NOME:

TURMA: Lista de exercícios

EXERCÍCIOS SOBRE MEMBRANA, TRANSPORTE E BIOELETROGÊNESE

1- MEMBRANA PLASMÁTICA E TRANSPORTE

1) Cite e explique 3 propriedades fundamentais das membranas biológicas.

Resposta: Assimetria: as duas faces da membrana não possuem a mesma composição lipídica, glicídica e proteica,
e cargas elétricas se distribuem diferentemente: carboidratos encontram-se em geral na face externa; face
citoplasmática em geral com maior carga negativa.
Fluidez: os componentes da membrana não ocupam posições definidas, sendo susceptíveis a deslocações
bidimensionais de rotação ou de translação; os fosfolipídios podem trocar de camada (flip-flop).
Continuidade: nunca apresenta bordas livres ou descontínuas e os espaços por ela delimitados são sempre
fechados.
Elasticidade e Resistência à tração: apesar de os fosfolípidos constituintes da bicamada estarem unidos por
ligações fracas, a integração dessas forças, em número extremamente elevado, confere à membrana uma
determinada elasticidade e resistência à tração.
Permeabilidade seletiva: é permeável apenas a algumas substâncias: o fato da membrana ser lipídica, determina
que substâncias que tenham afinidade com os lipídios (lipofílicas) consigam atravessá-la, enquanto substâncias que
não têm tal afinidade, não o fazem. Assim, os lipídios constituem uma barreira que impede o movimento da água e
substâncias hidrossolúveis do meio interno para dentro da célula e vice-versa, e também de um compartimento da
célula para outro, pois a água não é solúvel em lipídios. Entretanto, moléculas de proteínas que penetram
completamente a membrana formam vias especializadas, geralmente organizadas em poros ou canais, para a
passagem de substâncias através da membrana. Logo, as substâncias que não conseguem atravessar a membrana
por não serem lipofílicas, mas que a célula necessita, atravessam a membrana por meio de proteínas.

2) Mediante o estudado sobre a estrutura e composição química da membrana plasmática responda ao que se pede.
a) Quais são as funções desempenhadas pela membrana plasmática?
Resposta: definição dos limites e dos compartimentos celulares, com possibilidade de limitar processos bioquímicos a
certos locais, manutenção das diferenças essenciais entre os meios intra e extracelular, transporte de substâncias,
função catalítica (enzimas), recepção de sinais, reconhecimento, comunicação entre células.

b) Relacione cada função respondida ao(s) componente(s) da membrana envolvido(s) na mesma.

Resposta: definição dos limites e dos compartimentos celulares: dada a propriedade de continuidade da membrana,
tanto a bicamada lipídica quanto as proteínas contribuem com esta função, particularmente os lipídios.
manutenção das diferenças essenciais entre os meios intra e extracelular, transporte de substâncias, função catalítica
(enzimas), recepção de sinais, reconhecimento, comunicação entre células: proteínas

3) O modelo a seguir representa a estrutura molecular da membrana plasmática, segundo Singer e Nicholson (1972).

Em relação ao modelo e conhecimentos correlatos, julgue os itens a

seguir e coloque a soma dos itens corretos no espaço apropriado abaixo.
Extracelular

(01) O número 1 indica a parte hidrofóbica dos fosfolipídios que controlam

o transporte pela membrana. F (indica a cabeça polar, hidrofílica, dos
fosfolipídeos)
(02) O número 2 indica as proteínas que formam barreiras para
substâncias hidrossolúveis. F (indica a cauda hidrofóbica dos
Intracelular
fosfolipídeos, constituída por ácidos graxos)
(04) O número 3 indica uma proteína periférica que facilita a passagem de
íons pela membrana. F (indica uma proteína integral ou transmembrana)
(08) O número 4 indica uma molécula de carboidrato que faz parte, por exemplo, do glicocálix. V
(16) O número 5 indica uma proteína transmembrana que dificulta a passagem dos gases O2 e CO2 pela membrana. F
(é uma proteína ligada à membrana, não fazendo parte da sua estrutura; os gases O2 e CO2 atravessam a membrana
por difusão simples)
(32) Os números 1 e 2 indicam regiões hidrofílica e hidrofóbica de lipídios, respectivamente. V

SOMA = 40

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NOME: TURMA: EXERCÍCIOS

4) A seguir estão representados três modelos de biomembranas.

a) A que constituintes da membrana se referem, respectivamente,

as letras a, b e c?
Resposta: a - fosfolipídios, b - proteínas e c – glicocálix
(carboidratos também será aceito)

b) Qual dos modelos é atualmente aceito para explicar a estrutura

das biomembranas?
Resposta: Modelo I.

c) Qual a característica do modelo escolhido que lhe confere

vantagem do ponto de vista de transporte através da
biomembrana? Explique.
Resposta: A bicamada lipídica é impermeável a substâncias hidrossolúveis necessárias às células. Assim, a presença
de canais fisiológicos e dinâmicos explica o transporte de substâncias hidrofílicas através da biomembrana.

5) A membrana permite equilíbrio dinâmico ou regime estacionário? Explicar.

Resposta: equilíbrio dinâmico. Através da membrana a célula troca substâncias com o meio interno, mantém as
diferenças iônicas essenciais entre os meios intra e extracelular, regula o volume citoplasmático e recebe e transfere
informação sob a forma de sinais químicos e/ou elétricos, de modo a manter uma condição estável mediante múltiplos
ajustes de equilíbrio dinâmico.

6) Quais são os fatores que influenciam a permeabilidade da membrana celular e, consequentemente, a difusão
através da membrana? Citar e explicar.
Resposta: A permeabilidade da membrana é dada pela fórmula: P = ß.D/ X, onde ß é o coeficiente de partição, D o
coeficiente de difusão e X a espessura da membrana. Por sua vez, o coeficiente de partição ß é a razão entre as
concentrações de uma substância entre dois meios não miscíveis na condição de equilíbrio, ou seja, ß = C(1)/C(2),
onde C(1) é a concentração da substância na fase 1 e C(2) é a sua concentração na fase 2. Desta forma, levando-se
em conta apenas a permeabilidade, poderíamos dizer que a permeabilidade da membrana é diretamente proporcional
à concentração da molécula ou substância nos dois meios e ao coeficiente de difusão, e inversamente proporcional à
espessura da membrana. Como o coeficiente de difusão é um valor que representa a facilidade com que determinado
soluto se move ou atravessa determinado meio, e pela equação de Einstein o coeficiente de difusão é diretamente
proporcional à temperatura e inversamente proporcional ao raio da partícula e à viscosidade do solvente, os fatores
que afetam a permeabilidade da membrana celular seriam:
- gradiente de concentração: determina o fluxo das moléculas: as moléculas/partículas vão se mover do meio mais
concentrado para o meio menos concentrado porque existe uma diferença de concentração.
- temperatura: a difusão aumenta em proporção direta com a temperatura: quanto maior for a temperatura, maior
será o movimento térmico (energia cinética) das moléculas e dos íons em solução e mais rápida será a difusão.
- raio da molécula/partícula: a membrana pode ser centenas a milhões de vezes mais permeável às pequenas
moléculas que às grandes. Assim, quanto menor a partícula de soluto, maior a facilidade de permear (atravessar) o
meio, o inverso acontecendo com partículas maiores. Como o raio não depende só do tamanho, mas também forma
da molécula/partícula, quanto maior o raio, menor será a facilidade para a molécula/partícula se difundir no meio.
- viscosidade do solvente: quanto maior viscosidade do solvente, mais lenta será a difusão.
- espessura da membrana: quanto maior espessura, mais lenta será a difusão.
Por outro lado, se levarmos em consideração todos os fatores que afetam a permeabilidade da membrana e a
difusão, e também as equações sobre fluxo e outras equações relacionadas ao processo de difusão, deveremos
acrescentar à resposta da questão:
- lipossolubilidade da molécula/partícula: como a permeabilidade da membrana depende da capacidade das
moléculas se dissolverem na bicamada lipídica, quanto maior a solubilidade em lipídios, mais rápida a difusão de uma
molécula pela bicamada lipídica.
- polaridade da molécula: a bicamada lipídica é impermeável a substâncias hidrossolúveis (polares, hidrofílicas) e
permeável a substâncias lipossolúveis (apolares, hidrofóbicas). Assim, enquanto moléculas apolares atravessam a
membrana com certa facilidade, moléculas polares necessitam de proteínas transportadoras para fazê-lo.
- carga elétrica: os íons são essenciais para a célula, mas como possuem carga elétrica, não atravessam a bicamada
lipídica, necessitando de proteínas transportadoras para atravessarem a membrana.
- área disponível para troca: a difusão é diretamente proporcional à área de superfície da membrana, ou seja, quanto
maior a área de superfície, mais rápida será a difusão.
- número de canais proteicos da membrana: visto que moléculas hidrofílicas (polares) e íons necessitam de proteínas
transportadoras para atravessarem a membrana, quanto maior a quantidade de canais para determinado íon ou
molécula hidrofílica, mais rápida será a sua difusão pela membrana, pois a velocidade da difusão é diretamente
proporcional ao número de canais por unidades de área. Aqui também precisa ser levado em conta o diâmetro da
molécula, pois à medida que o diâmetro molecular se aproxima do diâmetro do canal, a resistência aumenta de forma
muito acentuada.

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NOME: TURMA: EXERCÍCIOS

- distância a ser percorrida: a difusão é um processo muito eficiente quando as distâncias a serem percorridas são
curtas. À medida em que as distâncias aumentam, o tempo para as moléculas se difundirem aumenta bastante.

7) Diferencie difusão simples de difusão facilitada.

Resposta: difusão simples: movimento de um soluto lipossolúvel (apolar, hidrofóbico) através da bicamada lipídica da
membrana a favor de um gradiente de concentração (sem gasto de energia), ou seja, do meio mais concentrado para
o meio menos concentrado.
difusão facilitada: movimento de íons ou substâncias hidrofílicas (polares) através da membrana, a favor de um
gradiente de concentração (sem gasto de energia), com o auxílio de proteínas transportadoras.

8) Quais são os fatores que influenciam os processos de difusão simples e facilitada?

Resposta:

Difusão simples Difusão facilitada

existência de um gradiente de concentração existência de um gradiente de concentração
temperatura temperatura
lipossolubilidade e ausência de carga elétrica da
polaridade e carga elétrica da partícula
partícula
tamanho e forma da partícula diâmetro da partícula, principalmente
viscosidade do meio viscosidade do meio
área de superfície da membrana área de superfície da membrana
distância a ser percorrida distância a ser percorrida
existência e números de canais ou proteínas
espessura da membrana
carreadoras para o transporte

9) Observe o esquema ao lado para

responder ao que se pede.

a) Das moléculas representadas por

números, qual(is) é(são) certamente
hidrofóbica(s) e qual(is) é(são) hidrofílica(s)?
Justifique. (0,5 pontos)

Hidrofóbica: 1
Hidrofílica: 2, 3 e 4
Justificativa: Apenas as moléculas
hidrofóbicas (lipossolúveis) atravessam a
bicamada lipídica. As moléculas hidrofílicas só atravessam a membrana com o auxílio de proteínas transportadoras.

b) Diferencie as proteínas transportadoras representadas na figura (canal e proteína carreadora).

Resposta: os canais permitem a passagem de moléculas de água e substâncias hidrossolúveis, principalmente íons,
entre os fluidos extra e intracelular, podendo formar verdadeiros poros na membrana ou serem regulados por
comportas que se abrem e se fecham de forma regulada por variações de voltagem ou controle químico (ligantes). Já
as proteínas carreadoras possuem um sítio de ligação, ou seja, um local específico para que a substância a ser
transportada se ligue. Ao se ligarem à substância de um lado da membrana mudam sua conformação e “jogam” a
substância para o outro lado. Assim, cada alteração na conformação de um carreador é responsável pelo transporte
de uma quantidade limitada de solutos. Tanto os canais quanto as proteínas carreadoras são seletivos e só permitem
a passagem de substâncias específicas.

c) Que tipos de transportes estão representados pelas letras A, B, C e D?

Resposta: A= difusão simples; B e C= difusão facilitada; D= transporte ativo.

d) Por que há necessidade de gasto de energia para que o transporte D ocorra, mas não há tal necessidade para que
B e C ocorram, se todos usam proteína transportadora?
Resposta: Porque em D o transporte está ocorrendo contra o gradiente de concentração, enquanto em B e C ocorre a
favor do gradiente, dependendo apenas da energia cinética das moléculas.

10) Ao estudar para a prova de Fisiologia Humana I, um estudante percebeu que ainda tinha dúvidas em relação aos
processos de difusão simples, transporte passivo facilitado e transporte ativo através da membrana plasmática e pediu
ajuda para um colega. Este utilizou a figura abaixo para explicar os processos. Para testar se o colega havia
compreendido, indicou os processos como A, B e C e solicitou a ele que os associasse a três exemplos. Os exemplos
foram: (1) transporte iônico nas células nervosas; (2) passagem de oxigênio pelos alvéolos pulmonares; (3) passagem
de glicose para o interior das células do corpo humano.
3 – 10
NOME: TURMA: EXERCÍCIOS

a) Indique as associações que o candidato deve ter

feito corretamente. Explique em que cada um dos
processos difere em relação aos outros.
Resposta: a) Processo A exemplo 2: A passagem
de oxigênio pelos alvéolos pulmonares é realizada
por difusão simples, sem gasto de energia, a favor
do gradiente de concentração; o oxigênio passa
diretamente pela membrana sem a participação de
proteínas carreadoras.
Processo B exemplo 3: A passagem de glicose
para o interior das células é um transporte passivo
facilitado, sem gasto de energia, a favor do gradiente de concentração e que utiliza uma proteína carreadora.
Processo C exemplo 1: O transporte iônico nas células nervosas é um exemplo de transporte ativo, com gasto de
energia, contra o gradiente de concentração e com a participação de uma proteína carreadora.

b) Em seguida, o candidato perguntou por que a alface que sobrou do almoço, e tinha sido temperada com sal, tinha
murchado tão rapidamente. Que explicação biologicamente correta o colega deveria apresentar?
Resposta: A alface murchou rapidamente porque suas células perderam água para o meio salino (hipertônico) por
osmose, na qual o solvente (água) passa da solução de menor concentração em soluto para a de maior concentração,
através de uma membrana semipermeável.

11) Diferencie canais de vazamento de canais regulados por comportas.

Resposta: canais de vazamento são aqueles que formam verdadeiros poros na membrana e estão sempre abertos,
enquanto canais regulados por comportas são aqueles que possuem comportas que se abrem e se fecham de forma
regulada por variações de voltagem ou controle químico (ligantes).

12) Diferencie canais regulados por voltagem de canais regulados por ligantes.
Resposta: canais regulados por voltagem são aqueles cujas comportas se abrem e se fecham de forma regulada por
variações de voltagem, enquanto nos canais regulados por ligantes a abertura das comportas depende da ligação de
substâncias químicas (ligantes) com a proteína-canal.

13) Defina pressão osmótica, soluções isotônicas e como são chamadas as soluções de acordo com o grau de
concentração das partículas em solução.
Resposta: pressão osmótica: pressão resultante da força de deslocamento do solvente (água) por unidade de área da
membrana semipermeável, ou pressão que deve ser exercida pelas partículas em solução para equilibrar o fluxo de
água ou interromper a osmose. A pressão osmótica exercida pelas partículas em solução é determinada pelo número
dessas partículas por unidade de volume de líquido (e não pela massa das partículas).
soluções isotônicas: quando duas soluções têm a mesma concentração.
solução hipotônica: solução menos concentrada.
solução hipertônica: solução mais concentrada.

14) Sabe-se que, para as células exercerem suas funções, é necessário haver um controle da concentração interna
de água e íons. Em 2003, o prêmio Nobel de química foi justamente para dois médicos norte-americanos que
estudaram de que forma a água é transportada através da membrana celular de alguns tipos de tecidos, como o
epitélio das glândulas lacrimais. Eles descobriram proteínas (aquaporinas), ao nível da membrana plasmática, que
formam poros passivos para a água se movimentar. O sentido do movimento é dado pelo gradiente osmótico e a
seleção das moléculas de água é feita pelo seu tamanho e carga elétrica.
"Ciência Hoje", n° 200, 2003 [adapt.]

Baseando-se no texto, nas figuras e em conhecimentos correlatos, responda ao que se pede.

a) O processo representado nas figuras é passivo ou ativo? Justifique. Passivo, pois a água está atravessando a
membrana pelas aquaporinas sem gasto de energia, a favor do gradiente, ou seja, do meio que tem mais água
(hipotônico) para o meio que tem menos água (hipertônico).
4 – 10
NOME: TURMA: EXERCÍCIOS

b) Qual o nome do processo representado na figura? Justifique. Osmose, pois ocorre passagem apenas de água do
meio hipotônico para o meio hipertônico, sendo a membrana impermeável ao soluto.

c) Baseado nas figuras, como podemos classificar o meio externo da condição 1 e da condição 2 em relação à célula?
- condição 1: hipotônico
- condição 2: hipertônico

d) Qual será o possível efeito biológico deste transporte para as células representadas nas condições 1 e 2?
Justifique.
- condição 1: por estar hipertônica em relação ao meio, tenderá a receber água e poderá sofrer lise.
- condição 2: estar hipotônica em relação ao meio tenderá a perder água, ficando murcha.

15) Uma célula animal foi mergulhada em uma solução aquosa de concentração desconhecida. Duas alterações
ocorridas encontram-se registradas no gráfico seguinte.

Pergunta-se:
a) Qual a tonicidade relativa da solução em que a célula foi
mergulhada? Justifique.
Resposta: hipotônica, pois houve aumento do volume celular
com o passar do tempo, indicando que a célula recebeu água
da solução por osmose.

b) Qual o nome do fenômeno que explica os resultados

apresentados no gráfico?
Resposta: osmose

16) Qual o papel da bomba de sódio e potássio na osmose?

Resposta: Uma das principais funções da bomba de sódio e potássio é controlar o volume de cada célula. Sem a
função dessa bomba, a maioria das células do corpo incharia até estourar. Isto porque dentro da célula existe grande
número de proteínas e de outras moléculas orgânicas que não podem sair da célula. Como a maioria delas tem carga
negativa, atrai grande número de íons positivos, o que provocaria osmose para o interior da célula.

17) (UFRJ) O diagrama a seguir mostra como se passa a absorção de glicose e de Na+ numa célula do epitélio
intestinal. As células possuem um transportador que liga-se simultaneamente a estes solutos e os transfere para o
citoplasma.
Em seguida, a membrana plasmática, que contém bombas de sódio (enzima Na+K+ATPase), transporta
ativamente o Na+ para o sangue.

Em casos severos de desidratação, como por exemplo no cólera, ocorre tanto perda de água quanto de Na+.

Examinando o diagrama e mediante conhecimentos sobre fisiologia

da membrana celular e transporte, explique por que, nesses casos,
a reposição de água é feita com mistura de açúcar e sal, ao invés de
água pura.
Resposta: Na desidratação severa, a hidratação com água contendo
sal e açúcar tem a finalidade de repor o sódio (Na+) perdido e
fornecer glicose como combustível extra, já que a absorção desse
íon consome energia.

18) Os componentes mais abundantes nas membranas celulares são os fosfolipídios e as proteínas. A
membrana plasmática é de fundamental importância para a vida, uma vez que delimita o espaço interno da célula,
isolando-a do ambiente ao redor, mas exercendo uma permeabilidade seletiva. Sobre o tema membrana
plasmática e transporte, julgue os itens abaixo, marcando V para os verdadeiros e F para os falsos. Justifique os
itens falsos.

F (1) Algumas proteínas existentes na membrana plasmática estão organizadas de modo a formar poros sempre
abertos que permitem a passagem de certas substâncias, sendo estes chamados canais regulados por
comportas. Canais de vazamento.
V (2) Vários elementos químicos chegam ao interior celular através de difusão facilitada, processo
passivo que ocorre através das proteínas integrais da membrana.
5 – 10
NOME: TURMA: EXERCÍCIOS

F (3) Mesmo existindo uma concentração maior de um determinado íon no interior da célula em relação ao líquido
extracelular, pode haver entrada deste íon na célula por difusão facilitada. Transporte ativo.
V (4) Uma função importante do transporte ativo realizado pela bomba de sódio e potássio é a de controlar o volume
de cada célula, evitando que ela inche até estourar.
F (5) Na osmose o transporte de solvente deve ocorrer do meio hipertônico para o meio hipotônico, de forma a
garantir o equilíbrio osmótico entre diferentes compartimentos do organismo. Do meio hipotônico para o meio
hipertônico.
V (6) No organismo humano, o processo de fagocitose realizado por neutrófilos, monócitos e macrófagos está
envolvido nos mecanismos de defesa.

2- BIOELETROGÊNESE

1) Diferencie gradiente elétrico de gradiente difusional.

Resposta: o gradiente elétrico representa a diferença de cargas dentro e fora das células, enquanto gradiente químico
ou difusional se refere à diferença de concentração de uma substância dentro e fora da célula

2) Considere o sistema ao lado. Calcular o potencial de Nernst em condições de equilíbrio dos

íons Na+ e Cl– de (1) para (2) no sistema abaixo. O que pode ser deduzido sobre o sentido do
fluxo iônico (de cada íon)?
Dados: considere o potencial do lado interno (1) de – 65 mV.
C1
Resposta: Considerando a equação de Nernst, onde EMF 61x log , e também o sinal
C2
do potencial (positivo (+) se o íon for negativo, e negativo (–) se o íon for positivo, teremos:

0,1
Na+ EMF 61x log 61x log 0,2 61x ( 0,69897) 42,64mV
0,5
0,1
Cl– EMF 61x log 61x log 0,2 61x ( 0,69897) 42,64mV
0,5

Como o potencial medido no lado interno = – 65 mV, temos:

Na+ diferença de potencial medida de sinal contrário à calculada, indicando desequilíbrio iônico, ou seja, para
manter Na+ bem distante do potencial de equilíbrio de – 65 mV, só por transporte ativo. Isso indica que o sódio está
sendo bombeado contra o gradiente de concentração, ou seja, o fluxo está ocorrendo do meio menos concentrado (1)
para o meio mais concentrado (2), com gasto de energia.
Cl– diferença de potencial medida de mesmo sinal mas superior à calculada: EE > ED (gradiente elétrico > gradiente
químico) o gradiente químico direciona o Cl– a favor do gradiente de concentração, mas como o gradiente elétrico
atua ao contrário e está maior que o gradiente químico, o sentido do fluxo do Cl– será do meio (1) para o meio (2), sem
gasto de energia.
2+
3) Calcular, no sistema abaixo, o potencial de Nernst em condições de equilíbrio do íon Ca de:
a) (1) para (2). O transporte é espontâneo? Explique.

Resposta: Como não estamos tratando de uma célula, devemos considerar na equação de
Nernst C1= concentração de origem e C2= concentração de destino.
0,5
EMF 61x log 61x log 2,5 61x0,3979 24,27 mV
0,2
Como a diferença de potencial medida em (1) é igual a +50 mV, ou seja, tem sinal contrário à
calculada, o transporte não será espontâneo.

b) (2) para (1). O transporte é espontâneo? Explique.

0,2
Resposta: EMF 61x log 61x log 0,4 61x ( 0,3979) 24,27mV
0,5
Como a diferença de potencial medida em (2) é igual a –50 mV, ou seja, também tem sinal contrário à calculada, o
transporte não será espontâneo.

4) A permeabilidade seletiva da membrana plasmática determina que as substâncias transportadas sejam

selecionadas de acordo com suas características físico-químicas e suas concentrações nos meios interno e externo,
de forma a manter o equilíbrio dinâmico do meio interno. Na temperatura normal do corpo (37°C), a diferença elétrica
que vai calibrar uma dada diferença de concentração de íons univalentes pode ser determinada pela equação de
6 – 10
NOME: TURMA: EXERCÍCIOS

Nernst, que pode predizer o sentido do fluxo iônico para um determinado íon. Em relação ao tema, considere o
sistema abaixo para responder ao que se pede:

a) Calcule o potencial de Nernst em condições de equilíbrio dos íons Na+ e K+.

Dados: potencial da célula = – 85 mV.

log(0,1333) = 0,8752; log(7,5) = 0,8752
log(0,0344) = 1,4624; log(29) = 1,4624

Resposta: EMF concentração interna (Ci )

61x log ( milivolts, mV )
concentração externa (Ce )
Sinal do potencial: positivo (+) se o íon for negativo; negativo (–) se o íon
for positivo.
Como o sódio é um íon positivo, teremos:
20
EMFNa 61x log 61x log( 0,1333) 61x( 0,8752) 53,39mV
150

145
EMFK 61x log 61x log( 29) 61x(1,4624) 89,21mV
5
b) A partir do potencial medido (na figura) e o potencial calculado no item a, o que pode ser deduzido sobre o sentido
do fluxo iônico?
Resposta: Na+: Como a diferença de potencial medida é de sinal contrário à calculada, isto indica desequilíbrio iônico,
ou seja, para manter o Na+ bem distante do potencial de equilíbrio de –85 mV, só por transporte ativo. Assim, o sódio
está sendo bombeado contra o gradiente de concentração, ou seja, o fluxo está ocorrendo do meio menos
concentrado (C1) para o meio mais concentrado (C2), com gasto de energia.
K+: Como os potenciais medido e calculado têm o mesmo sinal, mas o calculado é mais negativo que o medido,
podemos inferir que ED > EE. Assim, o K+ irá se mover a favor de seu gradiente de concentração, ou seja, do meio
interno (mais concentrado) para o meio externo (menos concentrado).

5) Se o gradiente difusional e o gradiente elétrico possuem o mesmo sentido, o que se pode afirmar com relação ao
tipo de transporte?
Resposta: Trata-se de transporte ativo (a célula está em desequilíbrio iônico), pois no processo de difusão eles
possuem sentido contrário.

6) (UFJF-MG) A distribuição adequada de íons nos espaços intra e extracelular é fundamental para o funcionamento
das células. Por exemplo, a transmissão de impulsos nervosos, a contração muscular e a secreção de hormônios são
totalmente dependentes dessa distribuição e dos fluxos iônicos. Dois importantes íons envolvidos nos processos
celulares são o sódio e o potássio que têm concentrações diferente nos meios intra e extracelular. Sobre essas
diferenças, é CORRETO afirmar que:

a) a concentração de sódio é maior fora da célula, e um importante componente na determinação dessa diferença é a
bomba de sódio-potássio que o transporta com gasto de ATP.
b) a concentração de sódio e potássio é maior fora da célula, e um importante componente na determinação dessa
diferença é a bomba de sódio-potássio que os transporta com gasto de ATP.
c) a concentração de sódio é maior dentro da célula, e um importante componente na determinação dessa diferença
é a bomba de sódio-potássio que o transporta sem gasto de ATP.
d) a concentração de potássio é maior fora da célula, e um importante componente na determinação dessa diferença
é a bomba de sódio-potássio que o transporta com gasto de ATP.
e) a concentração de sódio é maior fora da célula, e um importante componente na determinação dessa diferença é a
bomba de sódio-potássio que o transporta sem gasto de ATP.

7) (UNICENTRO) Quando um neurônio é estimulado, ocorre uma mudança em seu estado elétrico, ficando o seu
interior carregado positivamente pela entrada de íons sódio. Esse estado denomina-se:
a) Arco-reflexo.
b) Polarização.
c) Repolarização.
d) Mielinização.
e) Despolarização.

8) (UFMA) A membrana plasmática do axônio de um neurônio, ao receber um estímulo, modifica a sua

permeabilidade naquele ponto, saindo do potencial de repouso para o potencial de ação. O que acontece com os íons
envolvidos nesse processo?
7 – 10
NOME: TURMA: EXERCÍCIOS

a) A entrada de K+ é maior que a saída de Na+.

b) A entrada de Na+ é maior que a saída de K+.
c) A saída de Cl– é maior que a entrada de K+.
d) A entrada de Cl– é maior que a saída de K+.
e) A saída de Na+ é maior que a entrada de K+.

9) (MOJI DAS CRUZES-SP) Observe os seguintes esquemas para julgar e justificar cada uma das afirmações.

V (1) No esquema I, o axônio está em repouso e polarizado.

V (2) Em II, o axônio é estimulado e, consequentemente, tem sua polaridade
invertida.
F (3) Em III, está havendo recomposição do axônio através da redistribuição iônica.
F (4) A concentração dos íons Na+ e K+ dentro e fora da célula, no esquema III, está
correta.
F (5) O esquema III está correto; mais tarde, a bomba de sódio e a migração de
íons K+ para o interior do axônio restauram a distribuição dos íons Na+ e K+,
conforme ilustra o esquema I.
Justificativas:
Se as concentrações de Na+ e K+ ficassem iguais dentro e fora do axônio como mostrado em III, a membrana não
estaria polarizada. Exceto por isto, III poderia indicar a repolarização do axônio, pois o fechamento dos canais de
sódio e abertura dos canais de potássio além do normal promove uma rápida difusão de K+ para o exterior,
restabelecendo o potencial de repouso negativo da membrana.

10) (UESPI) Foi Galvani (1780) quem constatou, pela primeira vez, a natureza elétrica da atividade nervosa. Sabe-se
que, em repouso, a membrana do axônio tem carga elétrica positiva externamente e negativa internamente. Na figura
abaixo mostra-se:

a) O impulso nervoso em um axônio mielinizado.

b) O impulso nervoso em um axônio amielínico.
c) A condução saltatória em um axônio amielínico.
d) A ação de neurotransmissores.
e) O limiar de excitação neuronal.

11) O gráfico a seguir mostra a variação do potencial da membrana do neurônio quando estimulado.

O potencial de ação para um determinado neurônio:

a) Varia de acordo com a intensidade do estímulo, isto é, para intensidades

pequenas temos potenciais pequenos e para maiores, potenciais maiores.
b) É sempre o mesmo, porém a intensidade do estímulo não pode ir além de
determinado valor, pois o neurônio obedece à “lei do tudo ou nada”.
c) Varia de acordo com a “lei do tudo ou nada”.
d) Aumenta ou diminui na razão inversa da intensidade do estímulo.
e) É sempre o mesmo, qualquer que seja o estímulo, porque o neurônio obedece à “lei do tudo ou nada”.

12) (MACK) A respeito da fisiologia da célula nervosa, indique a alternativa correta:

a) Quanto mais intenso for o potencial de ação, mais intenso será o estímulo.
b) A geração do impulso nervoso ocorre por difusão passiva de íons através de sua membrana.
c) Pode ser estimulada por fenômenos físicos (como pressão e temperatura) ou por substâncias químicas (como
alguns hormônios).
d) A transmissão do impulso nervoso entre duas dessas células exige o contato físico das suas membranas.
e) Em repouso, o potencial de membrana nessa célula é zero.

13) (PUCC-SP) Quando um estímulo nervoso caminha pelo axônio, observa-se:

a) Que, logo após a passagem do estímulo, cessa o aumento de permeabilidade, e volta o interior do axônio a ficar
positivo, restabelecendo o equilíbrio.
b) Um aumento da permeabilidade da membrana, provocando intensa saída de íons sódio, com inversão do potencial
(positivo dentro e negativo fora).

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NOME: TURMA: EXERCÍCIOS

c) Um aumento da permeabilidade da membrana, provocando intensa saída de íons sódio, com inversão de potencial
(positivo para fora e negativo para dentro).
d) Um maior acúmulo de íons negativos fora do axônio em relação ao interior, o que equivale a uma diferença de
potencial em redor de 70 volts.
e) Um aumento da permeabilidade da membrana, provocando intensa entrada de sódio, com inversão de potencial
(positivo para dentro e negativo para fora).

14) Com relação à condução do impulso nervoso assinale a alternativa correta:

a) O início da inversão da polaridade é causado por um desequilíbrio de cargas devido à saída brusca do sódio.
b) Na fase inicial deste processo a membrana sofre uma polarização, causada pela saída brusca do potássio.
c) A entrada de sódio desencadeia o processo de inversão de polaridade.
d) Por ocasião da condução do impulso nervoso, observa-se que a membrana fica positiva externamente e negativa
no seu interior.
e) O desencadeamento do impulso nervoso é provocado pela penetração ativa de potássio na célula.

15) Diferenciar
a. potencial de repouso: diferença de potencial elétrico entre os dois lados da membrana das células (interior negativo,
exterior positivo), na ausência de estímulo, ou seja, quando estão em repouso.
b. potencial de difusão: diferença de potencial gerada na membrana quando o íon se difunde.
c. potencial de equilíbrio: potencial de membrana que impede difusão efetiva do íon através da membrana.
d. potencial de ação: rápidas alterações do potencial de membrana que se propagam com grande velocidade por toda
a membrana das células excitáveis, como células nervosas e musculares. Consiste numa rápida despolarização
(ascendente) seguida de uma repolarização e retorno ao potencial de repouso.
e. período refratário: período durante o qual um segundo potencial de ação não pode ser produzido, mesmo com
estímulo muito intenso, porque um novo potencial de ação não pode ocorrer enquanto a membrana ainda estiver
despolarizada pelo potencial de ação precedente.

16) Por que o potencial de repouso da membrana é basicamente determinado pelo potássio?
Resposta: Em repouso, a membrana possui canais de vazamento abertos apenas para potássio, ou seja, a membrana
em repouso é permeável ao potássio, mas não ao sódio. Logo, o potencial de repouso da membrana é basicamente
determinado pelo potássio.

17) Descreva como o movimento dos íons gera o potencial de ação.

Resposta: Em repouso, a bomba de sódio e potássio (Na+/K+ ATPase) bombeia ativamente o sódio para fora e
potássio pra dentro. Como a saída de sódio não é acompanhada pela entrada de potássio na mesma proporção,
estabelece-se uma diferença de cargas elétricas entre os meios intra e extracelular. Além disto, a membrana em
repouso é permeável apenas ao potássio, favorecendo sua saída por difusão. Assim, há déficit de cargas positivas
dentro da célula e as faces da membrana mantêm-se eletricamente carregadas. Como o sódio tem carga positiva e
está mais concentrado no exterior celular, qualquer estímulo que abra um canal de sódio vai permitir que o sódio entre
na célula, devido ao gradiente de concentração. Assim, vai ocorrer a despolarização. Em alguns décimos de
milésimos de segundos após a membrana ter ficado muito permeável aos íons sódio, os canais de sódio começam a
se fechar e os canais de potássio se abrem mais do que o normal. Então, a rápida difusão dos íons potássio para o
exterior restabelece o potencial de repouso negativo da membrana. Isto é referido como repolarização da membrana.
Assim, cada potencial de ação começa por uma alteração súbita do potencial de membrana normal negativo para um
potencial positivo, terminando, então, com retorno quase tão rápido para o potencial negativo. O agente necessário
para provocar a despolarização e a repolarização das membranas nervosas durante o potencial de ação é o canal de
sódio regulado por voltagem. O canal de potássio regulado por voltagem também tem participação importante, por
aumentar a rapidez da repolarização da membrana. Esses dois canais regulados pela voltagem atuam, de forma
adicional com a bomba de sódio e potássio e com os canais de extravasamento de sódio e potássio.

18) O que determina a atividade dos canais de sódio dependentes de voltagem?

Resposta: As variações de voltagem na membrana.
Esses canais têm duas comportas: uma perto da abertura externa do canal (comporta de ativação) e outra perto da
abertura interna do canal (comporta de inativação). Em repouso, quando o potencial de membrana é de –90 mV, a
comporta de ativação está fechada, impedindo a entrada de íons sódio para o interior da célula. Quando o potencial
de membrana se torna menos negativo que durante o estado de repouso, ocorre alteração conformacional abrupta da
comporta de ativação, fazendo com que o canal fique totalmente aberto (condição referida como estado ativado). A
comporta é desativada em poucos décimos de milésimos de segundo após ter sido ativada, pois o mesmo aumento
de voltagem que faz com que a comporta seja ativada também faz com que seja inativada. No entanto, a alteração
conformacional que provoca o fechamento da comporta de ativação é mais lenta que a alteração que abre a
comporta de ativação, o que permite a entrada de sódio com consequente despolarização da membrana. Uma vez
fechada a comporta de ativação, o potencial de membrana começa a retornar ou se aproximar de seu estado de
repouso, e a comporta de inativação só vai reabrir quando isto ocorrer.

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NOME: TURMA: EXERCÍCIOS

19) Há diversas drogas que afetam o funcionamento dos neurônios. Considerando o funcionamento dessas células,
responda as questões a seguir.

a) A maioria dos anestésicos locais age bloqueando os canais de sódio dos neurônios. Qual é a relação entre o
bloqueio desses canais e o efeito anestésico?
Resposta: Com o bloqueio dos canais de sódio não há despolarização da membrana do neurônio; logo, não há
formação de um potencial de ação – não há condução de impulso nervoso.

b) Alguns tipos de inseticidas orgânicos, como os fosforados e os carbamatos, impedem a degradação da acetilcolina
na sinapse neuromuscular, o que provoca a contração contínua dos músculos esqueléticos afetados. Explique por que
ocorre essa contração muscular contínua.
Resposta: Sem a degradação da acetilcolina, ela permanecerá por mais tempo na fenda sináptica se associando aos
seus receptores. Em consequência disto, a membrana plasmática da célula muscular será despolarizada com maior
frequência, o que acarretará mais abertura de canais de cálcio do retículo sarcoplasmático, mantendo os níveis de
cálcio citoplasmático altos e, consequentemente, o processo de contração.

20) Em relação à geração e propagação do impulso nervoso e considerando a figura abaixo, julgue as afirmativas
abaixo, marcando V para as verdadeiras e F para os falsas. Justifique os itens falsos.

IV V
Na K K Na

VI VII
II
F (01) O impulso nervoso tem propagação unidirecional, ocorrendo sempre no sentido III II I. Sempre no
sentido I (dendritos) II (corpo celular) III (axônio).
V (02) Na região IV, a onda de despolarização "salta" diretamente de um nódulo para outro, não acontecendo em
toda a extensão da região mielinizada. Fala-se então em condução saltatória e com isso há um considerável
aumento da velocidade do impulso nervoso.
F (03) Na região V a propagação do impulso nervoso está ocorrendo por meio de junções especializadas que
estabelecem comunicação entre as células, permitindo a transferência direta da corrente iônica de uma célula para
outra e, consequentemente, do potencial de ação. A sinapse é química, não havendo contato direto entre as
membranas dos dois neurônios. As membranas pré e pós-sinápticas são separadas por uma fenda com largura de
20 a 50 nm - a fenda sináptica - e a passagem do impulso nervoso é feita por neurotransmissores liberados na
fenda sináptica.
F (04) As região VI indica que aquela parte da fibra está polarizada. Está ocorrendo despolarização da membrana.
F (05) A região VII mostra que aquela parte da fibra está em potencial de ação. Polarizada.

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