Clique para editar o estilo de título Mestre

EEF JOÃO
RODRIGUES MAIA
D I S C I P L I N A: L Í N G U A P O R T U G U E S A
T U R M A: 8 º AN O
P R O F E S S O R A: V I L M A

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 ORIENTAÇÃO 1

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(Acompanhe a leitura e as atividades a seguir no PNLD, p. 150-151).
Quando as pessoas são perguntadas sobre o que querem para o
futuro ou qual seria o caminho para a construção de um mundo
melhor, elas sempre citam a educação.
Neste capítulo, vocês vão refletir sobre a educação como um direito
humano.
1) Você também acha que a educação é o caminho para um mundo
melhor? Explique.

2) Como você vê a escola onde estuda?

3) O que você gostaria que fosse diferente em sua escola?

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CLIQUE NO LINK PARA ASSISTIR O VÍDEO SOBRE O GÊNERO TEXTUAL - CHARGE

https://youtu.be/2E1eCZmabvQ

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Agora, você e os colegas vão ler uma charge e ORIENTAÇÃO 1
Cliquefotografias
observar para editar o estilo
que tratam um poucode título
sobre o Mestre
tema.

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4) Responda:
a) O que você vê na charge? O que é mostrado em primeiro e em
segundo plano?

b) Que crítica social é apresentada na fala do menino? O que você

acha do questionamento feito por ele?

c) Em sua opinião, qual seria a resposta à pergunta do menino?

d) Você já passou pela situação apresentada na charge? Em caso

afirmativo, compartilhe sua experiência.

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 5) Observe as fotografias a seguir:
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6 6
 Clique
Em para
relação editar
à foto o estilo
1, responda: de título Mestre
a) O que você vê na foto?

b) Onde foi fotografada essa situação?

c) A imagem apresenta uma situação que ocorre em sua escola? Explique.

d) Em sua opinião, o que a interação em grupos na escola pode proporcionar

aos alunos?

e) Em sua opinião, por que muitas escolas ainda não possuem esses recursos
tecnológicos?

f) Você acha que esse pode ser o futuro de todas as escolas? Por quê? Você
gosta ou gostaria de ter aulas com uso da tecnologia? Por quê?
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CLIQUE NO LINK PARA ASSISTIR O VÍDEO SOBRE

O GÊNERO TEXTUAL – ARTIGO DE OPINIÃO

https://youtu.be/PzTtPVGHTNo

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 ORIENTAÇÃO 2
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Texto 1 - Artigo de opinião
1) Que futuro para a educação brasileira você vislumbra?

2) Em sua opinião, para que serve tudo o que você aprende na

escola? Explique.

3) O que você imagina que vai ser discutido no artigo de opinião a

seguir?
Vocês vão ler um artigo de opinião para refletir sobre o tema do
capítulo. Nos artigos de opinião, o autor, além de apresentar os
fatos, defende um ponto de vista. Daí o nome dado a esse gênero.
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Clique para editar
Entendendo o estilo de título Mestre
o artigo:
1) Releia o primeiro parágrafo do artigo de opinião “O futuro da
educação” e responda:

a) Uma questão controversa é aquela que pode suscitar polêmica,

opiniões diferentes ou reflexões acerca de um tema específico.
Nesse sentido, qual é a questão controversa apresentada no
artigo de opinião?

b) Qual é a tese defendida pelo autor do artigo como uma resposta a

essa questão controversa? Você concorda com ele? Por quê?

c) Segundo o autor, qual é o principal desafio da escola?

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a) Pesquise no dicionário as palavras efetivo e transmitir. Transcreva os significados que

mais se relacionam ao contexto.

b) Explique por que o autor coloca em confronto as ideias de processo de aprendizagem mais
efetivo e transmitir conhecimento nesse argumento.

c) Em sua opinião, como seria possível garantir um processo de aprendizagem mais efetivo na
prática? Explique.

d) Segundo o autor, quais seriam os papéis do professor e da escola para uma aprendizagem
mais efetiva?

e) O que seria, na prática, o aprimoramento das capacidades intelectuais, sociais e políticas

dos alunos pela escola? Exemplifique.
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Em relação ao artigo de opinião “O futuro da educação”, responda:

a) Quais argumentos lhe convenceram ou podem influenciá-lo? Explique.

b) De quais argumentos você discorda? Explique.

c) Com quais argumentos você concorda parcialmente e poderia considerar em determinada

situação? Explique.

d) Quem assina o texto? O que o legitima a escrever sobre “educação”? Explique.

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a) O interacionismo é uma concepção de educação. Com a ajuda do professor,

pesquise, selecione informações e produza uma definição sobre interacionismo.

b) Compare as informações pesquisadas com as apresentadas pelo autor do texto

sobre interacionismo na educação.

c) O que você achou desse conceito aplicado à sala de aula? Em sua escola, as
relações de aprendizagem são interacionistas? Explique.

d) O autor deveria ter citado a fonte das definições apresentadas sobre

interacionismo? Por quê?

e) Qual pode ser a consequência, na relação com o leitor, em ocultar a fonte em um

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artigo de opinião? Explique.
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5) Releia o último parágrafo. Qual a conclusão apresentada
pelo autor para reforçar a sua tese?

6) Os argumentos e a conclusão colocados por ele podem ser

considerados uma resposta à controversa questão sobre o
futuro das próximas gerações e o melhor caminho para
chegar a esse futuro? Dê sua opinião.

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