TEMA: A CESTA DE DONA MARICOTA

Semana: 15/08 à 02/09/2022

EXPERIÊNCIA A SER APLICADA NO MATERNAL 1
1)EXPERIÊNCIA:

-Contação: A cesta de dona Maricota

-Fotos de frutas, verduras e legumes na sala;
- Plantar hortaliças ao redor da casinha;
- Sanduíche da dona maricota; (frango desfiado, cenoura e alface) a criança
montar o sanduíche
- Cesta da dona maricota;(frutas inteiras na cesta)
- Experimentar diferentes tipos de frutas, assim como o limão em diversas
formas(suco, pedaços, descascar).
- Picolé de frutas- Abacaxi e laranja(última semana de Agosto).
-Convidar a cozinheira Neia para levar na sala a cesta com os legumes que usa
para fazer a sopa;
- visitar a cozinha;
-Carimbar as mãozinhas representando frutas e verduras que a criança gosta.
-Piquenique no parque (parque da praça/espaço cercado)
-Músicas

2)DESENVOLVIMENTO:

Contar a história: A cesta de dona Maricota;

Explorar figuras de frutas e legumes, perguntando nome, cor, sabor;
Apresentar as diferentes tipos de frutas para as crianças, descascar e cortar junto
com eles, experimentarem o suco também;
Fazer picolé com a fruta e água, colocar no copinho com os palitos de picolé;
A criança montar seu sanduíche saudavel com a ajuda da profes;
A cozinheira passar nas salas com uma cesta de legumes que ela usa para fazer
a sopa, mostrar para eles;
Fazermos uma visita para conhecer a cozinha;
Piquenique no parque com lanche da creche e brincadeiras e músicas.(Neste dia
dia a Neia poderia fazer pão de queijo que eles gostam e apenas 2 ou 3 tipos de
frutas inteiras, nós cortamos na hora conforme a necessidade).
 5)CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS CONTEMPLADOS:

Corpo, gestos e movimentos; O eu, o outro e o nós; Traços, sons, cores e formas; Escuta,
fala, pensamento e imaginação;

6) DIREITOS DA CRIANÇA:
- Conviver;
- Brincar;
- Participar;
- Explorar;
- Expressar;
- Conhecer-se
7) OBJETIVOS:

-Conscientizar sobre o consumo de frutas para uma alimentação saudável. Expressar

ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral, e
outras formas de expressão.
-Compreender a importância das frutas e legumes em nossa alimentação;
- Estimular na criança bons hábitos alimentares;
-Identificar as frutas e legumes suas propriedades: texturas, cores, sabores e odores.

8) Acompanhamento da turma:

9) Espaço reservado para coordenadora:

10) Anexos:
 CARIMBAR AS MÃOZINHAS-COLOCAR NO PORTFÓLIO,
PARECIDO COM ESTE MODELO.

https://www.youtube.com/watch?v=kfinwr3A9fg- Pomar palavra cantada.

https://www.youtube.com/watch?v=x5Dm5FcvIOw- Sopa do nenêm.

https://www.youtube.com/watch?v=fLFacU8tKT0- Comer comer, Patati Patatá.

https://www.youtube.com/watch?v=_3JWK7W9urM- Hora da refeição Patati Patatá.