Reconhecer a leitura como produção de significados. Gênero: cartazes de propaganda.

1 - Qual a função de um cartaz?

Observe novamente o cartaz e pense sobre isso.

2 - Ainda sobre a imagem da questão anterior .

O cartaz é muito importante. Ele tem um objetivo: Atrair o público.

Você acha que este cartaz atrai o público? Por quê? Escreva sua opinião em seu caderninho virtual.

3 - O que é um cartaz?

a) Um papel para colar na parede.

b) Uma folha com informações de data e hora de um evento.

c) Uma forma de mandar uma mensagem a um amigo.

d) Um anúncio feito ao público para chamar a atenção sobre uma informação.

4 - Qual a função do cartaz?

a) Enfeitar os postes, murais e paredes.

b) Anunciar uma informação ou um produto.

c) Fazer as pessoas pararem para prestar atenção.

d) Mostrar desenhos e letras.

5 - Qual o objetivo de um cartaz?

a) Fazer as pessoas pensarem.

b) Mostrar informações.

c) Atrair o público.

d) Vender produtos.

6 - Os cartazes tem finalidades diferentes. Quais são elas?

a) Serem usado e depois reciclados.

b) A divulgação de eventos, produtos, serviços e campanhas.

c) A divulgação do nome das pessoas.

d) Serem escritos pelo público que os observa.

7 - Que informações são fundamentais em cartazes que divulgam eventos?

a) Tipo de evento, data, hora e local.

b) Tipo de evento, roupa a ser usada e local.

c) Tipo de evento, valor do estacionamento e hora

d) Tipo de evento, data, hora e duração da música.

8 - Nos cartazes divulgadores de produtos, o que é importante?

a) Saber se o produto é bom ou ruim.

b) Saber se o público precisa do produto divulgado.

c) Informações como a data de validade.

d) Informações do tipo de produto, sua finalidade e onde encontrá-lo.

9 - Que informações o cartaz de divulgação de serviços precisa oferecer ?

a) O tempo em que o serviço será realizado.

b) Quantas pessoas farão o serviço oferecido.

c) O tipo de serviço oferecido e o contato (telefone, endereço, e-mail).

d) O contato (telefone, endereço e e-mail).

10 - Observe bem o cartaz e escreva suas ideias :

Que campanha está sendo feita?

Que ideais estão sendo defendidos?

O que você acha desse campanha?

11 - Vamos observar este outro cartaz. Ele também divulga

uma campanha importante.

Qual é a ideia expressa nesse cartaz?

Porque essa campanha é importante?

12 - O que são campanhas?

a) São molhos feitos com tomate, pimentão, cebola e vinagre.

b) São as coletas feitas pelos caminhões de lixo.

c) São reuniões onde as pessoas se encontram e pensam o que querem discutir.

d) São ideias expressas de forma a serem vistas por muitas pessoas.

13 - Como fazer a leitura de cartazes de campanhas?

a) Observando as imagens e as informações escritas.

b) Percebendo qual o tipo de papel está sendo usado.

c) Observando somente as imagens.

d) Observando somente as informações escritas.

14 - O que pretende um cartaz que tem por objetivo a conscientização da população?

a) Ser visto por muitas pessoas.

b) Provocar uma mudança de atitude.

c) Mostrar para a população quem está certo ou errado.

d) Chamar a atenção.

15 - Quais campanhas de conscientização foram vistas nas atividades anteriores?

a) Campanha para a proteção do Meio Ambiente.

b) Campanha para a proteção do Meio Ambiente, para a prática da Coleta Seletiva e para o uso de bicicleta pois
os carros estão muito caros.

c) Campanha para a proteção do Meio Ambiente, para a prática da Coleta Seletiva e de diminuição da poluição
do ar pelo uso da bicicleta.

d) Prática da Coleta Seletiva e reciclagem do lixo.

16 - Qual das opções abaixo tem relação com a Campanha do uso da bicicleta em favor da diminuição da
poluição do ar ?

a) Mariano queria muito uma bicicleta e ganhou no Natal.

b) Seu José foi de bicicleta para o trabalho porque seu carro quebrou.

c) A mãe de Carla usa bicicleta 3 vezes por semana para não poluir o ar.

d) João foi de bicicleta para a escola porque perdeu o Riocard.