Plano de aula: As estações do ano para Educação Infantil de acordo com BNCC

Público alvo: Educação infantil 5 e 6 anos (adaptar as atividades de acordo com

as idades)

Tempo estimado: 3 aulas

Objetivos de Aprendizagem:
Identificar as características existentes entre as estações do ano, fazendo a diferença
entre elas.  
Ouvir atentamente a história da Margarida Insatisfeita, fazendo a Interpretação oralmente
da mesma. 
Reproduzir a história contada através de dramatização.  

  

Incentivo inicial:
Sistematizando: O professor apresentará as estações do ano através do vídeo Palavras
Cantadas: O vai e vem das estações. Um lindo vídeo musical que apresenta as quatro
estações de forma muito criativa. 

O Verão: O Verão se inicia quando?

O Verão começa de 21 de dezembro e se estende até 21 de março.
É a estação mais quente do ano.
O Outono: Quando começa o Outono?
O Outono começa em 21 de março a vai até 21 de junho.
O Inverno: Qual a data de início do Inverno?
O inverno tem início em 21 de junho e termina em 23 de setembro. É a estação mais fria
do ano, como consequência da menor incidência de luz solar sobre a superfície terrestre.
A Primavera: Quando inicia a primavera?
A primavera se inicia em 23 de setembro. É a estação das cores, onde as flores tomam
conta do ambiente e os dias são agradáveis e coloridos.

Vídeo Palavra Cantada | Vai e Vem das Estações

https://www.youtube.com/watch?v=jlNoF8GEGWc

Atividade 1
Esse vídeo é perfeito para trabalhar as estações do ano, pois exemplifica de forma bem simples
cada estação do ano. Após assistir ao vídeo faça uma roda de conversa sobre as estações do
ano, fazendo apontamentos sobre as características de cada estação e como elas afetam o clima
e nossos hábitos do dia adia.  

Atividade 2 

https://atividadespedagogicas.net/2018/03/atividades-sobre-as-estacoes-do-ano.html

Atividade 3
O professor contará a fábula da Cigarra e a Formiga chamando atenção da turma para as
estações do ano que aparecem na estória. Após a leitura da estória o professor poderá fazer as
seguintes perguntas: O que a formiga fazia durante o verão? E a cigarra? O que a cigarra sentiu
quando o inverno chegou? 

A cigarra e a formiga

Era uma vez uma cigarra que vivia saltitando e cantando pelo bosque, sem se preocupar com
o futuro. Esbarrando numa formiguinha, que carregava uma folha pesada, perguntou:
- Ei, formiguinha, pra que todo esse trabalho? O verão é pra gente aproveitar! O verão é pra gente
se divertir!
- Não, não, não! Nós, formigas, não temos tempo pra diversão. É preciso guardar comida para o
inverno.
Durante o verão, a cigarra continuou se divertindo e passeando por todo o bosque. Quando tinha
fome, era só pegar uma folha e comer.
Um belo dia, passou de novo perto da formiguinha carregando outra pesada folha. A cigarra então
aconselhou:
- Deixa esse trabalho paras outras! Vamos nos divertir. Vamos, formiguinha, vamos cantar! Vamos
dançar!
A formiguinha gostou da sugestão. Ela resolveu ver a vida que a cigarra levava e ficou encantada.
Resolveu viver também como sua amiga.
Mas, no dia seguinte, apareceu a rainha do formigueiro e, ao vê-la divertindo, olhou feio pra ela e
ordenou que voltasse ao trabalho. Tinha terminado a vidinha boa.
Dai, a rainha das formigas falou pra cigarra:
- Se não mudar de vida, no inverno você há de se arrepender, cigarra! Vai passar fome e frio.
A cigarra nem ligou, fez uma reverência pra rainha e comentou:
- Hum!! O inverno ainda está longe, querida!
Pra cigarra, o que importava era aproveitar a vida, e aproveitar o hoje, sem pensar no amanhã.
Pra que construir um abrigo? Pra que armazenar alimento?
Começou o inverno, e a cigarra começou a tiritar de frio. Sentia seu corpo gelado e não tinha o
que comer. Desesperada, foi bater na casa da formiga. Abrindo a porta, a formiga viu na sua
frente a cigarra quase morta de frio. Puxou-a pra dentro, agasalhou-a e deu-lhe uma sopa bem
quente e deliciosa.
Naquela hora, apareceu a rainha das formigas que disse à cigarra.
-No mundo das formigas, todos trabalham e se você quiser ficar connosco, cumpra o seu dever:
toque e cante pra nós.
- A-ha! Pra cigarra e paras formigas, aquele foi o inverno mais feliz das suas vidas.

A tividade 4
Para trabalhar o outono professor poderá contar a história da "Folhinha de Outono" fazendo
comparações entre as estações e também as mudanças que ocorrem para a chegada de uma
nova estação. E como as folhas das arvores vão se modificando a cada estação.   

A história da folhinha de outono

Era uma época do ano chamada Primavera, antes do verão, quando o calor e o sol ficam muito
quentes. Em uma árvore do parque aqui pertinho, nasceu uma folhinha bem verdinha, toda
enroladinha. Ela era uma folhinha pequenininha. Com o passar do tempo ela foi se desenrolando
e crescendo. Foi ficando grossa, maior e mais forte.
Quando o vento batia nas árvores do parque, a folha grande balançava, fazendo uma dança, junto
com as outras folhas companheiras. É muito bonito de se ver e ouvir os barulhos das folhas
balançando ao vento. E a folha da nossa história gostava muito de dançar!
Quando o calor foi diminuindo e uma época do ano chamada outono foi chegando, a folha foi
percebendo que ela e suas colegas estavam mudando de cor: algumas estavam mais amarelas,
outras marrons e outras avermelhadas. Sentiu também que o vento estava mais frio e mais forte.
Quando olhava para o chão, via outras folhas voando e caindo pelo parque.
Curiosa e assustada, a folha perguntou para os amigos galhos: o que está acontecendo com as
folhas que estão mudando de cor e voando para longe das árvores?
Os galhos então explicaram para a folha que estava chegando o dia do grande voo da folhinha.
Ela estava se vestindo com outra cor para sair voando pelo parque, enfeitando as ruas e dando
lugar para as novas folhinhas que iam chegar quando o calor voltasse.
E assim aconteceu. Um vento forte puxou a folhinha que já estava amarelinha, para um voo lindo.
Ela passeou por todo o parque. Viu a sua árvore de longe e percebeu como ela era grande e forte.
Viu o lago dos patinhos. Viu as crianças brincando no balanço do outro lado da rua. E, no final do
voo, se juntou a muitas folhas diferentes de outras árvores que nunca tinha
conhecido. https://www.historias-infantis.com/a-linda-folhinha-de-outuno-2/

Praticando: O professor fará moldes das mãos dos alunos e eles decorarão as mãozinhas com
materiais diversos ou poderá colorir para representar nas árvores as quatro estações do ano.

https://br.pinterest.com/pin/78320481001831169/?lp=true

Atividade 5 
Para falar da primavera o professor poderá contar de forma criativa a história da Margarida
Insatisfeita que conta a vida de uma margarida que não estava satisfeita com sua cor e queria
trocar de cor. É uma história bem interessante e que as crianças vão amar.  

O vídeo sobre a história da Margarida Insatisfeita 

https://www.youtube.com/watch?v=BmuXzMy5j-c
Dramatizando:
Após contar a história, da Margarida Insatisfeita faça a interpretação oral da mesma com a turma,
buscando analisar o grau de compreensão dos alunos em relação a estória. Feito isso, o professor
irá propor a turma uma dramatização da história. O professor poderá fazer a caracterização das
crianças com máscaras da margarida nas cores que aparecem na história. 

A máscara da margarida 

http://krazettoartes.blogspot.com/

Materiais: 
Vídeo:  história, da Margarida Insatisfeita. Folha de exercícios, cartolina marrom para fazer as
arvorezinhas e materiais diversos para enfeitá-las, máscaras da margarida.   

   

Avaliação:
Observação e registro quanto à participação, interesse e realização das atividades. durante a
aula.

Referências:
Atividade das arvorezinhas
http://okuloncesifaaliyetler.blogspot.com/2012/02/okul-oncesi-sanat-etkinligi-ornekleri.html
Atividades exercícios das estações do ano 
https://aprendendocomtiadebora.blogspot.com/2014/07/projeto-estacoes-do-ano.html
A máscara da margarida
http://krazettoartes.blogspot.com/
https://www.historias-infantis.com/a-linda-folhinha-de-outuno-2/