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ao-funk

Publicado em NOVA ESCOLA 07 de Março | 2018

Educador Nota 10

Do samba ao funk
A turma estudou os diferentes ritmos que atravessam o
tempo

O QUE É?

Sequência didática de História sobre música e história do país.

Trabalho vencedor do Prêmio Educador Nota 10 de 2015. Conteúdo
originalmente publicado no site de Nova Escola.

QUEM FEZ?

Alessandra Bremm, professora da EEEF Professora Delfina Loureira,

em Lagoa Vermelha (RS) .

PODE TE INSPIRAR PORQUE...

Levando em conta o gosto musical da turma, a professora convidou

os alunos a fazer uma viagem no tempo para conhecer diferentes
épocas e estilos musicais.

ETAPA

Ensino Fundamental

ANO

4º

CONTEÚDOS

História, música
O que está por trás da batida do
funk
Postura de historiador embalada por músicas de sucesso dos últimos 100
anos

TEXTO PAULA PERES EDIÇÃO BEATRIZ VICHESSI

Vídeo: https://www.youtube.com/embed/njQikBwMT6g

Funks de Mc Guimê e outras músicas do gênero não saíam da cabeça nem da

boca da sala do 4º ano da EEEF Professora Delfina Loureiro, em Lagoa
Vermelha, a 260 quilômetros de Porto Alegre. Em vez de torcer o nariz e
proibir os alunos de cantar, a professora Alessandra Bremm resolveu
conversar e saber o que conheciam sobre música. "Poucos tinham
referências além dos hits das rádios", diz. Então, ela planejou um estudo de
canções brasileiras de várias épocas.

ALESSANDRA

Pedagoga graduada pela Universidade de Passo Fundo (UPF).

"AS AULAS DE METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA DA GRADUAÇÃO ME

AJUDARAM COM EXEMPLOS DE COMO TRABALHAR DE FORMA CONCRETA
ELEMENTOS LIGADOS À HISTÓRIA E COMO USAR A LINHA DO TEMPO DE
MANEIRA ADEQUADA."

Para Antonia Terra, docente do Departamento de História da Universidade de

São Paulo (USP) e selecionadora da área no Prêmio Educador Nota 10, o
diferencial do trabalho de Alessandra é romper com a tradição escolar para
turmas dos anos iniciais do Fundamental. Geralmente, os professores
organizam os conteúdos começando pela história do indivíduo, depois da
família, do bairro, aumentando o raio de atuação. "Alessandra escolheu um
tema da história cultural, provando que as crianças têm condições de estudar
épocas diferentes com base em temas diversos", diz Antonia. Outro mérito é
ter dado abertura para o que a meninada considera parte de seu universo
cultural. "Ela olha o funk sem preconceitos", diz Sandra Garcia, educadora de
Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina (UEL).

Para começar o trabalho, a professora pediu que cada estudante escrevesse

um texto sobre música, tratando dos artistas e estilos de que gostava. O funk
dominou as produções. Feito isso, Alessandra explicou que todos
pesquisariam e analisariam letras e clipes de músicas de estilos diversos e
tomariam nota das informações que considerassem mais importantes.

A tarefa seguinte era entrevistar os adultos da família sobre quais músicas

eles gostavam quando mais novos. "Queria conhecer o contexto cultural
familiar e fazer as crianças descobrirem composições antigas." Marco Antônio
e Luiz Ulisses Moreira Pasquali, gêmeos de 11 anos, contaram aos colegas
que os pais gostavam de sertanejo. Os dois conheciam o estilo porque
estavam aprendendo a tocar violão com as canções Chico Mineiro, de Tonico
(1917-1994) e Tinoco (1920-2012), e Menino da Porteira, de Sergio Reis.
"Aprendemos que o sertanejo de raiz fala muito sobre a vida do homem do
campo", diz Kauê da Silva, 10 anos.

Alunos que sabiam tocar violão mostraram um pouco do sertanejo de raiz

aos colegas

O passo seguinte foi explorar os principais gêneros e artistas desde 1910.

"Optei por analisar os últimos 100 anos, para estabelecer um recorte amplo
em conteúdo, mas não muito longo do ponto de vista temporal", diz
Alessandra. A turma ouviu Pelo Telefone, de Donga (1890-1974), considerado
o primeiro samba gravado em estúdio, em 1916. A professora contou que
antes disso as composições eram só reproduzidas ao vivo. Já as transmissões
de rádio começaram em 1922.

A ideia para prosseguir com o estudo era que a garotada pesquisasse por
conta própria, mas a escola estava sem acesso à internet. "Então, eu mesma
selecionei vídeos e textos sobre os estilos, organizei slides e materiais
impressos", diz a docente. Ela usou como fonte os sites dos artistas. Por
exemplo, viniciusdemoraes.com.br e sergioreis.com.br/site, além de blogs,
jornais e o Dicionário Cravo Albin da Música Brasileira. "A professora teve o
trabalho de ler e preparar o próprio conteúdo, em vez de se basear em coisas
prontas", diz João de Carvalho, da Faculdade de Educação da Universidade
Federal de São Paulo (Unifesp). A turma do 4º ano estudou um pouco de
samba, sertanejo, MPB, rock e funk, é claro. A cada música colocada em cena,
Alessandra tinha o cuidado de situá-la no contexto histórico do qual fazia
parte. Também incentivava o grupo a fazer análises das letras. Com isso,
todos entenderam que questões do passado são diferentes das que tangem a
atualidade.

Alessandra organizou aulas expositivas para contar um pouco do passado da

música

Entre as aprendizagens, os alunos descobriram que havia um famoso

compositor de samba onde moram, no Rio Grande do Sul: Lupicínio
Rodrigues (1914-1974), autor do hino do Grêmio Foot-Ball Porto Alegrense.
Aprenderam que algumas músicas-tema de novelas infantis, como Alegria,
Alegria e A Banda, tinham sido criadas na época da ditadura militar, e ainda
estudaram as origens do funk. "Não sabia que esse ritmo começou nos
Estados Unidos, com o nome de soul, e o artista mais famoso era o James
Brown (1933-2006). Quem trouxe o funk para o Brasil foi o Tim Maia (1942-
1998). Mas quando comparamos a música Não Quero Dinheiro, composta
por ele, e Plaquê de 100, do Mc Guimê, vimos que o estilo mudou muito",
explica Emiliny Reche, 11 anos.

Linha do tempo sem equívocos

1916 - PELO TELEFONE. Primeiro samba é gravado em estúdio por Donga.

1946 - CHICO MINEIRO. Uma das músicas mais representativas da moda de

viola e do sertanejo de raiz é lançada por Tonico e Tinoco.

1962 - GAROTA DE IPANEMA. Vinicius de Moraes (1913-1980) e Tom Jobim

(1927-1994) fazem uma das canções mais famosas da bossa nova, que se
torna conhecida mundialmente.

1966 - ALEGRIA, ALEGRIA. Caetano Veloso compõe a música, que, assim

como "Apesar de Você", de 1970, de Chico Buarque, é um marco artístico
contra a ditadura no Brasil.

1985 - SERÁ. Legião Urbana, inspirado no punk inglês, estoura com essa
canção. Titãs e Paralamas do Sucesso surgem na mesma década.

2000 - O BAILE TODO. Bonde do Tigrão lança CD de funk homônimo à

música. Outros funkeiros também fazem sucesso, como Mc Guimê e Mc Gui.

Para sistematizar o conhecimento reunido, Alessandra propôs ao grupo fazer

uma linha do tempo da música brasileira com base no que tinha sido
aprendido (veja alguns marcos acima). A linha é um importante recurso no
estudo de História. Mas deve ser trabalhada com cuidado. "O tempo histórico
é um tempo social, construído pelo homem, não é linear. Apresentar os fatos
linearmente pode dar a falsa impressão de que o tempo histórico é uma
sucessão de etapas, como se as coisas estivessem em constante evolução ou
que um acontecimento levasse ao outro", alerta João.

A meninada também elaborou biografias sobre os artistas estudados. As

produções foram reunidas em um volume e entregues à biblioteca da escola.
As aulas sobre a trajetória da música despertaram o olhar de historiador na
turma. "A escola tem a responsabilidade de fazer as crianças entenderem o
tempo atual, visitando o passado. Os alunos tinham uma questão do
presente, o funk, e investigaram o passado da música. Alessandra poderia ter
escolhido qualquer outro tema. O importante é desenvolver o pensamento
histórico. Mas lançar mão de algo que é de interesse deles ajuda muito", diz
Antonia.

Foto: Janaina Ribeiro. Ilustração: Raphael Salimena.