03/05/2021 T1: Revisão da tentativa

Painel Meus cursos N3674N1 AVALIAÇÃO T1

Iniciado em sábado, 1 mai 2021, 22:10

Estado Finalizada
Concluída em sábado, 1 mai 2021, 23:23
Tempo 1 hora 12 minutos
empregado
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)

Questão 1
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A escola é considerada como um espaço multicultural, no qual a diversidade de conhecimentos, regras e

valores formam um universo complexo, que envolve várias pessoas com características diferentes. Como as
boas relações interpessoais são imprescindíveis para a convivência e o sucesso escolar, o psicólogo escolar
pode contribuir com essa temática trabalhando aspectos essenciais, como

a. comunicação interpessoal, trabalho em equipe e assertividade. 

b. trabalho em equipe, assertividade e gerenciamento organizacional.

c. assertividade, empatia e avaliação de desempenho.

d. empatia, avaliação de pessoal e comunicação interpessoal.

e. trabalho individual, avaliação de desempenho e prescrição de medidas “corretivas”.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
comunicação interpessoal, trabalho em equipe e assertividade..

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=864132&cmid=221621 1/9
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Questão 2
Incorreto

Atingiu 0,00 de 1,00

Uma criança do sexo feminino de 4 anos de idade começou a apresentar comportamentos vistos como
masculinos na escola, recusando‐se a usar roupas de meninas e escolhendo participar das brincadeiras e
jogos com o grupo de meninos. Afora essa questão, a criança não parecia ter problemas cognitivos e
mostrava‐se interessada e colaboradora em sala. As professoras pareciam muito mobilizadas com o fato,
especialmente depois que algumas mães insistiram para que fosse tomada alguma medida. A psicóloga da
escola conversou com as professoras da turma e sugeriu as alternativas relacionadas a seguir.

(I) A psicóloga encaminhou a criança para uma avaliação psicológica na própria escola.
(II) A psicóloga marcou uma reunião conjunta com os professores e os pais das crianças da turma para
conversar sobre a questão de orientação sexual.
(III) A psicóloga chamou a mãe da criança para comunicar a questão, sugerindo uma avaliação psicológica
fora da escola.  

Assinale:

a. somente a alternativa III está correta. 

b. todas as alternativas estão corretas.

c. somente a alternativa I está correta.

d. somente a alternativa II está correta.

e. somente as alternativas II e III estão corretas.

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é: somente a alternativa II está correta..

Questão 3
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O desenvolvimento do trabalho educacional, que consequentemente envolve ação e prática pedagógica,

guiado por um viés interdisciplinar, consiste em uma tentativa recorrente e intencional de firmar novas e
ampliadas parcerias, partindo. EXCETO:

a. uma gama de disciplinas são propostas simultaneamente para estudar um objeto sem que 
apareçam as relações entre elas.

b. do compartilhamento de estratégias, métodos e metodologias, em um movimento de influência

contínua e recíproca.
c.
da parceria no planejamento, na articulação dos diferentes conteúdo.

d.
da concepção crítico-reflexiva, calcada no pensamento mais integral.

e. da necessidade de um diálogo ampliado, que reconheça a importância de um trabalho coletivo,

cooperado, de um envolvimento recíproco.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
uma gama de disciplinas são propostas simultaneamente para estudar um objeto sem que apareçam as
relações entre elas..

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=864132&cmid=221621 2/9
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Questão 4
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Com base nos estudos, analise as opções abaixo e em seguida marque a alternativa correspondente:

“A Psicologia Escolar evidencia, no contexto da educação, a importância da prevenção e da promoção da

saúde e do bem-estar subjetivo dos estudantes, valorizando o trabalho integrado com diferentes setores,
como a família, a escola e a comunidade. Sendo assim, a Psicologia Escolar precisa...”
(I) compreender a situação do aluno em cada realidade escolar, não categorizando imediatamente as
dificuldades de aprendizagem, mas abrindo-se à criação de um espaço singular de diálogo e construção
conjunta de outras possíveis realidades promotoras de bem-estar.
(II) retirar do foco as preocupações com as dificuldades de aprendizagem e com o currículo acadêmico,
propondo uma atenção voltada aos transtornos mentais apresentados pelos estudantes.

(III) direcionar sua atuação para a promoção da saúde e do bem-estar dos estudantes, desenvolvendo ações
que proporcionem diagnosticar, ajustar e avaliar os alunos.
(IV) desenvolver ações voltadas a evitar o surgimento de doenças mentais ou informar sobre agravos à
saúde, por meio de construção de protocolos de avaliação do comportamento dos alunos e da avaliação
diagnóstica realizada com atendimentos individuais dos estudantes.

a. Somente a opção I está correta 

b. somente as opções II e IV estão corretas

c. Somente a opção III está correta

d. Somente a opção IV está correta

e. As opções  I,II e III estão incorretas

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Somente a opção I está correta.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=864132&cmid=221621 3/9
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Questão 5
Incorreto

Atingiu 0,00 de 1,00

A Psicologia Escolar acompanha e auxilia alunos que apresentam alguma necessidade especial, com
subsídios teóricos e métodos apropriados para a concretização da inclusão desses alunos nas escolas
regulares. Nesse contexto,

a. o profissional da psicologia participa e colabora com seu conhecimento teórico e prático, nas 
escolas, na busca pela promoção da saúde e inclusão dos estudantes, favorecendo o atendimento
diagnóstico e individual.
b. o psicólogo poderá fazer uso de intervenções e técnicas específicas do campo da Psicologia, visto que
nem todas as crianças têm seu processo de socialização igual e, nem todas, se apresentam dentro de
um padrão.
c. o psicólogo escolar reforça estratégias para avaliação dos estudantes com necessidades
educacionais específicas, proporcionando atendimentos clínicos que visem à compreensão das
dificuldades dos alunos.
d. psicólogos, professores, familiares e escola devem atuar conjuntamente e considerar os fatores
passíveis de interferir no processo de aprendizagem do aluno especial, sendo o psicólogo escolar
responsável por diagnosticar e acompanhar individualmente esses estudantes.
e. o psicólogo escolar deverá desenvolver atividades que visem nas crianças seu processo de
socialização igual e dentro de um mesmo padrão.

Sua resposta está incorreta.

A resposta correta é: o psicólogo poderá fazer uso de intervenções e técnicas específicas do campo da
Psicologia, visto que nem todas as crianças têm seu processo de socialização igual e, nem todas, se
apresentam dentro de um padrão..

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=864132&cmid=221621 4/9
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Questão 6
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A escola é o espaço, por excelência, para propiciar o desenvolvimento integral do ser humano através de
propostas concretas e eficazes de intervenção que resultem em impacto social.

Com base nos estudos das finalidades da Psicologia Escolar, analise os propósitos em destaque , coloque V ou
F e em seguida, marque a alternativa correspondente.
(   )Estimular a escolha deliberada e conscientemente assumida de uma atuação profissional sustentada por
teorias psicológicas, cuja visão contemple o homem em suas múltiplas determinações e relações histórico-
sociais;
(   )Assessorar a escola no desenvolvimento de uma concepção de educação, na compreensão e amplitude
de seu papel, em seus limites e possibilidades, utilizando os conhecimentos da Psicologia;

(      )Desenvolver uma concepção de Psicologia voltada a um compromisso social;

(     )Propor uma concepção do fracasso escolar como um processo individual;

(      ) Compreender e elucidar os processos diferenciados de desenvolvimento da aprendizagem (aprender a

aprender) de cada aluno e de cada professor;
(     ) Buscar ser o mediador do processo reflexivo e também um profissional solucionador de problemas;

a. V – V – F – F – V - V
b. F – F – F – F – V - V
c. F – F – F – V – V - F
d. V – V – V – V – F - F

e. V – V – V – F – V - F 

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
V – V – V – F – V - F.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=864132&cmid=221621 5/9
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Questão 7
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Com a finalidade de subsidiar o trabalho do psicólogo escolar e educacional, destacamos os seguintes

Princípios Fundamentais do Código de Ética Profissional, aos quais devem ser dados especial atenção:

I - O psicólogo baseará o seu trabalho no respeito e na promoção da dependência, da dignidade, da

desigualdade e da integridade do ser humano, apoiado nos valores que embasam a Declaração Universal dos
Direitos Humanos.
II - O psicólogo trabalhará visando promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas e das coletividades e
contribuirá para a eliminação de quaisquer formas de negligência, discriminação, exploração, violência,
crueldade e opressão;
III .O psicólogo atuará com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política,
econômica, social e cultural.

IV .O psicólogo atuará com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional, contribuindo
para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico de conhecimento e de prática.
Assinale:

a. todas as alternativas estão corretas.

b. somente as alternativas II , III e IV estão corretas. 

c. somente as alternativas III e V estão corretas.

d.
somente a alternativa II está correta.

e. somente a alternativa I está correta.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
somente as alternativas II , III e IV estão corretas..

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=864132&cmid=221621 6/9
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Questão 8
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

O exercício profissional do psicólogo escolar é determinado pela influência de variáveis decorrentes de sua
própria formação e opção teórica e caracterizado pelas seguintes possibilidades de atuação a nível
preventivo.

            Relacione as colunas e marque a alternativa correspondente:

(1) Especialista Educacional
(2) Assessor e Consultor

(3) Ergonomista
(4) Ecólogo

(5) Modificador de Comportamento

(6) Avaliador
(   ) desenvolver estudos e analisar as relações homem ambiente físico- material quanto ao processo ensino-
aprendizagem e produtividade educacional.

(  ) administrar conflitos sociais em relação ao sistema de ensino e ao planejamento curricular geral a nível de
macro sistema educacional.
(   ) desenvolver habilidades básicas para aquisição de conhecimento e desenvolvimento humano.

(  ) prestação de serviços diretos e indiretos aos agentes educacionais e orientando programas de apoio
administrativos e educacionais como profissional independente.
(    ) desenvolver programas visando à qualidade de vida e aos cuidados indispensáveis às atividades
acadêmicas.
(    ) fornecer subsídios para o replanejamento e reformulação do plano escolar, ajustes e orientações à
equipe escolar, avaliação da eficiência dos programas educacionais

a. 3, 1, 5, 2, 4 e 6 
b. 6, 1, 3, 4, 5 e 2
c. 1, 3, 2, 5, 4 e 6
d. 1, 5, 2, 4, 3 e 6
e. 2, 1, 3, 6, 4, e 5

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: 3, 1, 5, 2, 4 e 6.

https://ead.universo.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=864132&cmid=221621 7/9
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Questão 9
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

A partir de uma visão sistêmica, o psicólogo escolar contribui para o desenvolvimento cognitivo, humano e
social de toda a comunidade escolar. Para isso, esse profissional atua em duas frentes:

a. adaptativa e remediativa com ênfase no ajustamento.

b. clínica e preventiva.

c. promotora de mudanças e psicométrica.

d. psicométrica e avaliativa.

e. preventiva e promotora de mudanças. 

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: preventiva e promotora de mudanças..

Questão 10
Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

Com relação a transdisciplinaridade, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

(     ) favorece um diálogo vivo, promotor de uma abertura que visa à conjunção.
(  )  consolida-se como campo fértil na articulação entre os diferentes níveis de organização do conhecimento
(disciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade), e em uma postura de
transcendência, amplia-se para além deles.

(    ) se prevê uma etapa superior que eliminará dentro de um sistema total as fronteiras entre as disciplinas.
(    ) o agrupamento das disciplinas se faz entre aquelas que possuem algumas relações entre si visando-se à
construção de um sistema de um só nível e com objetivos distintos, embora excluindo toda coordenação.
As afirmativas são, respectivamente,

a. V, V,V e V.

b. F, F, V e V.
c. F, F, V e F.
d. V, V, V e F. 

e. F, V, F e F.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
V, V, V e F..

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