PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) 4º Semestre
Curso: Educação Física 4º Semestre
A) A atividade de futebol escolhida foi a condução e de atletismo foram os 100 metros
rasos. Convidei a minha filha de 8 anos de idade, 1 metro e 25 cm de altura e 25,5 quilos. As atividades foram escolhidas pelas características da minha filha que ainda é pequena e essas atividades não são muito esforçadas para a idade dela. Para as duas atividades a via energética responsável em realizar a síntese de ATP foi o sistema ATP-CP (fosfagênio) como via energética mais rápida utilizada em um curto intervalo de tempo no momento de pique da corrida, por exemplo. Também é acionado a reserva energética via glicose anaeróbica que utiliza o armazenamento do glicogênio como energia para um ritmo mais prolongado da atividade.
B) Para participar de uma atividade de longa duração e contínua, o indivíduo utilizara
prioritariamente o sistema aeróbico como fornecedor de ATP. Os sistemas do ácido lático e do ATP-CP também serão utilizados, porém apenas no início da atividade pois são vias de acesso energético rápido do nosso organismo. O ácido lático não alcança níveis muito altos nas atividades que duram mais de 1 hora. Nesse sentido, a reserva de glicogênio será fundamental para a manutenção da energia durante o exercício.
C) O Futebol é o esporte mais popular do Brasil e um dos mais populares do mundo.
Devido a acessibilidade desse esporte, grupos de perfil socioeconômico mais desfavorecidos conseguem praticar e fazer da bola um momento de lazer entre amigos. O mesmo acontece com o atletismo que é um esporte acessível a quase todos, sem necessidade de muita infraestrutura. Uma vez que a população de perfil socioeconômico mais baixo é mais vulnerável ao assédio do mundo do crime e das drogas, esses esportes devem ser encarados como um desvio desse mundo sujo em que crianças e adolescentes estão inseridos. Sobretudo o aspecto de grupo vivenciado nesses esportes é uma variável importantíssima para socializar os envolvidos e criar laços saudáveis para esses indivíduos. Por fim, esses esportes podem ainda representar uma oportunidade profissional para os talentosos e dedicados e formar futuros atletas de alto nível.
D) Durante a atividade ocorreu a elevação da temperatura corporal como subproduto do
metabolismo, logo, o hipotálamo para regular a temperatura corporal exige do corpo aumento dos batimentos cardíacos e transpiração via superfície cutânea na tentativa de dissipar o calor e equilibrar a temperatura corporal por volta dos 36º/37º.
E) A academia visitada foi a “Moviment Academia Clube” situada na Rua Gastão
Roubach, 22, no bairro Praia da Costa, no município de Vila Velha, no estado do Espírito Santo. A academia oferece serviços na área de saúde (musculação, ginástica localizada, hidroginástica, bike indoor) e lazer (FitDance). A equipe de atendimento administrativo é constituída pelo setor de vendas (gerente e consultores); time operacional (coordenador, professores e estagiários); equipe de manutenção composto pelos auxiliares de serviços gerais e manutenção dos aparelhos. A academia conta com amplo espaço para comportar os equipamentos de musculação de última geração, aparelhos de treinos aeróbios (esteiras, bikes, elípticos e escadas), área de halteres, salão de aulas FitDance de 120m², além de piscina de 25 metros utilizada para hidroginástica. Durante a visita acompanhei o trabalho de personal na área de musculação e conversei com o dono da academia sobre seu estabelecimento. A gestão da academia é voltada para receber públicos de diferentes perfis, inclusive atletas. A exigência dos clientes força a equipe a manter todos os equipamentos em perfeitas condições de uso e segundo o empresário dono do estabelecimento: “Busco estar atualizado quanto aos equipamentos e participo de eventos para poder trazer novidades aos alunos”. Resumidamente, a academia tem como propósito o alcance dos objetivos dos alunos, o respeito aos diferentes públicos (inclusão) e o profissionalismo dos colaboradores.
F) Como dito anteriormente a Moviment Academia Clube visa a inclusão de todos os
seus alunos. Assim, a intensão dos gestores é atender as demandas de cada aluno e satisfazer as suas expectativas. Realizando uma conexão com a Disciplina Optativa de Marketing Pessoal, posso fazer uma comparação com a construção da imagem positiva do profissional para os nossos clientes. Isso significa que ao passo em que a academia se preocupa com a evolução e persistência dos alunos nos resultados é razoável acreditar que o aluno terá maior propensão de alcançar seus objetivos e consequentemente a academia será percebida como uma fábrica de resultados. Então, da mesma maneira em que a academia se preocupa com os resultados dos alunos, acredito que levando esse propósito para minha vida profissional vou fazer a diferença na vida dos meus alunos e, assim, serei conhecida como uma profissional que também fabrica resultados.