I

NOME DO ALUNO COMPLETO:

ENSINO MÉDIO 1ª SÉRIE
NÚMERO: NOTA:

DISCIPLINA PROFESSOR (A): DATA:

TESTE GEOGRAFIA ANTONIO CARLOS ___/___/___

 Leia atentamente cada uma das questões, antes de respondê-las, a interpretação das questões faz parte da
Avaliação;
 Não use líquidos corretivos (liquidpaper ou similares). O uso de tais corretivos será considerado rasura e
implicará anulação da resposta;
 Use a caneta azul ou preta. Avaliação feita a lápis não permite recurso;
 Cuide da apresentação da prova.
Não empreste, nem solicite emprestado material de prova (caneta, lápis, borracha, calculadora, régua e etc.

1. (UEFS-BA) Numa paisagem podem ser observados edifícios, áreas cultivadas, ruas, ferrovias,
igrejas, aeroportos, veículos, enfim vários objetos construídos e modificados pela sociedade
humana ao longo da História, além de formas naturais (animais e plantas, em geral) e as próprias
pessoas. [...] A simples observação da paisagem não nos traz explicações sobre as funções de
cada uma das edificações, a organização do sistema de produção, as tecnologias empregadas, as
relações comerciais, as relações de trabalho, a organização política e social etc.
LUCCI, Elian A.; BRANCO, Anselmo; MENDONÇA Cláudio. Geografia geral e do Brasil: território e sociedade no mundo globalizado.
São Paulo: Saraiva, 2005, p. 12.
O estudo da Geografia propõe o conhecimento dessa realidade dinâmica, investigando as causas,
os efeitos, a intensidade e a extensão dos fenômenos, inclusive os da natureza. A partir da leitura
do texto, da informação e dos conhecimentos sobre a temática apresentada, pode-se
corretamente afirmar que o objeto de estudo da Geografia é
a) o lugar.
b) a região.
c) o território.
d) a paisagem.
e) o espaço geográfico.

2. Por que é importante estudar Geografia? No que a disciplina pode contribuir em sua formação
pessoal?
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3. Todos os ramos científicos têm a mesma concepção em relação ao termo espaço? Justifique
sua resposta e explique a definição de espaço em Geografia.
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4. (UFTM-MG) A expressão “impacto ambiental” é em geral usada para ilustrar o conjunto de
ações antrópicas que atuam diretamente sobre o meio ambiente. As consequências do impacto
são determinadas, também, pela escala geográfica do fenômeno. A escala considerada de maior
impacto é a
a) local.
b) nacional.
c) regional.
d) global.
e) pontual.

5. (Mack-SP) O que significa estudar geograficamente o mundo ou parte do mundo? A Geografia

se propõe a algo mais que descrever paisagens, pois a simples descrição não nos fornece
elementos suficientes para uma compreensão global daquilo que pretendemos conhecer
geograficamente. As paisagens que vemos são apenas manifestações aparentes de relações
estabelecidas [...].

Sobre o conceito geográfico de paisagem, é INCORRETO afirmar que:

a) as paisagens que vemos são as manifestações físicas dos movimentos da natureza; e o
elemento determinante das paisagens de hoje é a sociedade humana.
b) as paisagens resultam da complexa relação dos homens entre si e desses com todos os
elementos da natureza.
c) o estudo da Geografia deve responder por que a paisagem que vemos é tal qual se apresenta.
d) a Geografia tem na paisagem a mera aparência: a descrição da paisagem não é suficiente para
o entendimento do espaço.
e) paisagens, em diferentes lugares, nunca fazem parte de um mesmo espaço, mesmo que sejam
integradas no mesmo processo.

6. (Unioeste) A evolução do espaço se faz pela inscrição da sociedade renovada na paisagem

preexistente.

Explique a frase utilizando, como base, os conceitos geográficos nela presentes.

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7. (Enem) Portadora de memória, a paisagem ajuda a construir os sentimentos de pertencimento;
ela cria uma atmosfera que convém aos momentos fortes da vida, às festas, às comemorações.

No texto, é apresentada uma forma de integração da paisagem geográfica com a vida social.
Nesse sentido, a paisagem, além de existir como forma concreta, apresenta uma dimensão
a) política de apropriação efetiva do espaço.
b) econômica de uso de recursos do espaço.
c) privada de limitação sobre a utilização do espaço.
d) natural de composição por elementos físicos do espaço.
e) simbólica de relação subjetiva do indivíduo com o espaço.

8. (Enem) Os últimos séculos marcam, para a atividade agrícola, com a humanização e a

mecanização do espaço geográfico, uma considerável mudança em termos de produtividade:
chegou-se, recentemente, à constituição de um meio técnico-científico-informacional,
característico não apenas da vida urbana, mas também do mundo rural, tanto nos países
avançados como nas regiões mais desenvolvidas dos países pobres.

A modernização da agricultura está associada ao desenvolvimento científico e tecnológico do

processo produtivo em diferentes países. Ao considerar as novas relações tecnológicas no
campo, verifica-se que a
a) introdução de tecnologia equilibrou o desenvolvimento econômico entre o campo e a cidade,
refletindo diretamente na humanização do espaço geográfico nos países mais pobres.
b) tecnificação do espaço geográfico marca o modelo produtivo dos países ricos, uma vez que
pretendem transferir gradativamente as unidades industriais para o espaço rural.
c) construção de uma infraestrutura científica e tecnológica promoveu um conjunto de relações
que geraram novas interações socioespaciais entre o campo e a cidade.
d) aquisição de máquinas e implementos industriais, incorporados ao campo, proporcionou o
aumento da produtividade, libertando o campo da subordinação à cidade.
e) incorporação de novos elementos produtivos oriundos da atividade rural resultou em uma
relação com a cadeia produtiva industrial, subordinando a cidade ao campo.

9. Leia o texto a seguir.

O indivíduo faz exatamente aquilo que tinha de fazer e não poderia fazer outra coisa; a
determinação de seus atos pertence à força de certas causas, externas e internas. É a principal
base do conhecimento científico da Natureza, porque afirma a existência de relações fixas e
necessárias entre os seres e fenômenos naturais: o que acontece não poderia deixar de
acontecer porque está ligado a causas anteriores.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a evolução do conhecimento geográfico, explique
o determinismo e seus principais pensadores na escola alemã.
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10. Leia a frase a seguir.
A Geografia é uma ciência que tem por objeto de estudo o espaço; não o espaço cartesiano, mas
o espaço produzido através das relações entre o homem e o meio, envolvendo aspectos
dialéticos e fenomenológicos. Para Vidal de La Blache Geografia é a Ciência dos Lugares, já
Hartshorne diz ser a ciência da diferenciação de áreas.

A frase apresenta a definição de ciência geográfica para dois importantes pensadores, La Blache
e Hartshorne, mas não fala sobre o significado da palavra "geografia". Explique sua etimologia.
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11. (Uece) Atente para os excertos abaixo.

(1) Seus defensores afirmam que as condições naturais especialmente as climáticas interferem na
sua capacidade de progredir. Estabeleceu-se uma relação causal entre o comportamento humano
e a natureza na qual tiveram esteio as teorias darwinistas sobre a sobrevivência e a adaptação
dos indivíduos ao meio circundante.
CORREA, R. L. Regi‹o e Organiza•‹o Espacial. São Paulo: Ática, 2007.

(2) Neste processo de trocas mútuas com a natureza, o homem transforma a matéria natural, cria
formas sobre a superfície terrestre. Nesta concepção o homem é um ser ativo que sofre a
influência do meio, porém que atua sobre este transformando-o.
MORAES, A. C. R. Geografia: Pequena História Crítica. São Paulo: Hucitec, 1986.
Os excertos acima estão relacionados às correntes do pensamento geográfico. Assim, pode-se
afirmar corretamente que os excertos 1 e 2 representam respectivamente

a) a Geografia Crítica e o Possibilismo.

b) o Determinismo e a Geografia Teorético-quantitativa.
c) o Determinismo e o Possibilismo.
d) o Determinismo e a Geografia Humanista.

12. (Uerj)
Os sertões Dizia o Poeta assim
Marcado pela própria natureza Foi no século passado
O Nordeste do meu Brasil No interior da Bahia
Oh! solitário sertão O Homem revoltado com a sorte do mundo em
De sofrimento e solidão que vivia
A terra é seca Ocultou-se no sertão espalhando a rebeldia
Mal se pode cultivar Se revoltando contra a lei
Morrem as plantas e foge o ar Que a sociedade oferecia
A vida é triste nesse lugar Os Jagunços lutaram
Sertanejo é forte Até o final
Supera miséria sem fim Defendendo Canudos
Sertanejo homem forte Naquela guerra fatal

No livro Os sertões, Euclides da Cunha aborda o episódio da Guerra de Canudos (1896-1897),

organizando seu texto em três partes: a terra, o homem, a luta. A letra do samba, inspirada nessa
obra, apresenta uma imagem do sertão nordestino vinculada ao seguinte aspecto:

a) mandonismo local
b) miscigenação racial
c) continuísmo político
d) determinismo ambiental

13. (Uece) O estudo do meio era o ponto de partida da pesquisa geográfica. Era preciso observar
o movimento de seus elementos, suas funções e limites [...]. O meio está, contudo sujeito a uma
força poderosa: a ação humana. Como os elementos do meio, o homem age sobre seu meio
ambiente ao mesmo tempo que sofre sua ação.
GOMES, Paulo César Costa. “Geografia e modernidade”. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996.
Assinale a alternativa que indica, corretamente, a escola do pensamento geográfico e seu
precursor, de acordo com o enunciado acima citado.
a) Possibilismo - Paul Vidal de La Blache
b) Geografia Regional - Alexander Humboldt
c) Determinismo Ambiental - Friedrich Ratzel
d) Humanismo - Eric Dardel

14. (UFPE) São apresentadas a seguir algumas considerações sobre a ciência geográfica.
Analise-as.
a) ( ) O objeto da Geografia, tradicionalmente, tem sido a localização dos fatos na superfície
terrestre, a relação entre os fatos de ordem natural e as inter-relações entre os homens e o meio
natural.
b) ( ) O determinismo geográfico deve ser entendido como a corrente da Geografia que defende
a possibilidade de a ação humana vencer as determinações do meio natural.
c) ( ) A Geografia entende, por organização do espaço, o arranjo do meio ambiente ao
desenvolvimento das potencialidades da sociedade, segundo a sua cultura.
d) ( ) Para a Geografia, os problemas da degradação ambiental passam a ter um sentido
expressivo no momento em que abrange área suficiente para alterar os padrões usuais de
organização do espaço.
e) ( ) A Geopolítica é o ramo da Geografia Econômica que busca explicar a expansão, pela
superfície terrestre, da influência dos grandes grupos econômicos e dos países a eles ligados, em
função dos recursos naturais existentes.
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