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Sumário
Introdução..................................................................................................................... 4
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Introdução
O
rganização é ordem. É método no trabalho, no viver, no agir e
em tudo mais. A organização permeia toda a criação de Deus,
bem como todas as suas coisas. A desorganização e a
desordem destroem a vida de qualquer pessoa, igreja ou organização
secular. Por seu turno, o crescimento sem ordem é aparente e infrutífero.
Sim, porque toda energia sem controle é prejudicial e perigosa. Pode
haver muito esforço e nenhum crescimento real, porque a
desorganização aniquila os resultados positivos surgidos. Uma vez que a
ordem permeia o universo de Deus, temos base para crer que o céu é
lugar de perfeita ordem. Leis precisas e infalíveis regulam e controlam
toda a Natureza, desde o minúsculo átomo até os maiores corpos
celestes.
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I. Organização na Bíblia
A) Na Igreja.
Todos os símbolos bíblicos da Igreja falam de organização, ordem,
método. Ela é comparada a:
1. Um templo(1 Co 3.16; Ef 2.21).
2. Um corpo (1 Co 12.27; Cl 1.24).
3. Uma lavoura (1 Co 3.9).
4. Um edifício (1 Tm 3.15; H b 3.6; 1 Pé 2.5).
5. Um rebanho (Lc 12.32; 1 Pé 5.2).
6. Um Jardim (Ct 4.16).
7. Uma noiva (2 Co 11.2; Ap 22.17).
8. Um castiçal ou candeeiro (Ap 1.20).
Tanto estes, como os demais símbolos da Igreja falam de organização,
ordem, método.
B) Em Israel.
1. A perfeita ordem das tribos no acampamento (Nm 2).
2. Os detalhes da demarcação de limites das tribos (Js 14—20).
3. O serviço sagrado no Templo (1 Cr 15; 16; 23—27).
A ordem não impedia a manifestação da glória divina no Santo dos
Santos; ao contrário, se as prescrições divinas fossem negligenciadas, o
castigo era certo. Lemos em Levítico 1.6,8,12, dos sacrifícios "em ordem"
no altar.
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II. A organização geral da Escola Dominical
Tem forma tríplice. Ela é pessoal, material e funcional.
A) A organização pessoal.
1. Dirigentes da Escola Dominical. É a diretoria da Escola, da qual logo
falaremos.
2. Professores da Escola Dominical. É o corpo docente da Escola. Têm
sobre si a maior responsabilidade, pois lidam diretamente com o aluno e
com o ensino.
3. Alunos da Escola Dominical. É o corpo discente da Escola.
É a "matéria prima" da mesma. A escola existe para atender as
necessidades dos alunos.
B) A organização material.
1. O prédio. A Escola Dominica deve funcionar em instalações
apropriadas à escola, tendo salas de aula independentes.
Uma das leis do crescimento da Escola Dominical afirma:
"A Escola Dominical crescerá enquanto houver espaço para as classes."
3. O material didático.
Comumente chamado literatura.
Abrange as diferentes revistas de aluno e professor, bem como o
respectivo material de apoio, obedecendo a um currículo bíblico, de
acordo com o agrupamento de idade escolar dos alunos.
Todo o material didático deve ser utilizado de acordo com os métodos de
ensino compatíveis a cada agrupamento de idade dos alunos.
C) A organização funcional.
Trata do funcionamento da Escola Dominical, visando à consecução de
seus objetivos. Grande responsabilidade têm aqui o pastor da igreja e a
diretoria da Escola.
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2. O ensino da Palavra. Estudo e ensino da Palavra, livre de
extremismo, modernismo, fanatismo, doutrinas falsas, etc. Aqui, segundo
a promessa divina em Isaías 55.11, os frutos com toda certeza surgirão.
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III. A diretoria da Escola Dominical
Uma Escola Dominical deve ter uma diretoria para cuidar da sua
administração, segundo as diretrizes do pastor da igreja. Os membros da
diretoria:
A. Superintendente. Nas escolas filiais é chamado dirigente. Na sede, o
superintendente, regra geral, é também o dirigente local.
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Os membros da diretoria da Escola Dominical são conhecidos como
dirigentes da Escola Dominical. Seu número depende do tamanho da
escola. Numa escola pequena, um obreiro pode acumular funções.
Organização excessiva numa escola pequena é contraproducente; já
passa a ser formalidade.
Repetimos: a diretoria da Escola Dominical tem grande
responsabilidade.
Diz a Palavra: "Não havendo sábia direção o povo cai" (Pv 11.14; Ec
10.16; Rm 12.8).
A diretoria da Escola deve reunir-se uma vez por mês para tratar de
assuntos gerais do trabalho e observar o estado geral da Escola. Tal
reunião não pode ser casual, nem realizada às pressas, se a Escola
Dominical quer de fato ser a escola de instrução bíblica da igreja.
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IV. O Corpo docente da Escola Dominical e
a reunião semanal de professores
A. Outros nomes: Corpo de Professores e Equipe de Professores.
B. Devem atentar solenemente para Provérbios 9.9; Mateus 4.19;
2 Timóteo 2.15; 1 Pedro 3.15. O penúltimo texto deve ser o versículo
predileto do professor da Escola Dominical.
C. Em certo sentido, o obreiro de maior responsabilidade e privilégio da
ED é o professor de classe.
D. Requisitos para o ingresso no Corpo Docente:
1. Ser um crente salvo.
2. Ser membro da igreja.
3. Ter bom testemunho em geral, em toda maneira de viver; tanto diante
de Deus, como diante dos homens (At 24.16; 2 Co 8.27; 1 Pe 1.15).
4. Querer servir ao Senhor.
5. Ser aplicado ao estudo da Palavra de Deus, sua história, suas
doutrinas e assuntos necessários ao bom desempenho de sua missão de
professor da ED.
6. É de toda importância que seja batizado com o Espírit Santo e que
cultive a vida de plenitude do Espírito.
7. Ser pontual, e também assíduo aos compromissos.
E. Deve frequentar as reuniões de estudo para professores.
F. Deve fazer o curso de preparação de professores.
G. A reunião semanal de professores.
1. É uma reunião de todos os professores e dirigentes da Escola
Dominical, para estudo em conjunto, da lição e coordenação
administrativa da escola em geral. Serve também como meio de estreitar
a comunhão fraternal. Essa reunião é vital para a uniformidade do ensino
doutrinário.
2. Os melhores dias para a reunião de professores são o sábado à tarde,
ou o domingo logo antes das aulas da ED.
3. Os professores do setor infantil.
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Devem ter reunião de estudo da lição à parte, já que os métodos de
ensino e condução da aula diferem consideravelmente. Os professores
de crianças têm maior responsabilidade. Necessitam de melhor preparo!
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V. O corpo Discente
A. A importância do aluno.
C. Organização da classe.
1. Quanto à direção.
a) O Professor.
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2. Quanto à matrícula.
5. Cada classe deve ter sua própria comissão de visita orientada pelo
professor, ou seu substituto.
D. A Organização de Departamentos.
Critérios necessários:
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Departamento de Juvenis: 15-17 anos de idade
Departamento de Jovens: 18-25 anos de idade
Departamento de Adultos: 26 anos em diante
Departamento do Lar e Extensão qualquer idade
A direção do departamento:
• Um diretor
• Um secretário
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VI. A matrícula na Escola Dominical
A. O Encarregado
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Anotações:
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