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Universidade Eduardo Mondlane

Faculdade de Engenharia
Departamento de Engenharia Civil

CURSO/RAMO: Engenharia Civil

DISCIPLINA: Pontes

ANO: 2019 SEMESTRE: 8º

ANO LECTIVO: 2019

CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 96 HORAS

DOCENTE (S): Regente: Alexandra Neves


Américo Dimande

1. INTRODUÇÃO

As Pontes são obras de arte especiais, uma vez que englobam várias tipologias e conceitos estruturais e estão
associadas a várias disciplinas. Trata-se da possibilidade de transpor um determinado obstáculo tendo em
consideração não só as propriedades dos materiais, como a sua localização e a utilização pelo Homem. O que
distingue as pontes como obras de arte especiais dos outros tipos de Estrutura são ordem de grandeza das acções e as
suas dimensões.

A disciplina de Pontes contempla a aplicação conjugada do conhecimento de várias disciplinas, tendo em vista os
não só aspectos básicos que se relacionam com a elaboração de projectos, com especial ênfase em relação à
aplicação das cargas e sua distribuição equilibrada na estrutura, como também aspectos relacionados com os
processos construtivos.

A disciplina de Pontes procura preparar os estudantes para o dimensionamento de obras de arte correntes rodoviárias
e ferroviárias.

Para o dimensionamento de obras de arte, interessam sobremaneira o conhecimento das acções e forma de actuação,
para além das possibilidades que os diferentes tipos estruturais oferecem.

Na disciplina será dada grande atenção ao tratamento das acções e comportamento estrutural das pontes.

É um pressuposto que os estudantes tenham as necessárias bases dos assuntos tratados nas disciplinas antecedentes
de Mecânica das Construções, Resistência dos Materiais, Teoria das Estruturas, Estruturas Metálicas, Betão Armado
I e II e Mecânica dos Solos.

2. OBJECTIVOS GERAIS DA DISCIPLINA

São objectivos desta disciplina conseguir que, no seu termo, os estudantes:


 saber aplicar de forma combinada os conhecimentos adquiridos nas disciplinas precedentes e afins;
 conhecer as normas e regulamentos aplicáveis ao projecto, execução e manutenção de pontes;
 conhecer os processos de execução de pontes;
 ser capazes de avaliar e identificar as acções, projectar pontes correntes em betão armado, betão armado
pré-esforçado, metálicas e de madeira;
 saber preparar desenhos de construção.

Programa Analítico – Disciplina de Pontes - 2019


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3. PLANO ANALÍTICO

Semana 1:
29 de Julho a 4 de Agosto

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
 Apresentação do programa
 Considerações gerais sobre a disciplina  Programa do curso
 Bibliografia recomendada
 Introdução geral à disciplina  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina
do IST
AULA TEÓRICA  Manterola, Javier - Puentes – Escola
 Breve história da construção de pontes Superior de Engenieros de Caminos,
 Definições, terminologia Canales y Puertos de Madrid , Cátedra
de Puentes
 Notas do Docente

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA TEÓRICA
 A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina
 Principais tipos de pontes e sua classificação
do IST
 Fases de Projecto. Elementos para a concepção e o
 Regulamento de Solicitações e Acções
desenvolvimento do projecto.
(RSA)
 Notas do Docente

Semana 2:
05 de Agosto a 11 de Agosto

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA TEORICA-PRÁTICA
 Acções regulamentares para o dimensionamento de pontes  Regulamento de Solicitações e Acções
rodoviárias e ferroviárias. (RSA)
 Notas do Docente

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA TEÓRICA – PRÁTICA
 A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
SUPER-ESTRUTURAS DE PONTES: IST
 Introdução aos tipos de super-estruturas  Notas do Docente
 Tabuleiros em betão armado e betão armado pré-esforçado,
tabuleiros metálicos e mistos aço-betão. tabuleiros de madeira

Semana 3:
12 de Agosto a 18 de Agosto

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA TEÓRICA  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
IST
SUPER-ESTRUTURAS DE PONTES:  Cristina Machado - Processos Construtivos
 Tecnologias de execução e a influência do processo construtivo de Pontes de betão de médio vão – 1993,
na concepção e dimensionamento: Tese de Mestrado em Construção, IST

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- Pré-fabricação  Notas do Docente
- Cavaletes ao solo
- Cimbres auto-lançaveis
- Lançamento incremental
- Avanços Sucessivos

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA TEÓRICA – PRÁTICA  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
IST
SUPER-ESTRUTURAS DE PONTES (continuação)  Leonhardt, F. – Construções de Betão,
Pré-dimensionamento. Superfícies de influência. Distribuição Vol. 6 – Princípios Básicos da Construção
transversal de cargas. Análise longitudinal da super estrutura. de Pontes em Concreto, 1979
 Georg Anger – Ten Division Influence
Tabuleiros em betão armado e pré-esforçado, Lines for continuous Beams -
 Tabuleiros em laje  Notas do Docente
 Tabuleiros em laje vigada

Semana 4:
19 de Agosto a 25 de Agosto

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA TEÓRICA-PRÁTICA  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
IST
SUPER-ESTRUTURAS DE PONTES (continuação)  Prof. Edgar Cardoso – Pontes – Folhas dos
Distribuição transversal de cargas (métodos clássicos) Estudantes do IST
 Notas do Docente

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
Visita ao Laboratório de Estruturas, observação de modelos de  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
pontes (e verificação da possibilidade de avaliação de solicitações, e IST
do traçado de deformadas) e modelos de ligações metálicas
 C. Menn – Prestressed Concrete
AULA TEÓRICA-PRÁTICA Bridges – Birkhauser Verlag, Berlin,
1990
SUPER-ESTRUTURAS DE PONTES (continuação)  Notas do Docente
 Tabuleiros em caixão
 Tabuleiros metálicos

Semana 5:
26 de Agosto a 1 de Setembro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA TEORICA - PRÁTICA  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
IST
SUPER-ESTRUTURAS DE PONTES (continuação)  Série Normativa RPX-95/Espanha –
Pré-dimensionamento. Superfícies de influência. Distribuição Recomendaciones paea el Proyecto de
transversal de cargas. Análise longitudinal da super estrutura. Puentes Mixtos para carreteras
 Tabuleiros mistos  Leonhardt, F. – Construções de Betão,
 Tabuleiros enviesados Vol. 6 – Princípios Básicos da Construção
de Pontes em Concreto, 1979
 Notas do Docente

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BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA TEORICA – PRÁTICA  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
IST
Entrega do tema do projecto de disciplina, explicação do trabalho a  Walter Pfeil – Pontes em Concreto,
desenvolver. Vol 1 e 2 – 1983, Livros Técnicos e
Científicos, Brasil
ACESSÓRIOS  Catálogos de aparelhos de juntas de
 Juntas de dilatação, dilatação e aparelhos de apoio diversos
 Guarda Corpos e Guarda Rodas  Notas do Docente
 Drenagem e Impermeabilização

APARELHOS DE APOIO
 Tipos de ligação da superstrutura à infraestrutura
 Tipos de aparelhos de apoio

Semana 6:
02 de Setembro a 8 de Setembro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA PRÁTICA  Regulamento de Solicitações e Acções
 Regulamento de Betão armado e pré-
Trabalho no projecto de disciplina, discussão de temas a ele esforçado
respeitantes. Esclarecimento de dúvidas  Regulamento de estruturas metálicas
 Regulamento de pontes
 Restante bibliografia recomendada

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA PRÁTICA  Regulamento de Solicitações e Acções
Trabalho no projecto de disciplina, discussão de temas a ele  Regulamento de Betão armado e pré-
respeitantes. Esclarecimento de dúvidas. esforçado
 Regulamento de estruturas metálicas
 Regulamento de pontes
 Restante bibliografia recomendada

Semana 7:
9 de Setembro a 15 de Setembro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA TEÓRICA  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
IST
ASPECTOS HIDRÁULICOS  Transport Association of Canada - Guide
 Secção de vazão, to Bridge Hydraulics – 2004, Thomas
 Erosão Telford
 Sistemas de Protecção  Notas do Docente

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
Visita de Estudo – Observação de pontes e viadutos na cidade de
Maputo e arredores

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Semana 8:
16 de Setembro a 22 de Setembro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA PRÁTICA  Regulamento de Solicitações e Acções
 Regulamento de Betão armado e pré-
Trabalho no projecto de disciplina, discussão de temas a ele esforçado
respeitantes. Esclarecimento de dúvidas  Regulamento de estruturas metálicas
 Regulamento de pontes
 Restante bibliografia recomendada

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA TEÓRICA – PRÁTICA  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
IST
INFRASTRUTURA  Notas do Docente
Pilares
 Tipos de pilar,
 Tecnologias de construção.
 Projecto e dimensionamento

23 a 29 de Setembro

Semana Intercalar

Semana 10:
30 de Setembro a 06 de Outubro
BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
Trabalho no projecto de disciplina, discussão de temas a ele  Regulamento de Solicitações e Acções
respeitantes. Esclarecimento de dúvidas  Regulamento de Betão armado e pré-
esforçado
 Regulamento de estruturas metálicas
 Regulamento de pontes
 Restante bibliografia recomendada

Semana 11:
07 de Outubro a 13 de Outubro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA PRÁTICA  Material preparado pelos estudantes
1ª Apresentação do projecto pelos grupos, discussão dos temas
aberta a todos os estudantes. (Super-estrutura)

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA PRÁTICA  Material preparado pelos estudantes
1ª Apresentação do projecto pelos grupos, discussão dos temas
aberta a todos os estudantes. (Super-estrutura)

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Semana 12:
14 de Outubro a 20 de Outubro.

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA PRÁTICA  Material preparado pelos estudantes
1ª Apresentação do projecto pelos grupos, discussão dos temas
aberta a todos os estudantes. (Super-estrutura)

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA TEÓRICA – PRÁTICA  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
IST
FUNDAÇÕES  Notas do Docente
 Tipos de fundação (superficiais e profundas)
 Tecnologias de Construção
 Projecto e dimensionamento

Semana 13:
21 de Outubro a 27 de Outubro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA TEÓRICA – PRÁTICA  A.Reis – Pontes – Folhas da Disciplina do
IST
ENCONTROS  Notas do Docente
 Tipos de Encontro,
 Tecnologias de Construção
 Projecto e dimensionamento

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA PRÁTICA  Regulamento de Solicitações e Acções
 Regulamento de Betão armado e pré-
Trabalho no projecto de disciplina, discussão de temas a ele esforçado
respeitantes. Esclarecimento de dúvidas  Regulamento de estruturas metálicas
 Regulamento de pontes
 Restante bibliografia recomendada

Semana 14:
28 de Outubro a 03 de Novembro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA PRÁTICA  Regulamento de Solicitações e Acções
 Regulamento de Betão armado e pré-
Trabalho no projecto de disciplina, discussão de temas a ele esforçado
respeitantes. Esclarecimento de dúvidas  Regulamento de estruturas metálicas
 Regulamento de pontes
 Restante bibliografia recomendada

Programa Analítico – Disciplina de Pontes - 2019


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BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA TEÓRICA  Notas do Docente

Observação e inspecção de obras de arte, aspectos sobre a  Brinckerhof, Parsons – Bridge


manutenção, degradação e reabilitação. Inspection and Rehabilitation, A
practical Guide – 1992, Willey
Interscience,

Semana 15:
4 de Novembro 10 de Novembro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA TEÓRICA  Notas do Docente

Observação e inspecção de obras de arte, aspectos sobre a  Brinckerhof, Parsons – Bridge


manutenção, degradação e reabilitação. Inspection and Rehabilitation, A
practical Guide – 1992, Willey
Interscience,

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA PRÁTICA  Material preparado pelos estudantes

2ª Apresentação do projecto pelos grupos, discussão dos temas


aberta a todos os estudantes. (Super-estrutura e infra-estrutura)

Semana 16:
11 de Novembro 17 de Novembro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA PRÁTICA  Material preparado pelos estudantes

2ª Apresentação do projecto pelos grupos, discussão dos temas


aberta a todos os estudantes. (Super-estrutura e infra-estrutura)

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA PRÁTICA  Material preparado pelos estudantes

2ª Apresentação do projecto pelos grupos, discussão dos temas


aberta a todos os estudantes. (Super-estrutura e infra-estrutura)

Semana 16:
18 de Novembro 24 de Novembro

BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 1
APOIO
AULA PRÁTICA  Regulamento de Solicitações e Acções
 Regulamento de Betão armado e pré-
Trabalho no projecto de disciplina, discussão de temas a ele esforçado
respeitantes. Esclarecimento de dúvidas  Regulamento de estruturas metálicas
 Regulamento de pontes
 Restante bibliografia recomendada

Programa Analítico – Disciplina de Pontes - 2019


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BIBLIOGRAFIA OU MATERIAL DE
AULA 2
APOIO
AULA PRÁTICA  Regulamento de Solicitações e Acções
 Regulamento de Betão armado e pré-
Trabalho no projecto de disciplina, discussão de temas a ele esforçado
respeitantes. Esclarecimento de dúvidas  Regulamento de estruturas metálicas
 Regulamento de pontes
 Restante bibliografia recomendada

4. METODOLOGIA
Esta cadeira será ministrada numa base de aulas teóricas e práticas, sendo estas últimas de resolução e discussão de
casos de exemplificação de temas específicos ou associadas ao projecto da disciplina que decorre ao longo de todo o
semestre.
Mesmo no caso das lições de cariz teórico, os conceitos serão, sempre que possível, ilustrados por exemplos reais,
de forma a solidificar e facilitar a visualização dos conceitos em análise bem como a sua apreensão.
O trabalho na disciplina incluirá a realização de um projecto de disciplina. Este projecto permite desenvolver uma
aplicação abrangente e fomentará a capacidade dos estudantes de trabalharem com colegas, trocarem experiências,
distribuírem tarefas e fazerem o auto-controlo da sua execução.
Os estudantes deverão estudar regularmente a matéria teórica e fazer alguma pesquisa bibliográfica, de forma a
tirarem mais proveito das aulas práticas. Nas aulas práticas deverão ter iniciativa na resolução dos problemas
encontrados, não ficando à espera de que o docente apresente a resolução.
Pretende-se, em última análise, que as aulas sejam acima de tudo participativas e interactivas. Para tal, os estudantes
deverão emitir as suas opiniões ou testemunhar com conhecimentos científicos sobre qualquer tópico em
abordagem.

5. AVALIAÇÃO

A avaliação de frequência consiste na apresentação de um projecto de disciplina cujo peso é de 100%. Têm lugar
apresentações orais do projecto durante a sua execução, que têm um peso qualitativo na avaliação final.

A admissão a exame exige como nota mínima de frequência 10 valores. Estudantes com média de frequência de 14,
se a informação global de frequência for positiva, podem ser dispensados de exame final.

A nota final é a média aritmética da nota de frequência e da nota do exame final oral.

6. BIBLIOGRAFIA
 Anger, Gerog – Ten division Influence Lines for continuous Beams – Frederick Ungar Publishing Co. – New
York
 Brinckerhof, Parsons – Bridge Inspection and Rehabilitation, A practical Guide – 1992, Willey Interscience,
 Leonhardt, F – Construções de Concreto, Vol 6, Princípios Básicos da Construção de Pontes em Concreto -
1979, Editora Interciência, Brasil
 Machado, Cristina - Processos Construtivos de Pontes de Betão de Médio Vão – 1993, Tese de Mestrado em
Construção, IST
 Manterola, Javier - Puentes – Escola Superior de Engenieros de Caminos, Canales y Puertos de Madrid ,
Cátedra de Puentes
 Mason, Jayme - Pontes Em Concreto Armado e Protendido – Livros Técnicos e Científicos, Brasil
 Menn, C. – Prestressed Concrete Bridges – 1990, Birkhauser Verlag, Berlin
 Reis, A. J. – Pontes – 1997, Folhas da Disciplina , IST

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 Ryall, Parke, Harding – Manual of Bridge Engineering- 2000, Institution of Civil Engineers, Thomas Telford
 Pfeil, Walter– Pontes em Concreto, Vol 1 e 2 – 1983, Livros Técnicos e Científicos, Brasil
 Série Normativa RPX-95/Espanha – Recomendaciones para el Proyecto de Puentes Mixtos para carreteras
 Transport Association of Canada - Guide to Bridge Hydraulics – 2004, Thomas Telford
 Wittfoht, Hans - Building Bridges, 1984, Beton –Verlag

 Regulamentos:
- Regulamento de Solicitações e Acções (RSA)
- Regulamento de Betão Armado e Pré-esforçado (REBAP)
- Regulamento de Estruturas Metálicas

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