ESCOLA ESTADUAL CÔNEGO GOULART

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LP – 8º ANO

Aluno (a): ________________________________________________ Turma: 801/802 – 8º ano EF II

Professora: Renata da Costa Disciplina: Língua Portuguesa Data: __/__/__ Valor: 10,0

➢ Analise as orações a seguir e marque a opção correta:

1. “Francisco não achava seus óculos”. Nesta oração, quem é o sujeito?

a) ( ) seus óculos
b) ( ) Francisco
c) ( ) achava
d) ( )Francisco não

2. “Meu irmão me chamou para jogar videogame hoje à noite”. Nesta oração, quem é o predicado?
a) ( ) Meu irmão me chamou para jogar videogame.
b) ( ) irmão me chamou para jogar videogame hoje.
c) ( ) me chamou para jogar videogame hoje à noite.
d) ( ) Meu irmão me chamou para jogar videogame hoje à noite.

3. “Eu gosto de você”. Nesta oração, o termo de você é:

a) ( ) adjunto adverbial – companhia
b) ( ) complemento nominal
c) ( ) complemento verbal – objeto direto
d) ( ) complemento verbal – objeto indireto

4. “O estresse é prejudicial da saúde”. Nesta oração há um erro. Qual é?

a) ( ) de regência
b) ( ) de sintaxe
c) ( ) de concordância
d) ( ) de ortografia

5. Sabemos que os períodos compostos são unidos por conjunções. Marque a opção em que a conjunção
foi empregada corretamente:
a) ( ) Você não vale nada e eu gosto de você.
b) ( ) Você não vale nada pois eu gosto de você.
c) ( ) Você não vale nada ou eu gosto de você.
d) ( ) Você não vale nada mas eu gosto de você.

➢ Responda às questões abaixo com suas palavras e de forma mais completa e legível possível.

6. Adicione afixos aos radicais das palavras abaixo, formando assim palavras derivadas:
Modelo: feliz → infeliz, felicidade, infelizmente
a) flor: _____________________________________________________________________________
b) pedra: ___________________________________________________________________________
c) leal: _____________________________________________________________________________
d) roupa: ___________________________________________________________________________

7. Conserte as orações abaixo de acordo com a concordância:

a) A gente fomos embora cedo.
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b) Ontem, comprei um tênis e meia novo.
___________________________________________________________________________________
c) O exército atacaram a cidade.
___________________________________________________________________________________
d) Fiquei meia triste com sua partida.
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8. Conserte as orações abaixo de acordo com a regência:

a) Estou ansioso de ler o livro.
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b) Ângela obedecia o pai com grande devoção.
___________________________________________________________________________________
c) Meu amor com você é tão grande que é sem limites.
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d) O preço das coisas que eu gosto aumentou.
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➢ Leia a anedota a seguir, prestando muita atenção, para transcrevê-la na linguagem formal,
respeitando a ortografia oficial.

Dona zélia chama os filios Emília, Túlio e Julinho, o cacula.

- Queridos, vocês precizam colaborar mas na arrumação da casa. Tenho encontrado toalhas molhada em cima
da cama, moxilas jogadas no sofá... Se todos da famílha fizerem um pouquinho, o resultado vai ser uma casa
arrumada.
Vejamos agumas coisinhas que vocês podem fazer: sapatos e sandálhas devem ser guardados na sapateira.
- tudo bem – falou Emília.
- Essas pilhas de revistinhas espalhadas por toda a casa é bom guardar na estante.
- Deixa que eu guardo – disse Túlio.
O pó da mobília...
Julinho, que só tem trez anos, interrompe, querendo tanbém participar:
- O pó da mobília eu tiro. E quardo onde mãe?

9. Descubra os erros da anedota acima e grife-os. Vale os erros de ortografia, de pontuação, de acentuação
e maiúsculas e minúsculas:

10. Depois de encontrar os erros, faça as alterações necessárias reescrevendo o texto:

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Faça com calma e capricho!

Boa Prova!