PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO PARAN

ESCOLA DE SADE E BIOCINCIAS

CURSO DE PSICOLOGIA
DISCIPLINA: ESTRATGIAS DE AVALIAO PSICOLGICA
PROFESSORAS: Graziela Sapienza
Janice Strivieri Souza Moreira
Observaes importantes:
O material disponibilizado para estudo est baseado integralmente em dados de um sujeito submetido a
um processo de avaliao psicolgica e, em hiptese alguma, nenhuma parte de seu contedo
poder ser divulgada e/ou reproduzida sejam quais forem os meios empregados, independentemente
dos fins a que se destinem.

O material disponibilizado para os alunos de uso exclusivo em sala de aula;

Este um material acadmico que tem por objetivo a aprendizagem de procedimentos tcnicos e ticos
na elaborao da organizao dos dados referente s estratgias e tcnicas utilizadas nos processos de
Avaliao Psicolgica. Serve como orientao para elaborao da anlise de cada um dos testes
estudados na disciplina.
As informaes contidas neste documento (caso de estudo) so de carter sigiloso.

ORIENTAES PARA ELABORAO DE ANLISE DE TESTE PSICOLGICO

PR-REQUISITOS

PARA INICIAR A ELABORAO DA ANLISE DO TESTE

o Possuir os dados de identificao do sujeito (nome, idade, sexo, escolaridade, dentre outros),
o Relacionar no texto da anlise ao tipo de medida a qual os dados do teste se referem (inteligncia,
aptido, interesse, personalidade ou rea especfica de avaliao) e o nome do teste a que a mesma se
refere,
o Agrupar caractersticas mais frequentes e consideradas mais relevantes no que se refere aos resultados
do teste analisado,
o Lembrar que ao elaborar cada anlise de teste estamos considerando somente os dados avaliados
por esse teste e que, para ter uma viso mais abrangente do sujeito, preciso integrar todos os dados
obtidos em todas as tcnicas utilizadas no processo de avaliao do sujeito (entrevista, observao,
tcnicas formais e informais, testes, etc.),
o Lembrar de que, alm de analisar os resultados do teste em questo, preciso considerar os dados de
observao do sujeito (durante a realizao do teste, ex: comentrios, reaes, etc.) e no caso de alguns
testes tambm o inqurito que realizado aps a aplicao do mesmo (ex: HTP).
CONSIDERAES

GERAIS
o Na redao da anlise do teste usar sempre o mesmo tempo verbal (presente ou passado),
o Evitar repetir sempre o mesmo verbo e priorizar escolhas de termos que no sejam determinantes e
conclusivos, permitindo uma abertura para entendimento dinmico dos dados apresentados e analisados.
Exemplos de verbos: denota, evidencia, revela, deixa transparecer, apresenta, demonstra, aparenta, etc.,
o Evitar iniciar a anlise do teste relatando dificuldades, ou seja, comear prioritariamente pelos aspectos
considerados positivos,
o Apresentar as caractersticas evidenciadas pelo teste em forma de texto articulando os dados de modo
que possibilite uma descrio dos aspectos levantados sobre o sujeito (no em forma de lista ou tpicos).
Isto : estes dados devem ser escritos de forma a articular e agrupar as informaes em temas visando
esclarecer a dinmica do sujeito. Ex: ao invs de afirmar que o sujeito ambivalente, esclarecer que ele
apresenta ambivalncia afetiva no que tange a manifestaes de iniciativa/passividade.
ORIENTAES PARA FORMATAO E DIGITAO DA ANLISE DE RESULTADOS DOS TESTES
PSICOLGICOS ESTUDADOS NA DISCIPLINA
o Todas as anlises devem ser elaboradas seguindo o modelo do documento apresentado a seguir e
constando obrigatoriamente os seguintes itens:
ttulo

material de aprendizagem com a nota de rodap proposta no modelo,

Nome

do aluno responsvel pela elaborao da anlise,

Data

de elaborao da anlise,
Ttulo

da anlise indicando a que teste se refere,

Iniciar

com o texto indicado,

Redigir

o texto da anlise conforme as orientaes fornecidas nos tpicos acima,

Acrescentar

o texto sugerido (ltimo pargrafo) no final da anlise.

DISCIPLINA ESTRATGIAS DE AVALIAO PSICOLGICA

MATERIAL DE APRENDIZAGEM1
NOME DO ALUNO
6 PERODO ........

DATA ANLISE DO TESTE X.... (citar o nome do teste)

Fulano... (iniciais), de tantos anos (citar a idade e os meses), do sexo tal... (citar), tal escolaridade, (citar),
natural de (citar o local de nascimento), exercendo atualmente a atividade de ... (citar), submetido ao teste....
(citar o nome do teste e a respectiva medida ou rea de avaliao) .... continua utilizando os verbos adequados
para indicar os resultados obtidos pelo sujeito .....
Contedo da anlise - (com base nos resultados obtidos pelo sujeito)
... denota .... (iniciar a apresentao dos resultados da avaliao realizada conforme indicaes acima).
(AQUI DEVEM SER COLOCADAS TODAS AS INFORMAES PERTINENTES A AVALIAO DO TESTE
APLICADO)
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A anlise do resultado deste teste no pode ser considerada por si s como conclusiva, pois representa a
avaliao de apenas um aspecto avaliado da dinmica do sujeito.
A avaliao psicolgica um processo global que para ser de fato um processo do conhecer, busca
integrar todos os resultados de todas as estratgias e tcnicas utilizadas em um processo de avaliao realizado
para compreenso da dinmica de funcionamento do cliente avaliado.
Curitiba, ..... de ..... de 20....

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Assinatura do aluno

Este um material acadmico que tem por objetivo a aprendizagem de procedimentos tcnicos e ticos na elaborao da
organizao dos dados referente s estratgias e tcnicas utilizadas nos processos de Avaliao Psicolgica. Serve como
orientao para elaborao da anlise de cada um dos testes estudados na disciplina.