as crianças em sala de aula o Tangram. Distribua para cada
aluno pedaços de papel-cartão com o desenho do contorno das sete peças do
Tangram, use para cada figura geométrica uma cor diferente de acordo com
sua forma e tamanho; aproveite esse momento para trabalhar as cores
primárias com os alunos, que confeccionaram o jogo de forma divertida.
Ajude e oriente o aluno a recortar as peças. Auxilie o aluno a montar algumas
figuras como um animal, um quadrado ou uma casinha.
Peça ao aluno que tente inventar uma nova figura usando as 7 peças do jogo.
2) Tangram
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0
09 Conclusão
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EM BREVE
RACIOCÍNIO LÓGICO
A Contação de Histórias:
Contribuição à Matemática: Uma
Neuroeducação nova maneira de
ensinar e aprender
Organizadores
Fabio Cardoso dos Santos Editora Ciência
Ana Maria Antunes de
Moderna
Campos
Editora Wak
Referências
CAMPOS, Ana Maria Antunes. Cérebro e a Matemática - os desafios do raciocino lógico. In:
DEDUQUE, Marilza (Org.). A Neurociência na Sala de Aula: uma abordagem neurobiológica. 1. Ed. Rio
de Janeiro, RJ: Editora Ciência Moderna, 2016.
________________ A Matemática – Uma Nova Maneira de Ensinar e Aprender. 1. Ed. Rio de Janeiro,
RJ: Editora Ciência Moderna, 2013.
D´AMBROSIO, Ubiratan. Sociedade, cultura, matemática e seu ensino. In: Educação e Pesquisa, São
Paulo, v. 31, n. 1, p. 99-120, jan./abr. 2005.
Referências
D´AMBROSIO, Ubiratan. Educação Matemática da teoria à prática. 14. Ed. Campinas, SP: Editora
Papirus, 2007.
KAMII, Constance. A Criança e o Número. 39. Ed. Campinas, SP: Papirus, 2012.
MOYSÉS, Lucia. Aplicações de Vygotsky à educação matemática. 11.Ed. Campinas, SP: Papirus, 2013.
NETO, Ernesto Rosa. Didática da Matemática. 11. Ed. São Paulo, SP: Editora Ática, 2002. - Série
Educação.
SKOVSMOSE, Ole. Desafios da reflexão em educação matemática crítica. Campinas, SP: Papirus, 2008.