AULA

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CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR AVANTE! ITAPIPOCA
Compromisso, Seriedade e Competência.
Seu futuro começa aqui.

A Redação nos
Vestibulares e Enem

Prof. Rafael Mota

poraodetextos.blogspot.com

ITAPIPOCA, FEVEREIRO DE 2019

A Redação no Vestibular
Já faz muito tempo que ganhou destaque nos vestibulares, concursos em geral e no Enem a
prova de redação. Ela, inclusive, vem se tornando um fator decisivo na aprovação de um candi-
dato a uma vaga na universidade ou em um emprego, tendo em vista que a escrita de um texto é
a forma mais visível e prática de saber o que um indivíduo domina e como ele registra
esse conhecimento no papel. É uma forma também de avaliar todo o processo escolar de uma
pessoa, já que ensinar a ler e a escrever são as duas principais funções da escola básica.
A partir da redação você tem a possibilidade de mostrar tudo aquilo que você deve ter desen-
volvido durante a sua vida escolar: a criticidade, falando sobre assuntos de maneira irreverente
e inovadora; o raciocínio organizado, selecionando os conteúdos mais relevantes para inserir
no seu texto; a competência leitora, a partir do aprofundamento de questões surgidas a par-
tir do tema; ou mesmo a adequação linguística, ao escrever com clareza, legibilidade, correção
e objetividade. Tudo isso e muito mais é observado nos textos que você escreve nos vestibulares.
Mas não se preocupe: muitos devem pensar que escrever é um dom, mas não é. Escrever
é uma habilidade, ou seja, todos nós temos a capacidade de aprender a escrever. Mas para is-
so, precisamos de muita prática. Quanto mais se pratica a escrita, mais escreveremos melhor. E é
justam ente nessa prática em que vamos desenvolver as nossas aulas.

A REDAÇÃO NA UECE A REDAÇÃO NA UVA A REDAÇÃO NO ENEM

Características Gerais
A prova de Redação faz parte de
um conjunto de provas aplicadas
na segunda fase do exame, o qual
ocorre em dia diferente da primei-
ra fase. Aqui, o candidato realiza
a prova de Redação e as provas de
outras duas disciplinas, que vão
depender do curso para o qual o
candidato se inscreveu. Os candi-
datos só realizam a prova de Re-
dação se tiverem sido aprovados
na primeira fase do vestibular.
A Prova
A prova traz duas ou três propos-
tas acompanhadas de textos mo-
tivadores. Ela solicita do candida-
to a produção de um texto narra-
tivo, descritivo ou dissertativo en-
tre 20 e 25 linhas sobre um deter-
minado tema, na maioria das ve-
zes abstrato.
Critérios Avaliativos
O texto é avaliado a partir de três
critérios: textualidade, gramática
e convenções da escrita.
Nota Máxima
A prova de Redação vale, no total,
60 pontos.
Características Gerais
A prova de Redação faz parte de
um conjunto de provas aplicadas
na segunda fase do exame, que
ocorre no mesmo dia da primeira
fase. Aqui, o candidato realiza a
prova de Redação e as provas das
disciplinas específicas, aplicadas
de acordo com o curso para o qual
o candidato se inscreveu. Todos
os candidatos realizam as duas fa-
ses do exame.
A Prova
A prova é composta por algumas
instruções e pelo comando, que
geralmente traz uma citação de
uma pessoa renomada e solicita
que o candidato elabore um texto,
geralmente dissertativo, sobre o
tema tratado na citação. O candi-
dato tem de 25 a 30 linhas para
desenvolver o seu texto.
Critérios Avaliativos
O texto é avaliado a partir de três
critérios: aspectos de escrita, gra-
mática e texto.
Nota Máxima
A prova de Redação vale, no total,
1000 pontos.
Características Gerais
A prova de Redação faz parte de
um conjunto de provas aplicadas
no segundo dia do exame. Aqui
o candidato faz a prova de Reda-
ção, a prova de Linguagens e Có-
digos a prova de Ciências Huma-
nas. Todos os candidatos realizam
as provas dos dois dias de aplica-
ção, que ocorrem aos domingos.
A Prova
A prova de Redação é composta
por uma Proposta, que traz algu-
mas instruções, textos motivado-
res e comando, solicitando que o
candidato elabore um texto do ti-
po dissertativo-argumentativo de
até 30 linhas sobre um determina-
do tema.
Critérios Avaliativos
O texto é avaliado a partir de cin-
co critérios: domínio da norma,
compreensão do tema, modo de
construção da argumentação, as-
pectos de coesão/coerência e pro-
posta de intervenção social.
Nota Máxima
A prova de Redação vale, no total,
1000 pontos.

A Redação nos Vestibulares e Enem 2

Aula 1 | Prof. Rafael Mota
Características de uma boa Redação
Evidentemente, cada texto é único e por isso se torna uma tarefa impossível tentar apresen-
tar aqui receitas que se apliquem a todos os textos. Assim, o que vamos elencar abaixo são, na ver-
dade, dicas baseadas na experiência de quem já atuou como corretor de redação e naquilo que
é mais observado durante a correção de um texto nos mais diversos vestibulares.

DICA 3 — LINGUAGEM CLARA

Um texto bem escrito apresenta clareza na
linguagem, ou seja, as palavras são
conhecidas pelo leitor, as frases não são
muito longas e estão bem estruturadas,
além de as ideias do texto não estarem
muito vagas. Quanto mais objetivo você for
melhor. Lembre-se que, acima de tudo, o
seu texto foi escrito para alguém e este
precisa entender o que você escreveu.

DICA 7 — COMPREENSÃO DO TEMA

Essa é uma das principais características de
um bom texto. Não adianta você ser muito
bom em gramática, escrever as palavras de
forma correta, usar todos os conectivos se o
tema apresentado não condiz com o que foi
solicitado. Fugir do tema de um texto é algo
gravíssimo no vestibular, pois indica que o
candidato não compreende aquilo que lê.
Lembre-se: a leitura é tão importante
quanto a escrita.

3 Cursinho Pré-Vestibular
Avante Itapipoca
Atividade
1. Os textos a seguir são reproduções de redação estilo UVA. Leia cada texto e indique, a partir
do que estudamos sobre as características de uma boa Redação, as falhas que estão prejudican-
do cada um dos excertos. Acrescentamos a Proposta de Redação para consulta.

PROPOSTA DE REDAÇÃO
Há uma frase muito famosa do filósofo inglês Francis Bacon (1561-1626) que diz: “As condutas, assim como
as doenças, são contagiosas”. Levando em consideração o cenário geral em eu vive o nosso país atualmente,
elabore um texto dissertativo em que você justifique a sua concordância ou discordância do pensamento
de Bacon.

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A Redação nos Vestibulares e Enem 4

Aula 1 | Prof. Rafael Mota
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5 Cursinho Pré-Vestibular
Avante Itapipoca
2. Com a ajuda do seu professor, leia e analise o texto a seguir conforme as características de uma
boa Redação estudadas em nossa aula. Realize todas as anotações necessárias.

Anotações __________________________________________________________________________
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A Redação nos Vestibulares e Enem 6

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