PLANO DE ENSINO

Curso: Mestrado Profissional em Controladoria e Finanças

Área de Concentração: Controladoria e Contabilidade / Finanças
Disciplina: Seminário de Pesquisa
Carga horária: 45h Créditos: 3
Professor responsável: Samuel de Oliveira Durso
Sonia Arbues Decoster 2º semestre 2021

EMENTA:
Estrutura de um projeto de pesquisa. Contextualização, questão de pesquisa, objetivos e justificativa.
Teoria e revisão da literatura. Aspectos metodológicos da pesquisa, coleta e análise de dados.

OBJETIVO:
Fomentar o desenvolvimento dos projetos de pesquisa dos discentes do programa do Mestrado
Profissional em Controladoria e Finanças. Discutir a fundamentação teórica e as escolhas metodológicas
dos projetos de pesquisa a serem desenvolvidos pelos discentes. Preparar o discente para a etapa de
qualificação.

METODOLOGIA DE ENSINO:
Os discentes deverão apresentar, em duas etapas, o projeto de pesquisa a ser desenvolvido,
posteriormente, como dissertação no contexto do programa de Mestrado Profissional em Controladoria e
Finanças. Cada etapa deverá contar com o projeto escrito (conforme regras estabelecidas em Critério de
Avaliação) e apresentação em slides. O projeto de pesquisa deverá ser encaminhado, em cada etapa, por
e-mail e com, pelo menos, 3 (três) dias de antecedência. Não há necessidade de encaminhar os slides da
apresentação. Preferencialmente, em cada apresentação, estarão presentes, pelo menos, dois professores
para a avaliação dos trabalhos.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
A disciplina conta com duas entregadas relacionadas aos projetos de pesquisa. A primeira entrega valerá
40% da nota final da disciplina e a segunda 60%. Em cada entrega, a nota será distribuída da seguinte
forma:
• 70% para o projeto escrito; e
• 30% para a apresentação sobre o projeto escrito.

Na primeira etapa, deverá ser entregue um projeto de até dez páginas contendo a contextualização
(destacando a questão de pesquisa, objetivo geral e específicos e a justificava do estudo), a fundamentação
teórica e as escolhas metodológicas do projeto de pesquisa. Cada discente terá 20 minutos para realizar a
apresentação do projeto e os professores participantes terão até 30 minutos para realizar a arguição e
sugestões de melhoria.

Na segunda etapa, considerando as contribuições coletadas na primeira rodada de apresentação, o discente

deverá entregar um projeto de até 30 páginas contendo a contextualização (destacando a questão de
pesquisa, objetivo geral e específicos e a justificava do estudo), a fundamentação teórica e as escolhas
metodológicas do projeto de pesquisa. Adicionalmente, no formato de Apêndice, o discente deverá
entregar um relatório com as principais alterações realizadas da primeira para a segunda etapa. Cada
estudante terá até 20 minutos para realizar a apresentação da pesquisa e os professores participantes terão
até 30 minutos para realizar a arguição e as sugestões melhoria.
CRONOGRAMA DAS AULAS:

Nº AULA

1. Primeira rodada: apresentações discentes 1 a 3

2. Primeira rodada: apresentações discentes 4 a 7
3. Primeira rodada: apresentações discentes 8 a 11
4. Primeira rodada: apresentações discentes 12 a 15
5. Segunda rodada: apresentações discentes 1 a 3
6. Segunda rodada: apresentações discentes 4 a 7
7. Segunda rodada: apresentações discentes 8 a 11
8. Segunda rodada: apresentações discentes 12 a 15

BIBLIOGRAFIA

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