ESCOLA SESI JOSÉ CARVALHO

ROTEIRO DE ESTUDO (ASSÍNCRONO) – 2021

SENHORES PAIS E/OU RESPONSÁVEIS,

SEGUE ABAIXO ROTEIRO DE ESTUDO DIRITIDO PARA SER REALIZADO NO PERÍODO DE 31/05 À 04/06 PELOS ESTUDANTES:

2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO CONVENCIONAL

DISCIPLINA CONTEÚDO DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE FORMA DE ENTREGA
LÍNGUA Realismo / Naturalismo • Quadro comparativo entre Realismo e naturalismo com Foto do caderno e do livro na
PORTUGUESA E base no capítulo 1 do módulo 6 de Literatura aba Trabalho no Teams da
LITERATURA disciplina de Língua Portuguesa

REDAÇÃO Produção de texto na plataforma Foto do projeto de texto na aba

Letrus Mapa conceitual sobre o tema da Letrus: As causas e de trabalhos no Teams da
implicações do desmatamento no Brasil disciplina de Língua Portuguesa

· ENEM _ 17 setembro _ Repertório sobre o tema _ As

causas e implicações do desmatamento no Brasil .pdf

Imprimir o material em pdf acima e fazer a leitura

Ouvir o podcast, cujo link está abaixo, e refletir sobre a temática

trazida nele.
 https://open.spotify.com/episode/3H8ROMLuDVbmAsG2V4sN0v
?si=60ae00d056444764

* Após leitura do material e reflexão sobre o tema trazido no

podcast, realizar o projeto de texto dissertativo- argumentativo

ARTES Neoclassicismo na Europa Elaborar um mapa conceitual colorido, registrando os principais Entregar na aba trabalhos do
O Império Brasileiro e o conceitos, características e artistas do movimento Neoclassicista. Teams da disciplina a foto da
Neoclassicismo tarefa realizada.

INGLÊS Past perfect Past perfect Responder a lista de questões sobre simple presente x presente Enviar foto do caderno ou da lista
continuous continuous enviada pela aba de trabalho impressa na aba de trabalho no
Teams da disciplina de Língua
Inglesa.
ESPANHOL XXXX XXXX XXXX
QUÍMICA PROPRIEDADES COLIGATIVAS MÓDULO 5 (SOLUÇÕES), CAPÍTULO 4, FAZER UMA LEITURA DAS Foto do caderno na aba Trabalho
(TONOSCOPIA E EBULIOSCOPIA) PÁGINAS 58 A 63. E FAZER AS QUESTÕES DA PÁGINA 64. no Teams da disciplina de
Química.
A atividade deve ser manuscrita
à caneta, assinatura completa e
imagem nítida.

FÍSICA PROCESSOS DE PROPAGAÇÃO DO No livro TERMOLOGIA, cap.3 Foto do caderno na aba Trabalho
CALOR: condução, convecção e Fazer a leitura das páginas 42, 43,47 a 50 e destacar, NO no Teams da disciplina de Física.
irradiação. CADERNO, os principais pontos sobre o conteúdo. A atividade deve ser manuscrita
à caneta, assinatura completa e
imagem nítida.

BIOLOGIA Protistas: doenças No livro Biodiversidade microscópica, cap 4 Foto do caderno na aba Trabalho
negligenciadas Leitura das páginas 76 a 79. no Teams da disciplina de
Responder pág 91 Biologia
 Entender como algumas doenças estão associadas a humanidade A atividade deve ser manuscrita
e geram perdas sociais e econômicas. a caneta e com imagem nítida.

MATEMÁTICA TRIÂNGULO RETÂNGULO / Leia o capítulo 1 (TRIÂNGULO RETÂNGULO / CICLO Foto do caderno devidamente
CICLO TRIGONOMÉTRICO TRIGONOMÉTRICO) e depois desenvolva um resumo ou assinada com nome completo em
infográfico adicionando fotos registradas de práticas do seu cada folha e escrita com caneta
cotidiano aplicado a trigonometria. azul ou preta para melhor
visualização, na aba Trabalho no
Ex: Uma escada que forma um triângulo retângulo e através dela Teams da disciplina.
pode ser identificado os ângulos, catetos e hipotenusa e calcular
pelo Teorema de Pitágoras a altura da escada, a distância da NÃO SERÃO CONSIDERADAS
escada até parede, entre outros dados. RESPOSTAS A LÁPIS E FOTOS
TIRADAS COM MUITA
DISTÂNCIA POIS FICA DIFÍCIL A
VISUALIZAÇÃO DA RESPOSTA
DO ESTUDANTE.

GEOGRAFIA Migrações internacionais e • Roteiro conceitual: pesquisar os termos abaixo. Entregar na aba trabalhos do
migrações internas - migrações internas, migrações de retorno, êxodo rural, Teams da disciplina.
migrações pendulares, transumância, emigração e
imigração.

HISTÓRIA As sociedades ameríndias Pautadas pelo senso comum, é possível encontrar afirmações Entregar foto do caderno na aba
insensatas sobre a cultura dos povos ameríndios culturas, tais trabalhos do Teams da disciplina.
como:

• “Os índios são todos iguais”;

• “As civilizações pré-colombianas são melhores que as tribos do
Brasil”;
• “O europeu é mais evoluído do que os povos da América”.

Feitas essas considerações, procure problematizar cada uma

dessas opiniões acima por meio de argumentos historicamente
corretos.
 Nessa atividade você pode concordar ou discordar das opiniões
apresentadas, mas precisa trazer argumentos historicamente
válidos para justificar seu posicionamento.

FILOSOFIA Os contratualistas: Hobbes Imprimir e realizar a atividade: Entregar na aba de trabalho do

https://sesibahia- Teams da disciplina
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/jonatas_leite_fieb_org_br/Ea
5xQLb_-gJJqjuHy1XrjLIB2RXFUXo7yquVSeTq8mTKMg?e=XFAgyS
SOCIOLOGIA Movimentos sociais Imprimir e realizar a atividade: Entregar na aba de trabalho do
https://sesibahia- Teams da disciplina
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/jonatas_leite_fieb_org_br/EV
SoklNhYyVPpQLyiNueTjIBLu_fGNXV8ldH_Kru01PRrQ?e=WiShmY

EDUCAÇÃO
FÍSICA

ATENCIOSAMENTE,
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA