Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
SUMÁRIO
1) Boas-vindas
2) Como Tudo Começou
3) Soneto da Diferença
4) Aperitivo
5) Princípios
6) Sugestões para Inclusão Reversa
6.1 - Na Família - Autoestima
6.2 - Na Convivência - Empatia
6.3 - No Dia-a-dia - Autenticidade
6.4 - No Esporte - Cooperação x Competição
6.5 - Na Terapia - Autoconhecimento
6.6 - Na Moda - Beleza e Conforto
6.7 - Na Escola - Lúdico e Potencial
6.8 - Na Arte - Inspiração
7) A Pessoa com Deficiência no Contexto da
Legislação Brasileira
8) De Pai para Filho
9) Gratidão - Aquele Abraço
10) Participantes
www.academiaconecte.com.br
BOAS-VINDAS!
Querido(a) leitor(a),
Mas para isso necessitamos conhecimento, empatia, afeto, força de vontade. Nosso
trabalho é olhar para a essência do ser humano e ajudar a nos aceitar como somos.
Se estamos vivos, se a Vida já nos aceitou, já nos fez presente, quem somos nós
para ditar as diferenças que devem ser excluídas?
Esperamos te inspirar com este manual. Aqui você encontrará a voz de pais, mães,
cientistas, professores(as) e profissionais de diferentes áreas, que acreditam em um
mundo mais igualitário, que enxergam nas diferenças oportunidades. Mergulhará
em histórias de vida marcadas pela superação e criatividade. Conhecerá hábitos,
práticas e teorias que te ajudarão a ter uma vida melhor com você mesmo(a), com
sua família, alunos e/ou pacientes, desde uma visão do acolhimento, da aceitação e
do amor.
www.academiaconecte.com.br
Como tudo começou
Gostaria de apresentar para vocês como tudo isso começou.
Foi com o diagnóstico do meu filho. Tem um ano mais ou menos que eu
descobri que ele tem autismo, e comecei a perceber que as pessoas
com algum tipo de questão ou deficiência precisavam de um megafone
para falar das dificuldades que enfrentam, mas do seu ponto de vista, e
não da tal inclusão imposta até agora.
Então para mim, como mãe de um menino autista de 10 anos, que tem
as suas questões e eu também tenho as minhas, ficou muito claro que o
meu maior desafio na verdade é aceitar as minhas próprias limitações e
imperfeições. Só assim conseguirei aceitá-lo como ele é, e não como eu
gostaria que ele fosse. Então aprendi que o acolhimento realmente
parte da nossa própria aceitação.” (Abertura da Semana da Inclusão
Reversa em 21/09/20)
Liss Lopes
Idealizadora do Sistema de
Ensino Personalizado
www.academiaconecte.com.br
Soneto da
DIFERENÇA
A diferença é para ser respeitada.
O tempo todo, infatigavelmente.
Não deverá ser ela subjugada:
Não há nada de errado em ser diferente.
À diferença a amizade completa;
Conforta e aquece o coração da gente.
Muito infeliz é aquele que a rejeita;
Encerra-se e envenena a própria mente.
Sem a diferença termina a beleza,
E logo um vazio preenche o ambiente.
Na diferença refulge a clareza.
Valorizando sempre a divergência.
Felizes despertamos, finalmente.
Somente assim se alcança a transcendência.
Rafael Mendes
Poeta
www.academiaconecte.com.br
APERITIVO
Vale a pena conferir! Funciona até para meninos autistas que não
curtem live.
www.academiaconecte.com.br
“O esforço que cada um faz para interagir com o outro, nos ensina tanto
sobre humildade quanto humanidade. 'Por que você é assim?' questiona
Lelê, de forma sincera tentando compreender a expansiva alegria de Miguel.
E o seu pensamento concreto nos desafia a entender nossos próprios
questionamentos. Quantas vezes nos questionamos o mesmo? Por que
somos assim? Por que isto acontece comigo? A diferença é que em nós estas
perguntas se entrelaçam com uma tristeza existencial, voltada para o ego.
E nos lábios de Lelê soaram como uma simples dúvida em busca do outro,
para compreender mesmo o próximo. Uma questão que sai para abraçar o
outro, e não uma questão que se enlaça na alma e nos puxa mais para
dentro. A resposta não poderia ser menos surpreendente. O artista e cada
vez mais mestre na arte da palhaçaria terapêutica, Miguel, respondeu com
alegria, com gestos e sorrisos, que são próprios de sua arte, como quem diz:
"Porque Deus me fez assim". Sim. Precisamos sorrir mais. Sair mais de dentro
de nós mesmos e interagir com o outro. A inclusão reversa nos convida a
aceitar nossas diferenças, dúvidas e medos como um exercício de aceitação
do próximo. Por que somos assim? Que a resposta nos impulsione a buscar e
entender o outro, e a amar o outro como a nós mesmos. Pois a inclusão
verdadeira inicia da mesma forma que o Miguel se transforma em palhaço, é
um pequeno ponto vermelho no nariz do artista expandindo e irradiando a
própria alegria, para abraçar o outro e ajudar o outro a se abraçar. Uma
alegria que nasce num movimento e transforma o mundo começa em nós
mesmos, olhando para nosso nariz , para nossa vida e nos compreendendo e
nos amando para então compreendermos e amarmos o próximo.
Vale ressaltar que a Glaucia foi quem me ajudou a decodificar o que eu sentia
sobre inclusão e criou o nome INCLUSÃO REVERSA.
Obrigada minha querida amiga, sem você este evento não teria acontecido.
Te amo! Liss Lopes
Glaucia Mizuki
Pedagoga
www.academiaconecte.com.br
PRINCÍPIOS
Acolhimento - Família - Possibilidades
ACOLHIMENTO
Não queremos ser incluídos, porque para incluir é
necessário excluir primeiro. Temos as mesmas necessidades de
todos os seres humanos: sermos amados.
Amor significa respeito.
Amar é desejar e fazer o bem.
Amar é entender.
FAMÍLIA
Pesquisas científicas realizadas no mundo inteiro
descobriram que a família é o núcleo central do bem-estar e
felicidade. Conosco não é diferente, precisamos de você tanto
quanto os demais (talvez mais), e sua capacidade de oferecer-nos
segurança, afeto e autoestima é a mesma: plena!
POSSIBILIDADES
Sabemos das nossas diferenças. Somos tão especiais quanto
as outras crianças. Temos características que apareceram há
pouco tempo na sociedade e às vezes podem ser pouco
entendidas, mas o entendimento é possível com estudo e
vontade. Não queremos ser tratados como todo mundo.
Queremos ser tratados com nossas peculiaridades,
necessidades e potenciais – que são únicos, como os de todo
ser humano.
www.academiaconecte.com.br
SUGESTÕES PARA
INCLUSÃO
www.academiaconecte.com.br
...NA FAMÍLIA
“A inclusão precisou começar na minha casa, na minha família, quando
aceitei que meu filho, que eu tanto idealizava, não estava mais ali, mas
que eu ainda tinha um menino lindo, que ainda sim, pode ser tudo que
ele puder ser. Quando meu amor incondicional de mãe entendeu que
as conquistas são medidas não pelo que os outros estão fazendo, mas
apenas pela singularidade do meu pequeno.”
AUTOESTIMA
Quantos eventos na sua vida ocorreram diferente do planejado?
Diferente não significa ruim, certo? Você já foi surpreendido e
ficou contente depois? O inesperado já teve um impacto positivo
na sua vida? Nem sempre é num primeiro instante. Acostumar-
mos de que na vida as coisas não acontecem como queremos -
elas acontecem como acontecem - é parte do amadurecimento.
Além disso, muitas vezes não sabemos o que é melhor para nós
mesmos, e precisamos ser surpreendidos para aprender.
Aprendemos muito sobre nós mesmos e sobre o mundo sendo
surpreendidos, mas exige equilíbrio e autoestima o suficiente
para se manter, observar e acompanhar as mudanças
inesperadas. Ante o inesperado é a confiança em si mesmo que
fará toda a diferença.
www.academiaconecte.com.br
...NA CONVIVÊNCIA
“Ao se aproximar de uma família de pessoa com deficiência, não puxe
assunto sobre a patologia ou deficiência. A pessoa é muito mais do que
um laudo! Converse sobre assuntos do dia a dia, leves. Se a pessoa
sentir necessidade, ela falará mais especificamente sobre a deficiência
do filho. Saiba que ao se aproximar e demonstrar empatia, você estará
sendo exemplo para seu filho, e como sabemos, o exemplo fala mais
que muitas palavras.”
EMPATIA
Todos já nos sentimos diferentes alguma vez. Na escola, na
família, entre amigos… todos já tivemos aquela sensação de não
estar adaptados ao ambiente que frequentamos. Nesse momento,
o que te faria bem? O que você gostaria que os outros fizessem?
Aqui é fundamental ter empatia, a capacidade de colocar-se no
lugar do outro e sentir como ele sente, tentar pensar como ele
pensa.
www.academiaconecte.com.br
...NO DIA A DIA
“Não queremos ser tratados com diferença. Temos limitações, mas
somos capazes de muito mais do que nossas limitações! Não podemos
encarar a deficiência como o fim, mas sim como um ponto de partida
para algo espetacular!”
AUTENTICIDADE
Você já teve vontade de esconder uma característica ou algo que
está passando em sua vida por vergonha? Você já fingiu ser alguém
que não é no intuito de ser melhor recebido em um grupo? Ou
mesmo de fazer você mesmo acreditar no que você desejaria, mas,
no fundo, sabe que não é real? A dificuldade de assumir quem
somos, com nossos potenciais e limitações, é humana.
www.academiaconecte.com.br
...NO ESPORTE
“Façam atividades com equipes mistas e brincadeiras antes de iniciar
um treino para deixar as pessoas mais descontraídas e rirem. Uma das
vantagens de lidar com grupos heterogêneos é proporcionar atividades
em que misturamos as pessoas e realizamos atividades lúdicas, de
forma que prevaleça o espírito de cooperativismo, união.”
COOPERAÇÃO
x COMPETIÇÃO
Vivemos em uma sociedade, em geral, muito competitiva. Lutamos
para ver quem é mais capaz, quem é melhor, quem chega primeiro,
quem tira as melhores notas… Desde pequenos somos
acostumados a querer - ou necessitar - estar “à frente”. A pergunta
é… por quê?
www.academiaconecte.com.br
...NA TERAPIA
“Como profissional, aprendi a escutar. Com o tempo, descobri que os
grandes especialistas eram eles mesmos. Daí nasce a verdadeira
equipe: a cumplicidade de quem ensina, com a humildade de quem
aprende. A primeira pessoa que devemos acolher é a nós mesmos,
revisitar nossa história com amor e maturidade, tirar os entulhos que
encobrem nossa candeia, revisitar com olhar limpo e próprio, sem o
peso da comparação.”
AUTOCONHECIMENTO
Quem eu sou? O que vim fazer aqui? Qual é o propósito da vida?
São perguntas que a humanidade se faz desde sempre e ainda
persistem no nosso dia a dia. As respostas são variadas - tanto
quanto os seres humanos - e podem mudar ao passar do tempo.
Existem muitas maneiras de se conhecer melhor, começando por
se observar: estar atento aos pensamentos e emoções.
www.academiaconecte.com.br
...NA MODA
“A inclusão na moda não tem que ser diferenciada, mas sim adaptada.
Podemos, por exemplo, utilizar os aviamentos para facilitar a
vestimenta, e ser sensorial para poder distinguir as peças.”
BELEZA E CONFORTO
A percepção da beleza é subjetiva, quer dizer, cada pessoa julga o
belo à sua própria maneira. Mas algo todos temos em comum: o
belo agrada, encanta, estimula, conforta… O belo é buscado em
diferentes dimensões da vida o tempo inteiro, começando por
quando nos arrumamos, nos olhamos no espelho e gostamos do
que vemos. Aí a moda exerce um papel fundamental.
www.academiaconecte.com.br
...NA ESCOLA
“Utilizar os jogos e brincadeiras em suas múltiplas possibilidades como
forma de motivação para a aprendizagem.”
www.academiaconecte.com.br
...NO AMOR
“Não dá pra falar de inclusão sem falar de amor. Não um amor
qualquer, mas aquele amor que sabe colocar o outro no centro, em vez
de si mesmo. O amor que sabe sair de si pra acolher.
O amor que sabe olhar além e perceber que sempre há algo bom a ser
descoberto, porque todos somos bons em essência, porque somos
imagem e semelhança daquele que é o bom. Inclusão é dar espaço e
ajuda pra que cada um possa vir a ser exatamente aquilo que foi criado
pra ser, no amor.”
INSPIRAÇÃO
Um passeio no campo, uma boa leitura, aquele clássico do
cinema… o que te inspira? A seguinte pergunte é: O que você
precisa para se inspirar? Talvez a resposta te surpreenda: amor. A
resposta é simples: o amor nos faz sentir seguros, confiantes. O
amor é a rega que toda flor necessita para viver, crescer e
florescer. O amor entende, compreende, acolhe.
www.academiaconecte.com.br
A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO
CONTEXTO DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA
Por Profa. Dra. Cristiane Feitosa Pinheiro
SUPERAÇÃO
E VIDA ACADÊMICA
A pessoa com deficiência tem sido alvo discursivo de leis, convenções
internacionais, pesquisas científicas, campanhas educativas e políticas.
Conceituada pelos outros, tornou-se aquela parte do humano de quem
se fala e, raramente, que tem oportunidade para de si mesma falar.
www.academiaconecte.com.br
Porém, o protagonista das decisões deverá ser a pessoa com
deficiência, ou, como afirma o lema “nada sobre nós, sem nós”, de
William Rowland. Dessa forma, a Semana da Inclusão Reversa
oportunizará as pessoas com deficiência falarem de si mesmas,
narrarem suas histórias de vida e de superação.
Referências:
BRASIL. DECRETO Nº 6.949, DE 25 DE AGOSTO DE 2009.
In.: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-
2010/2009/decreto/d6949.htm
Profa. Dra.
Cristiane F. Pinheiro
www.academiaconecte.com.br
DE PAI PARA FILHO
Postado no Facebook em 16/03/2016:
Enfim, num mundo tão cruel com aqueles que não se encaixam nos 'padrões
normais', você superou todos os preconceitos e virou o jogo. Hoje sabemos que o
fato de você ser um esportista fez toda a diferença, foi o que o manteve em pé.
Esta foi a melhor herança que seu pai lhe deu: o amor pelo esporte! Aproveito
este dia também para agradecer a sua mãe que, mesmo sem fazer a menor ideia
do que você tinha, sempre esteve contigo, funcionando como o seu segundo
cérebro. Obrigada pelo exemplo e pela inspiração, sempre que me vejo
paralisada diante de um obstáculo lembro de você e consigo seguir em frente.
Nosso filho tem muita sorte de ter você como pai!
Te amamos muito.
Lis e Lelê”.
Edson Honório
46 anos, filho do Sr. Osvaldo
e da Sra. Dalva, esposo da Lissandra, pai
do Leandro, analista de negócio, CEO da
Academia Conecte e triatleta amador.
GRATIDÃO!
Dedicamos o poema da Priscila Lima a todos os palestrantes da nossa
Semana da Inclusão Reversa 2020:
Aquele Abraço
Se acolher é aceitar, receber, admitir,
Acolher é abraçar.
Se acolher é atender, ouvir, levar em consideração,
Acolher é abraçar.
Se acolher é abrigar, agasalhar, proteger,
Acolher é abraçar.
E abraçar é oferecer intencional e alegremente os braços.
Movimento de dentro pra fora, de mim para o outro.
Abraçar é buscar o outro, é amar antes mesmo de conhecer.
Abraçar é fazer um cafuné gostoso no coração do outro.
É se colocar no lugar do outro e genuinamente acolher.
Acolher o diferente, único, especial.
Acolher é reconhecer a imagem, a semelhança.
É ver no outro uma potencial identidade em Cristo.
É ajudar o outro a olhar para dentro de si e declarar:
“Graças te dou, visto que de modo assombrosamente maravilhoso me
formaste; as tuas obras são admiráveis, e a minha alma o sabe muito
bem.”
A todos que sonham com uma sociedade de verdadeiramente incluídos
e acolhidos...
... o meu abraço. Aquele abraço!
Priscila Lima
www.academiaconecte.com.br
PARTICIPANTES E DICAS DE
INCLUSÃO
GIZELE AGUIAR
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"É importante cuidar de quem cuida!"
@mediacao_emocional
NATHALIA QUINTELLA
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"Para incluir é preciso conhecer!"
@nquintella
MARCOS PETRY
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"Confira tudo lá no Diário de Um Autista!"
@omarcospetry
ANA BEATRIZ ARRUDA MARQUES
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"Um abraço oportuno jamais é esquecido. Fortalece, engrandece,
faz ponte e destrói muros. A nossa diferença é o que nos torna
semelhantes. Abraço é pódio de chegada, é largada. É intercessão.
Somos um só corpo, um só Espírito. Estamos voltando pra casa,
somos de lá vivendo aqui. Verdadeiros abraços no mais amplo
sentido que abraço signifique, nos identificam com nosso propósito:
embaixadores do céu na terra. Sal na terra e luz no mundo."
@anabeatrizamarques
IRACEMA KUNKEL
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"Nunca temer ir contracorrente (inclusão
reversa), assim todos excluídos serão acolhidos."
@iracema3168
GLÓRIA BLACK
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"Correlacionar empatia e resiliência para
acessibilidade reversa."
@estevao_gloria
CAIO DE MELO
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"Cultive a felicidade autêntica."
@caio.de.melo
DANIELA RUBI
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"Na adoção todos precisam acolher as necessidades
especiais uns dos outros, pais e filhos. Devemos
estar sensíveis para identificar as necessidades
escondidas nos quartinhos escuros do coração."
@dr_educacional
ROSALICE GUALBERTO
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"Acredito que o portador de necessidade especial precisa
aprender a se comunicar, e por isso precisamos fazer com que
o significado das palavras seja compreendido por eles.
O acréscimo de vocabulário amplia muito essa possibilidade
de interação, e essa é minha dica para essa semana."
@rosalicegual
GISÉLIA CARDOSO DE OLIVEIRA
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"A primeira pessoa que devemos acolher é a nós mesmos, revisitar
nossa história com amor e maturidade, tirar os entulhos que encobrem
nossa candeia, revisitar, com olhar limpo, e próprio, sem o peso da
comparação, descobrir a semente que em nós Deus plantou e adubá-la
de acordo com o que ela é, respeitando nosso design próprio,
oferecendo ao mundo que nos cerca aquilo que Deus depositou em nós,
e então florescer, frutificar e AMA-DURE-SER!"
@giseliacoli
TELMA CARVALHO
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"A inclusão começa dentro de casa, com os
familiares, amigos, e assim por diante, não pode
ser forçada."
@mediacaoemocional
RAFAEL DE MOURA
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"A fala que parte daqui sempre é do brincar e do olhar puro da
criança no adulto, e desta permissão que buscamos
ganhar para entrar no jogo do brincar da criança ou da
plateia."
@rafaeldemouraoficial
ANA BEATRIZ PAZ
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"O aprimoramento multidisciplinar dos pais."
@biapazzzz
VERA MAGALDI
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"Incluir seu filho onde ele vai ser feliz, isto é o mais
importante! Outra dica: aceitar que seu filho é
especial e começar as terapias o quanto antes para
desenvolvê-lo em todas suas possibilidades."
@veramagaldi
@doceolhardemilla
DR. JOÃO ALBERTO
DICA DE INCLUSÃO REVERSA:
"A mastigação equilibrada e seu papel na
cognição humana - novas perspectivas para a
inclusão social.”
@joaoalbertomartinez
Ricardo da Costa
REFLEXÃO:
Fala-se muito hoje em inclusão social. O tema
não é novo. Diz respeito à igualdade de
oportunidades. Para todos.
Historicamente, quando surgiu a ideia? Onde?
@prof_ricardodacosta Por que? Para que? Respondo:
1) na Idade Média;
2) através das ações da Igreja Católica -
universalização da Educação, criação de uma
rede de escolas (monásticas, catedralícias) e de
universidades (Oxford, Salamanca, Roma, Paris,
Montpellier...);
3) com a evangelização cristã (Mt 28, 18-20), a
salvação tornou-se possível a todos,
indistintamente. Essa foi a origem da inclusão: o
caráter prosélito e universal da religião católica.
Este manual é uma publicação que reúne todas as dicas e
orientações dos palestrantes da SEMANA DA INCLUSÃO
REVERSA, evento on-line realizado em 2020.
Coordenadores e editores:
Lissandra Lopes de Oliveira
Ana Beatriz Arruda Marques
Gizele Aguar
Caio de Melo
Autores:
Ana Beatriz Arruda Marques
Ana Beatriz Paz
Andressa Leal
Áurea Eveline
Caio de Melo
Caio Gimenes
Carlos Alberto Cordella Junior
Catherine Dantas
Cristiane Feitosa Pinheiro
Daniela Rubi
Edinizis Belusi
Edson Honório de Oliveira
Eliane Rodrigues
Elyse Matos
Eva Mendes
Gabriel Zaidan
Autores (continuação):
www.academiaconecte.com.br
Tema da Semana da
Inclusão Reversa de 2020:
www.academiaconecte.com.br