RECUPERAÇÃO 1º SEMESTRE – MATEMÁTICA – 3º ANO

ASSUNTOS ABORDADOS: GEOMETRIA ANALÍTICA – INTRODUÇÃO A GEOMETRIA

ANALÍTICA, PLANO CARTESIANO, DISTÂNCIA ENTRE PONTOS, PONTO MÉDIO E
BARICENTRO DE UM TRIÂNGULO.

FORMATO: Manuscrita. A entrega deverá ser realizada via fórum em PDF. O arquivo
deve estar legível.

ORIENTAÇÕES GERAIS:
• É primordial a inclusão de todas as questões listadas para verificar o seu
entendimento sobre os temas.
• Não serão aceitas cópias ou conteúdos similares entre estudantes.
• Consultar todos os arquivos de aulas disponíveis no site, bem como pesquisas
na internet.
• Caso tenha dúvidas você deverá procurar a professora durante as aulas para
orientação, entretanto isso deverá ser realizado com antecedência.
• A atividade será realizada fora do período de aulas, portanto se programe.
• A atividade NÃO será aceita fora do prazo de entrega informado.

DATA DE ENTREGA: 17/5/2021 (SEGUNDA)

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:

- AVALIAÇÃO DO PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO DOS ASSUNTOS

- ENTENDIMENTO DA TEORIA
- ESTRUTURAÇÃO DOS CÁLCULOS
- ORGANIZAÇÃO E CUIDADO AO CONSTRUIR O MATERIAL
- ATENDIMENTO DAS ORIENTAÇÕES

ATIVIDADE

1) O que é estudado na Geometria Analítica?

2) Qual foi a importância de René Descartes para esse ramo da matemática? O

que ele descobriu?

3) Quais são as áreas de aplicação da Geometria Analítica?

4) O que são os eixos das abscissas e ordenadas? Como são divididos os

quadrantes? Demonstre com um gráfico com os pontos A(3,5), B(-4,4), C(-1,-3),
D(5,-3), E(5,0), F(0,5). O gráfico deverá ter eixo total de 10 cm e deve ser feito
dentro da escala conforme apresentado em aula. Use:
 Medida da escala = tamanho do gráfico/maior valor numérico x 2

5) Observe o gráfico abaixo e responda as questões propostas:

Figura: Mapa do Brasil

Fonte: <http://www.fotosimagens.net/mapa-do-brasil.html> com adaptações da autora.

Acesso em: 21 abr. 2021

• O estado do Mato Grosso está localizado no ponto de origem no plano (0,0).

• Cada quadradinho equivale a uma unidade no eixo de x e no eixo de y.
• As coordenadas podem ter valores positivos e negativos para x e y.

a) Sabendo que cada quadrado representa uma unidade de área, qual a distância
entre o Amazonas e o Ceará? (considerando a distância entre os pontos
marcados no mapa e que a intersecção entre os eixos é o ponto (0,0).
b) Qual a distância do Amazonas a Minas Gerais, em linha reta, se tiver de passar pelo
Mato Grosso?

c) E se for direto do Amazonas a Minas Gerais, sem passar pelo Mato Grosso, em linha
reta, qual será essa distância?

d) Quanto terei percorrido se sair do Rio Grande do Sul passando por Mato Grosso,
Amazonas, Ceará, Minas Gerais e voltando até o ponto de partida sempre em linha
reta?

e) Qual a coordenada do Ponto Médio entre o Amazonas e Minas Gerais? Em qual

estado estará localizada essa coordenada?

6 – Determine a coordenada do baricentro de um triângulo com vértices A(3,5), B(4,4)

e C(5,0). Determine o comprimento da mediana AM.