O indivíduo frente à

ética nacional.
O Trabalho na
Construção da
Dignidade
Viver em rede no século
XXI: os limites entre o
público e o privado
 Câmeras que gravam qualquer
movimento, telas transmitindo notícias a todo
minuto, o Estado e a mídia controlando os
cidadãos. O mundo idealizado por George
Orwell em seu romance 1984, onde aparelhos
denominados teletelas controlam os habitantes
de Oceania vem se tornando realidade. Com a
televisão e, principalmente, a internet, somos
influenciados – para não dizer manipulados –
todos os dias.
 “O Brasil é a 6º maior economia do mundo.”

“A desigualdade social no Brasil tem aumentado.”

“As notas do IDEB têm subido.”

“A taxa de desempregados está cada vez menor.”

 Tal influência ocorre, majoritariamente,
através da mídia e da propaganda. Com elas,
padrões de vida são disseminados a uma
velocidade assombrosa, fazendo a sociedade,
muitas vezes privada de consciência crítica,
absorvê-los e incorporá-los como ideais
próprios. Desse modo, deixamos de ter opinião
particular para seguir os modelos ditados pelo
computador, acreditando no que foi publicado,
sem o devido questionamento da veracidade
dos fatos apresentados.
 Com isso, as novas redes sociais, surgidas
nesse início do século XXI, se tornam os principais
vetores da alienação cultural e social da população,
uma vez que todos possuem um perfil virtual com
acesso imensurável a todo o tipo de informações.
Por isso, diversas empresas e personalidades se
valem da criação de perfis próprios, atraindo
diversos seguidores, aos quais impõe sua maneira
de agir e pensar. Esses usuários, então, se tornam
mais vulneráveis e suscetíveis à manipulação
virtual .
 Outro ponto negativo dessas redes, como o
Facebook e o Twitter, é o fato de todo o conteúdo
publicado ficar armazenado na internet, permitindo a
determinação do perfil dos usuários e a escolha da
melhor maneira midiática de agir para conquistá-los. Além
disso, o uso indiscriminado de tais perfis possibilita a
veiculação de imagens ou arquivos difamadores, servindo
como ferramenta política e social para aumentar a
credibilidade de determinadas personalidades, como
ocorre com Hugo Chaves em sua ditadura na Venezuela
e comprometendo outras, com falsas denúncias, por
exemplo.
 Diante disso, é necessária a aplicação de
medidas visando a um maior controle da internet. A
implantação, na grade escolar brasileira, do estudo
dessas novas tecnologias de informação, incluindo
as redes sociais, e a, consequente, formação crítica
dos brasileiros, seria um bom começo. Só assim,
poderemos negar as previsões feitas por George
Orwell e ter um futuro livre do controle e da
alienação.
 O MOVIMENTO
IMIGRATÓRIO PARA O
BRASIL NO SÉCULO XXI
Uma nova canção
 TESE

Índios, negros e brancos. Japoneses, haitianos

e alemães. Essa histórica Torre de Babel compõe
o quadro único da identidade étnico-cultural da
pátria que hoje chamamos Brasil. Diante de tal
perspectiva, seria paradoxal duvidar da
capacidade de nossa nação acolher os novíssimos
fluxos imigratórios que aqui aportam no século
XXI. Lidar com tais nuanças é o primeiro passo
para que, na atualidade, a soberania nacional
prevaleça.
 É preciso considerar, primeiramente, a
questão da legalidade desses movimentos.
Entraves diplomáticos e ausência de
documentação básica fazem com que os novos
habitantes se transformem em mais do que
estrangeiros – estranhos. Prova disso são muitos
latino-americanos que, impossibilitados de exercer
atividades regulamentadas, submetem-se à
informalidade e à exploração.
 Por outro lado, a presença de
imigrantes legais também pode provocar
incômodos. O acirramento da
competitividade no mercado pela chegada
de trabalhadores qualificados – alguns,
inclusive, europeus – dificulta a busca da
utopia socioeconômica dos brasileiros. O
mundo de Thomas More nunca pareceu tão
romanticamente inalcançável.
 Nesse contexto, muitas vezes, o cidadão se
revela contrário à presença dos "invasores" em sua
terra. Preconceito e, até mesmo, xenofobia –
comportamentos repugnantes – acabam por ganhar
projeção num cenário de suposta aceitação
recíproca. Contrário à ideia aristotélica de
pluralidade na desigualdade, o brasileiro desperdiça
a chance de evoluir com o "novo“, mesmo que a
entrada, ainda que legal de imigrantes, possa trazer
prejuízos não só à economia, mas à cultura
prevalente em território nacional.
 Fica claro, portanto, que a tão exaltada sexta
economia do mundo precisa ser mais capaz de
considerar o lado humano de sua composição. Para
isso, o Estado deve elaborar e efetivar leis e ações
afirmativas de integração de imigrantes. A mídia
precisa cumprir sua função social, aproximando
diferentes culturas e ensinando a sociedade a olhar
com mais zelo pelo outro. Talvez, assim, possamos
um dia reescrever a Canção do Exílio, simbolizando
o lar de – e para – todos: "Nossa terra tem palmeiras
/Onde canta o sabiá".
1º PASSO – Estruturação de tópicos frasais
1º Parágrafo: TESE (ponto de vista)
-Introdução
-Contextualização
- Ponto de vista

2º Parágrafo: ARGUMENTO I
-Ponto de vista + Fato/Pensamento/Intertextualidade/Notícia/Exemplo...

-3º Parágrafo: ARGUMENTO II

-Fato/Pensamento/Intertextualidade/Notícia/Exemplo... + Ponto de vista

4º Parágrafo: ARGUMENTO III

- Ponto de vista + Fato/Pensamento/Intertextualidade/Notícia/Exemplo...

5º Parágrafo: CONCLUSÃO (proposta de intervenção)

-Retomada da tese
-Proposta de solução
-Conclusão
2º PASSO – Estruturação de tópicos frasais
1º Parágrafo: TESE (ponto de vista)

2º Parágrafo: ARGUMENTO I

-3º Parágrafo: ARGUMENTO II

4º Parágrafo: ARGUMENTO III

5º Parágrafo: CONCLUSÃO (proposta de intervenção)

 TEMA:
Por que as pessoas mentem pela internet?
• Pesquisa realizada pela Universidade de Cornell, nos Estados
Unidos, revelou que 81% das pessoas que utilizam sites de
relacionamento na internet mentem para aqueles com quem se
comunicam. Peso, idade, altura, aparência são alguns dos
elementos da identidade pessoal que são alterados nas
declarações dos internautas a seus parceiros de chat.

- Quais os motivos dessa atitude?

- Trata-se apenas da vontade de impressionar o outro?

- Ou haverá um motivo mais profundo: a insatisfação consigo

mesmo?

- Até que ponto as convenções sociais persistem na internet?

 ESQUEMA

• TESE 

• ARGUMENTO I 

• ARGUMENTO II 

• ARGUMENTO III 

• CONCLUSÃO 
 ESQUEMA EXEMPLO
TESE  Ponto de Vista
• *Introdução = Falar bem, sorrir, calar, vestir-se, gesticular e,
por que não, mentir. Tudo faz parte do modo de vida de um
ser bastante peculiar, o homem. Este relaciona-se com quem
quiser, da maneira que acha adequada.
• * Contextualização = E nem precisa mostrar o rosto, falar o
próprio nome, dizer onde mora. Parece incrível, mas esse
tipo de relacionamento “às escuras” não é mero modismo:
mostra muito mais uma tendência que veio para ficar do que
mero vício de usuários da Internet.
• * Tese = Não era possível imaginar que uma invenção criada
para uso militar, e em plena "guerra fria", causaria tantas
mudanças e, sobretudo, conseguiria alterar nossa forma mais
particular de interação com o Mundo: o relacionamento
humano e seus conceitos sociais.
 ARGUMENTO I  Defesa de Tese
Introdução à defesa
• É de conhecimento geral que .....
• É sabido que .....
• É notório que .....
• É fato que ..... OU Viver em um mundo no qual a....é.... se
torna cada vez mais ...
• É indiscutível que .....
• É visível que .....
• Deve-se analisar, primeiramente, que .....
• É de consenso geral que.....
• Muito se ouve dizer que ..... é .....
• Viver em um mundo no qual a....é....
• Com o passar dos anos, .....
• Acerca da .., antes de mais nada, é importante mencionar
que...
 ARGUMENTO I  Defesa de tese

Há, de um lado, aqueles que se utilizam das

facilidades proporcionadas pela Internet como
entretenimento, como forma de diversão; não estão ali
“teclando” e gastando tempo apenas para se
esconderem, mentirem ou, pior, com más intenções.
Buscam muito mais uma forma abrangente de
relacionamento, desejam que termine em encontros
reais, ao vivo. Para estes, a forma mais simples de
conhecer alguém não é mais em um bar, em um
restaurante, cinemas, festas; hoje, bastam alguns
poucos momentos para saber se valerá a pena
conhecer o amigo "virtual". Se não, um simples
comando ao computador evita toda uma serie de
transtornos.
 ARGUMENTO II  Defesa de Tese – Reforço continuado

• Além disso, ..... Ou Acerca disso,....

• Cabe ressaltar, também, que .....
• Nesse contexto, ..... Ou Nesse sentido,..... Ou Dessa
forma,....
• É necessário frisar, por outro lado, que .....
• Pelo simples fato de ......, .....
• Outro fator indispensável a ..... é .....
• Consequentemente, ..... Ou Ademais, ou Diante disso,....
• Em consequência disso, ..... Ou Por outro lado,....
• Outro fator importante o qual deve ser destacado é .....
• Ainda convém lembrar que .....
• Faz-se necessário, ainda, frisar que .....
• Ainda é preciso dizer sobre tal questão/assunto que .....
• Não é novidade ouvir notícias acerca da ....
ARGUMENTO II  Defesa de tese
Por outro lado, existem os insatisfeitos,
aqueles que, na convivência do dia a dia, não
conseguem se relacionar de maneira adequada.
Acreditam menos em si mesmos do que na
opinião de quem os veem. Preferem o mito.
Acham normal mentir para agradar. Diante
disso, a Internet torna-se um escape, um ponto
no imaginário onde quem comanda é ele; um
lugar onde tudo pode ser feito, um território com
uma lei particular: a do usuário.
 ARGUMENTO III  Defesa de
tese
A primeira forma de relacionamento é mera extensão da
comunicação humana. O "mundo virtual” é visto como ferramenta,
como facilitador do conhecimento. Mentir não é uma opção que
traga benefícios. Para pais e educadores, esta forma traz vantagens
e desvantagens: por um lado, aumenta mais a segurança, já que,
agora, o jovem não precisa passar noites fora de casa, e descarta
quem acha que não lhes seja interessante; por outro, podem ser
facilmente suscetíveis aos mal-intencionados; aqueles que, com
boa conversa, conseguem iludir. Os que estão no segundo grupo
situam-se em uma zona de perigo. Ao perder o contato com a
realidade, o indivíduo deixa de saber como se relacionar, como
aceitar críticas; acaba por não conhecer os trejeitos, os detalhes da
interação humana. Com isso, são facilmente suscetíveis a magoas,
desapontamentos. Mentir é a sua realidade.
 CONCLUSÃO Retomada da Tese + Proposta de Intervenção

• Dado o exposto,... Ou Desse modo,.... Ou Como se vê, ..... Dessa forma, ....
• Sendo assim,... Ou Assim sendo,... Ou Assim,.... Ou Por isso,....
• Por tudo isso,.....
• Consequentemente,... Ou Diante disso,..... Ou Logo,..... Ou Por isso,.....
• Tudo isso leva a crer que..
• Por conseguinte,... Ou Nesse contexto,.... Ou Nesse sentido,....
• Em razão disso,....
• Por todos esses aspectos,....
• Somos levados a acreditar, portanto, que....
• Entende-se, por conseguinte, que....
• Percebe-se, assim, que....
• É imprescindível que todos se conscientizem....
• Só nos resta esperar que....
• Faz-se necessário que...
• Faz-se mister que.....
• Resta à sociedade, por conseguinte, ....
 CONCLUSÃO Retomada da Tese + Proposta de Intervenção

• Educados, desde cedo, homens e mulheres

devem ser encorajados a relacionarem-se de
maneira adequada. Bem ou mal,
desapontamentos, mágoas, tristezas, tudo faz
parte de nosso modo de vida. Resta à
sociedade, por conseguinte, entender que a
Internet, apesar de ser um território quase que
totalmente livre, deve ser entendida como
facilitador, não o meio único de comunicação
ou, pior ainda, como instrumento real de
relacionamento. Assim sendo, será possível
 Qual a relação entre o estudo e uma carreira profissional bem sucedida?
A educação costuma ser apontada como um dos principais direitos sociais, devido
aos benefícios que pode proporcionar ao cidadão. Uma recente pesquisa
internacional, por exemplo, revelou que quem estuda é mais feliz. Outro argumento
muito usado em favor da educação formal são os índices econômicos e
trabalhistas, pois quem estuda normalmente ocupa os postos de trabalho mais
bem pagos e consegue uma qualidade de vida melhor. Mas há exceções: de Sílvio
Santos a Bill Gates, são vários os exemplos de indivíduos que conquistaram
sucesso pessoal e profissional sem possuir um diploma universitário, assim como
muitos também são os casos de pessoas formadas que não se sentem realizadas.
O que você pensa disso? Estudar pode tornar as pessoas mais felizes? Qual a
relação entre o estudo e uma carreira profissional bem sucedida?
 TESE NOTA: 9,5

Dizer que a vida é feita de escolhas, sem

dúvida, é cair em lugar comum. Entretanto, os
caminhos que cada indivíduo delimita ao longo
de sua trajetória terão implicação direta na sua
vida pessoal e profissional. É deste [desse]
ponto que é possível traçar uma relação entre
o estudo e uma carreira profissional bem
sucedida e apontar o esforço e o
autoconhecimento como fatores decisivos no
sucesso profissional.
 ARGUMENTO I

O estudo é um fator de mobilidade

social. São muitas as histórias de pessoas
que alcançam hoje posição profissional
elevada devido à educação. Exemplo disso é
o recém-eleito presidente do Supremo
Tribunal Federal, Ministro Joaquim Barbosa,
que, saindo de uma família humilde, por seus
estudos e esforços pessoais, alcançou o
órgão de cúpula do judiciário brasileiro,
demonstração direta de estudo e carreira bem
sucedida.
 ARGUMENTO II

Além disso, cabe ressaltar também que

outro fator decisivo no sucesso profissional é o
autoconhecimento. Ao longo da formação
educacional a pessoa vai aprendendo a se
conhecer melhor e com isso terá maiores
possibilidades de escolha da profissão que
melhor desempenhará. Um excelente médico,
advogado, padeiro ou qualquer outro
profissional será bem sucedido se estiver
fazendo aquilo que lhe traga satisfação
pessoal.
 CONCLUSÃO

Por conseguinte, não restam dúvidas que [de que]

a relação entre educação e profissão com sucesso possui
certo paralelo, o que não é uma máxima, mas são vários
os exemplos que corroboram tal tese. O sucesso na
carreira, assim como o sucesso em qualquer área da
vida, depende de uma boa formação, do grau de
comprometimento, auto-conhecimento, esforço e
determinação [do autoconhecimento, do esforço e da
determinação] de cada pessoa e na [pessoa, na] tentativa
de fazer o melhor sempre, no seu dia a dia e no seu
trabalho. Assim, haverá a devida harmonia
trabalho/satisfação em prol não só do mercado do
trabalho, mas também e, sobretudo, do indivíduo.
 TESE – Certa ou errada?

Estopim para a explosão das

manifestações no Brasil, que desde o
início protestavam contra o aumento
das tarifas de ônibus e metrô, a
questão da mobilidade urbana é algo
relevante para o povo. No Brasil, o
transporte anda de mal a pior e, ainda
assim, somos uma das maiores
economias do mundo.
 TESE – Certa ou errada?

Escolas particulares e públicas estão

cada vez mais preocupadas em incluir
tecnologias digitais na educação. Neste
ano, o Ministério da Educação investiu em
“tablets” para professores da rede pública,
que podem não só ser um material
didático, mas também estimular uma nova
forma de educar. Se antes os professores
tinham que fazer provas de modo
empírico, hoje, a situação é diferente, pois
a tecnologia chegou para ficar.
 TESE – Certa ou errada?

Em 2013, motivado pelas manifestações

populares que se espalharam pelo País, o governo
brasileiro anunciou uma série de medidas relacionadas à
questão da saúde pública. Entre as principais, o Brasil
vai importar médicos estrangeiros para amenizar a
escassez de profissionais nas regiões mais carentes, e
estudantes de medicina de faculdades públicas e
privadas terão que trabalhar dois anos no SUS para ter o
diploma. Nesse contexto, solicitou-se a outros países
médicos os quais queiram ir para regiões carentes do
Brasil, pois, em muitas regiões, há escassez de
profissionais dessa natureza.
 TESE – Certa ou errada?

Motivado pela Copa das Confederações

neste ano, pela Copa do Mundo em 2014 e pela
Olimpíada em 2016 no Brasil, muito se tem feito
no país a fim de se conseguir realizar tais
eventos com maestria. Mais estradas, melhorias
no aeroportos, investimentos na mobilidade
urbana; tudo, mesmo que às pressas, é uma
forma de mostrar ao mundo o potencial do Brasil
para ser visto não apenas um país
subdesenvolvido, mas uma potência esportiva,
uma vez que isso demonstra potencial.
 TESE – Certa ou errada?

Como todos sabem, a violência urbana é

um dos maiores problemas do nosso país. Uma
das medidas que vem sendo amplamente
discutida nos últimos tempos é a redução da
maioridade penal, a qual fará com que jovens, a
partir dos 16 anos, possam responder por crimes
no mesmo nível dos maiores de 18. Obviamente,
tal medida é polêmica e precisa ser discutida,
pois, nos dias de hoje, a violência é muito
grande. Logo, é preciso entender a importância
de tal discussão para o futuro do país.
 - Diversão domiciliar
- Entretenimento caseiro
- Lazer residencial
- Tarefa do lar

Com base nas informações e reflexões

apresentadas e nos seus próprios conhecimentos,
redija uma dissertação em prosa e em norma-
padrão de no máximo trinta linhas, argumentando
com clareza sobre o tema:

A sociedade e a revolução digital