TESTE DE AVALIAÇÃO PORTUGUÊS – MÓDULO 6

11.ºAno - Cursos profissionais maio, 2019

Nome - ____________________________________ Turma - ______ Curso - _______________________________

GRUPO I – INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Lê atentamente o seguinte poema de Antero de Quental

1.ofegante

Responde corretamente às seguintes questões.

1. Explica o significado do título do poema e refere o desejo manifestado pelo “eu”

lírico.

2. Apresenta as dificuldades com que o sujeito poético se depara, com base nas duas
primeiras estrofes.

3. Indica, justificando, os sentimentos do sujeito poético na primeira e última estrofes.

4. Identifica como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações. Corrige as

afirmações falsas.
a) Este poema é um soneto.
b) O tema do poema é o desejo de riqueza.
c) A rima é emparelhada nas quadras.
d) Este poema é constituído por duas quadras e dois dísticos.
e) Os versos têm doze sílabas métricas.
Lê, agora, o seguinte poema de Cesário Verde.

1|P á g i n a
Responde de forma correta às seguintes questões.

5. O presente poema apresenta características narrativas. Refere:

a) as ações/atitudes do sujeito poético
b) o tempo e os espaços
c) As personagens (6) e o narrador 6. discutem

6. Refere as características da cidade com base nas quatro primeiras estrofes, ilustrando a tua
resposta com expressões do texto.

7. Caracteriza o estado de espírito do sujeito poético e explica o que o origina.

8. Concentra-te na última personagem coletiva do poema, as varinas, e transcreve os

seguintes recursos estilísticos utilizados na sua caracterização:

a) Dupla adjetivação
b) Metáfora
c) Comparação

8.1. Refere e comenta as condições de vida desta personagem e do local onde vive.
9. Perante a sensação de prisão, o sujeito poético evade-se. Tendo em conta o tipo de evasão,
estabelece as correspondências adequadas.

2|P á g i n a
 espacial

10. O sujeito poético perceciona a cidade através de vários tipos de sensações. Apresenta:

a) dois exemplos de sensações visuais

b) dois exemplos de sensações auditivas
c) um exemplo de sensações olfativas

GRUPO II – GRAMÁTICA

1. Assinala, na folha de resposta, a opção correta:

1.1. No verso “Sonho que sou um cavaleiro andante.” o termo sublinhado tem a
função sintática de:

a) Complemento Direto b) Modificador do nome c) Predicativo do Sujeito

1.2. No verso “Abri-vos, portas de ouro, perante meus ais.” o termo sublinhado tem
a função sintática de:

a) Modificador do GV b) Vocativo c) Modificador do nome

1.3. Na frase “Pensa-se que Cesário Verde não terá sido reconhecido, visto que
morreu cedo.” A expressão sublinhada é uma oração:

a) subordinada adverbial consecutiva

b) coordenada explicativa
c) subordinada adverbial causal

1.4. Na expressão “embalam os filhos que depois naufragam…” a oração sublinhada é:

a) subordinada adjetiva relativa restritiva

b) subordinada adjetiva relativa explicativa
c) subordinada substantiva completiva

2. Transcreve do poema Sentimento de um ocidental, 5 palavras/expressões pertencentes

ao campo lexical de poluição.

3|P á g i n a
 3. Indica a função sintática da expressão sublinhada na frase seguinte.

“Despertam um desejo absurdo de sofrer”.

GRUPO III– PRODUÇÃO DE TEXTO

Escolhe apenas um dos seguintes temas.

Tema A- Num texto cuidado e bem estruturado, com um mínimo de 140 palavras, que
pudesse integrar uma revista de viagens, apresenta a tua opinião sobre o local onde moras.

No teu texto, deverás:

- descrever expressivamente o local, utilizando vocabulário expressivo (adjetivos,

metáfora, comparação, sensações, sinestesia…);
- indicar, no mínimo, três aspetos que justifiquem uma visita;
- referir os sentimentos que este espaço desperta em ti.

No teu texto, deverás delimitar corretamente a introdução e a conclusão.

Tema B- Inspira-te num momento / instante do dia: amanhecer / entardecer / noite ou

numa paisagem (citadina ou rural) … qual o momento do dia? Como te sentes? O que vês?
O que desejas? Que recordações te inspiram?

- Redige um texto com um mínimo de 140 palavras, utilizando vocabulário expressivo

(adjetivos, metáfora, comparação, sensações, sinestesia…).

Deverás delimitar corretamente a introdução e a conclusão.

BOM TRABALHO!

A Professora:Clara
Neves
COTAÇÕES
Grupo
Grupo II
Grupo I – 130 pontos III – 40 Total
– 30 pontos
pontos
Questão 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 8.1. 9. 10. 1. 2. 3. 1. 200
Cotação 15 10 10 15 15 10 10 15 10 10 10 5pt x 4=20 5 5 40 pontos

4|P á g i n a