02-DISCENTE Funcoes Biologicas

Diretora Geral
Odília Dantas Moliterni
Coordenador do Curso de Medicina

Prof. Dr. Paulo Benigno Pena Batista
Assessoria Pedagógica
Profa. Cleyse Dagmar Santos Araújo Bianchi
Profa. Sheyla Maria de Almeida Couto Pastori
Coordenador do Componente
Prof. Dr. Renato Guizzo
Professores
Israel Lucas Fernandes de Paula e Silva
Julie Alvina Guss Patrício
Mabel Barbosa Esteves
Naiara Moreira Pimentel
Tiago José de Macedo Cadidé
1
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 3
ÁRVORE TEMÁTICA........................................................................................................... 4
OBJETIVOS PEDAGÓGICOS ............................................................................................. 5
CONTEÚDOS DE APRENDIZAGEM .................................................................................. 5
COMPONENTES CURRICULARES PARTICIPANTES ...................................................... 6
CARGA HORÁRIA ............................................................................................................... 6
CRONOGRAMA .................................................................................................................. 7
CONSULTORIAS ................................................................................................................ 7
LABORATÓRIO DE MORFOFUNCIONAIS (LMF) .............................................................. 8
ATIVIDADES DO LABORATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRADAS ..................................... 9
PALESTRAS ...................................................................................................................... 10
FALTA NA SESSÃO DO TBL ............................................................................................ 11
DATAS DAS SESSÕES DO TBL ...................................................................................... 12
SESSÃO 1 ......................................................................................................................... 13
SESSÃO 2 ......................................................................................................................... 16
SESSÃO 3 ......................................................................................................................... 19
SESSÃO 4 ......................................................................................................................... 22
SESSÃO 5 ......................................................................................................................... 25
SESSÃO 6 ......................................................................................................................... 27
SESSÃO 7 ......................................................................................................................... 30
SESSÃO 8 ......................................................................................................................... 32
SESSÃO 9 ......................................................................................................................... 35
SESSÃO 10 ....................................................................................................................... 35
SESSÃO 11 ....................................................................................................................... 37
REFERÊNCIAS ................................................................................................................. 43
2
INTRODUÇÃO
Estimado(a) Discente,
Iniciaremos o Componente Curricular Funções Biológicas com o TBL, o que exigirá

compromisso com o horário, autonomia intelectual, paciência, respeito, ética,
responsabilidade pessoal e coletiva.
Você vai compreender como ocorrem as reações físico-químicas das unidades
celulares, dos sistemas, seus órgãos e a interação entre eles.
O corpo humano é um sistema complexo com inúmeros mecanismos que se
interligam com cerca de 75 trilhões de unidades básicas, as células. Um complexo
controle físico-químico mantém o estado de equilíbrio dos sistemas funcionais do
corpo: homeostasia. Alguns mecanismos atuam no interior das células, regulando
funções intracelulares; outros, dentro dos órgãos, controlando funções diversas.
Existem mecanismos que agem no corpo para manter o equilíbrio, a manutenção
das inter-relações entre os diferentes órgãos, regulando as atividades funcionais do
ser humano, desde as genéticas até a senescência.
O convite está feito!!!
Prof. Dr. Renato Guizzo

Coordenador do Componente
e-mail: renato.guizzo@kroton.com.br
3
ÁRVORE TEMÁTICA
4
OBJETIVOS PEDAGÓGICOS
 Explicar o funcionamento do sistema nervoso central e sua correlação com os

outros sistemas;
 Compreender a morfofisiologia do sistema nervoso autônomo;
 Compreender a morfofisiologia do sistema cardiovascular;
 Compreender a morfofisiologia das vias aéreas superiores e inferiores, da
parede torácica e a dinâmica respiratória;
 Compreender a morfofisiologia e os mecanismos de controle da excreção
renal e de manutenção do equilíbrio hidroeletrolítico.
CONTEÚDOS DE APRENDIZAGEM
1. Sistema nervoso: divisão anatômica e funcional.

2. Morfofisiologia do sistema nervoso autônomo.
3. Comparação da ação simpática e parassimpática.
4. Sistema nervoso periférico autônomo: correlação entre os sistemas.
5. Anatomia e histologia do coração.
6. Fisiologia cardíaca: o coração como bomba e o batimento cardíaco.
7. Morfofisiologia vascular.
8. Definição e valores normais de pressão arterial, frequência cardíaca e frequência
respiratória.
9. Estruturas e mecanismos responsáveis pelo controle da pressão arterial.
10. Morfofisiologia das vias aéreas superiores e inferiores e da parede torácica.
11. Função respiratória e homeostase do organismo e os fatores intervenientes.
12. Dinâmica ventilatória, permeabilidade das vias aéreas, difusão e transporte de
gases.
13. Volumes e capacidades respiratórios.
14. Fisiologia em grandes altitudes e mergulho.
15. Morfofisiologia do sistema urinário.
16. Controle neuromuscular da continência urinaria.
17. Micção.
18. Anatomia e histologia da glândula suprarrenal.
19. Mecanismos de controle da excreção renal e manutenção do equilíbrio
hidroeletrolítico.
5
20. Manutenção do equilíbrio hidroeletrolítico pela pele e sistema urinário.
21. Fatores intervenientes do sistema excretor na homeostase.
22. Histologia das glândulas sudoríferas.
23. Mecanismo da sede.
COMPONENTES CURRICULARES PARTICIPANTES
1. Anatomia
2. Biofísica
3. Bioquímica
4. Cardiologia
5. Clínica Médica
6. Endocrinologia
7. Fisiologia
8. Histologia
9. Nefrologia
10. Neurologia
11. Pneumologia
12. Semiologia
CARGA HORÁRIA
ATIVIDADES SEMANAL TOTAL

Sessões de TBL 8h 52 h
Palestras 2h 10 h
LMF 4h 24 h
LPI 2h 12 h
Consultorias 2h 10 h
Estudo autodirigido 10 h 72 h
TOTAL 180 horas
Obs.: Os discentes que não obtiverem 75% de presença nas sessões de TBL,
palestras, consultorias, Laboratório Morfofuncional e Laboratório de Práticas
Integradas serão reprovados por falta.
6
CRONOGRAMA
ATIVIDADES DATA
Início 20/03/23
Último TBL 24/04/23
Devolutiva da prova 27/04/23
CONSULTORIAS
Datas e Horários
 20/03/23: 11h30
 28/03/23: 17h30
 04/04/23: 17h30
 11/04/23: 17h30
 18/04/23: 17h30
 25/04/23: 17h30
7
LABORATÓRIO DE MORFOFUNCIONAIS (LMF)
Docentes da Anatomia: Naiara Pimentel, Tiago Cadidé, Eulália Pinheiro e Rafael

Gomes.
Docentes da Histologia: Edvana Ferreira, Maria Clara Oliveira, Thaline Mabel
Santos e Julie Guss.
Coordenadora do 1º Ano do LMF: Profa. MsC. Naiara Pimentel.

Coordenadora Geral do LMF: Profa. MsC. Simone Cucco.
 As aulas práticas de anatomia e de histologia ocorrerão de maneira espelhada
em seus respectivos laboratórios com toda a turma.
 Os dias de quarta e quinta feiras são destinados ao estudo da disciplina
devendo ser respeitado o cronograma de realização das atividades e o seu
respectivo professor alocado.
 Devem ser respeitadas todas as regras/orientações para a realização das
aulas práticas, nos dias de estudo e revisão de prova.
 Nos dias de estudo é necessário obedecer às regras do laboratório assim
como a sua capacidade máxima orientada pelos técnicos do laboratório e/ou
professores.
 As distribuições dos discentes, seu respectivo professor e horário de aula e/ou
prova será divulgado no blog do curso de medicina da UNIME.
Cronograma do LMF
DATA TEMA DA AULA

Anatomia: Coração
23/03/2023
Histologia: Coração e vasos
29/03/2023 Anatomia: Estudo
Anatomia: Sistema respiratório: cavidade nasal, faringe e laringe
30/03/2023
Histologia: ---
Anatomia: Sistema respiratório: laringe, traqueia e pulmões
06/04/2023
Histologia: Traqueia e pulmão
Anatomia: Sistema urinário
13/04/2023
Histologia: Córtex renal, bexiga, ureter e adrenal
Anatomia: Revisão de prova
27/04/2023
Histologia: Revisão de prova
8
ATIVIDADES DO LABORATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRADAS
Docentes: Cristiane Nascimento, Edvana Ferreira, Jorge Ribas, Rafael Gomes,

Tiago Landim e Vanessa Riesz Salgado.
 As aulas práticas do LPI ocorrerão de maneira espelhada em seus respectivos

laboratórios com toda a turma.
 Devem ser respeitadas todas as regras/orientações para a realização das aulas
práticas.
Cronograma do LPI
DATA TEMA DA AULA
Introdução à Medicina Laboratorial: coleta, tipos de amostras

21/03
biológicas, preparo e processamento.
28/03 Introdução à Espectrofotometria.
04/04 Dosagem de Lactato.
11/04 Determinação de pH e Sistema Tampão.
18/04 Exame de Urina Tipo I: Aspectos Físico-químicos e Microscópicos.
25/04 Estudo de Casos Clínicos.
OBSERVAÇÃO: As aulas para as turmas práticas A, B, C e D serão realizadas às

terças-feiras das 14h00 às 15h40 e para as turmas práticas E, F, G e H serão
realizadas às terças-feiras das 16h00 às 17h40.
9
PALESTRAS
Palestra 1
 Tema: A importância do sistema nervoso autônomo e sua influência na
homeostase.
 Objetivo de aprendizagem: Correlacionar a função do sistema nervoso
autônomo à integração com os sistemas circulatório, respiratório e excretor.
 Data: 28/03/2023
 Horário: 17 horas
 Mediador: Prof. Dr. Renato Guizzo
Palestra 2
 Tema: Fisiologia do controle respiratório.
 Objetivo de aprendizagem: Compreender os mecanismos de controle da
respiração.
 Data: 11/04/2023
 Mediadora: Profa. MsC. Naiara Pimentel
Palestra 3
 Tema: Equilíbrio acidobásico.
 Objetivo de aprendizagem: Explicar os mecanismos de tamponamento
sanguíneo.
 Data: 18/04/2023
 Mediadora: Profa. MsC. Taise Peneluc
Palestra 4
 Tema: Continência Urinária
 Objetivo de aprendizagem: Explicar os mecanismos de controle neuromuscular
da micção.
 Data: 25/04/2023
 Mediadora: Profa. MsC. Cristina Brasil
10
FALTA NA SESSÃO DO TBL
Na ausência do Discente será atribuída nota zero na Sessão do TBL. Nas situações
de doença comprovada por atestado médico ou impedimento de ordem jurídica,
também comprovado, devem seguir o quanto estipula o regimento ou regulamento
de avaliação e notas do curso de medicina o qual o(a) aluno(a) tem o dever de
conhecer.
11
DATAS DAS SESSÕES DO TBL
SESSÃO DO TBL DATA
SESSÃO 1 20/03/23
SESSÃO 2 23/03/23
SESSÃO 3 27/03/23
SESSÃO 4 30/03/23
SESSÃO 5 03/04/23
SESSÃO 6 06/04/23
SESSÃO 7 10/04/23
SESSÃO 8 13/04/23
SESSÃO 9 17/04/23
SESSÃO 10 20/04/23
SESSÃO 11 24/04/23
12
SESSÃO 1
Data: 20 de março de 2023
Assista aos vídeos a seguir sobre os conteúdos desta sessão.

https://www.youtube.com/watch?v=XM1W88RsAi8
https://www.youtube.com/watch?v=y6ET0NqVVXk
13
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
 Caracterizar as estruturas da membrana plasmática e suas funções.

 Explicar os tipos de transportes através da membrana plasmática.
 Descrever morfologicamente os tipos de neurônios e seus constituintes.
CONTEÚDOS PEDAGÓGICOS
1. Membrana plasmática.
 Estruturas e suas funções;
 Permeabilidade seletiva;
 Gradientes de concentração e elétrico;
 Tipos de transportes;
 Gênese do potencial de repouso.
2. Neurônio.
 Tipos de neurônios: morfologia, localização e características funcionais;
 Canais iônicos;
 Canais iônicos ativados por voltagem;
 Receptores acoplados a canais: excitatórios e inibitórios;
 Receptores acoplados à proteína G.
14
REFERÊNCIAS
ALBERTS, B. et al. Organização interna da célula: estrutura da membrana. In:

ALBERTS, B. et al. Biologia Molecular da Célula. Porto Alegre: Grupo A, 2017. E-
book. ISBN 9788582714232. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582714232/. Acesso em: 26
jan. 2023. p. 565-582.
ALBERTS, B. et al. Organização interna da célula: transporte de membrana de

pequenas moléculas e propriedades elétricas das membrana. In: ALBERTS, B. et
al. Biologia Molecular da Célula. Porto Alegre: Grupo A, 2017. E-book. ISBN
9788582714232. Disponível em:
jan. 2023. p. 597-623.
BEAR, M. F.; CONNORS, B. W.; PARADISO, M. A. C. Sistemas de

neurotransmissores: canais ativados por transmissores. In: BEAR, M. F.;
CONNORS, B. W.; PARADISO, M. A. Neurociências: desvendando o sistema
nervoso. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. p. 163-175.
HALL, J. E.; HALL, M. E. A célula e suas funções: estrutura celular. In: HALL, John
E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de
Janeiro: Grupo GEN, 2021. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023. p. 48-59.
KANDEL, E. R. et al. Os canais iônicos. In: KANDEL, Eric R.; SCHWARTZ, James
H.; JESSELL, Thomas M.; SIEGELBAUM, Steven A.; HUDSPETH, A. J. Princípios
de neurociências. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2014. p. 121-130.
SILVERTHORN, D. U. Neurônios: propriedades celulares e de rede: organização

do sistema nervoso. In: SILVERTHORN, Dee U. Fisiologia Humana: uma
abordagem integrada. 7. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. p. 226-229. E-book. ISBN
jan. 2023.
SILVERTHORN, D. U. Neurônios: propriedades celulares e de rede: células do

sistema nervoso. In: SILVERTHORN, Dee U. Fisiologia Humana: uma abordagem
integrada. 7. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. p. 229-232. E-book. ISBN
jan. 2023.
15
SESSÃO 2

https://www.youtube.com/watch?v=JaCuq2mqYnA
https://www.youtube.com/watch?v=CaJI4WGKFI0
16
 Descrever como é gerado um potencial de ação, incluindo sua recepção e

propagação.
 Descrever as sinapses elétrica e química.
 Caracterizar os principais neurotransmissores do sistema nervoso central quanto
à síntese, liberação, degradação e recaptação.
 Explicar os mecanismos moleculares da transmissão sináptica.
 Descrever a atividade dos receptores ionotrópicos e metabotrópicos.
 Explicar como ocorrem os potenciais pós-sinápticos excitatórios e inibitórios.
 Sinalização neural.
 Potenciais elétricos através das membranas neuronais: potencial de repouso,
despolarização, potencial de ação, repolarização e hiperpolarização;
 Sinapses elétrica e química;
 Principais neurotransmissores do sistema nervoso;
 Propriedades dos neurotransmissores: síntese, liberação, degradação e
recaptação;
 Mecanismos moleculares da transmissão sináptica;
 Atividade dos receptores ionotrópicos e metabotrópicos;
 Potenciais pós-sinápticos excitatórios e inibitórios.
17
REFERÊNCIAS
BEAR, M. F.; CONNORS, B. W.; PARADISO, M. A. C. Transmissão sináptica. In:

BEAR, M. F.; CONNORS, B. W.; PARADISO, M. A. Neurociências: desvendando
o sistema nervoso. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. p. 109-142.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Potencial de membrana e potencial de ação. In: HALL,

John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio
de Janeiro: Grupo GEN, 2021. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023. p. 61-75.
KANDEL, E. R. et al. O potencial de membrana e as propriedades elétricas

passivas dos neurônios. In: KANDEL, Eric R.; SCHWARTZ, James H.; JESSELL,
Thomas M.; SIEGELBAUM, Steven A.; HUDSPETH, A. J. Princípios de
neurociências. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2014, p. 112-130.
KANDEL, E. R. et al. Visão geral da transmissão sináptica. In: KANDEL, Eric R.;
SCHWARTZ, James H.; JESSELL, Thomas M.; SIEGELBAUM, Steven A.;
HUDSPETH, A. J. Princípios de neurociências. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2014,
p. 157-167.
KANDEL, E. R. et al. Neurotransmissores. In: KANDEL, Eric R.; SCHWARTZ,

James H.; JESSELL, Thomas M.; SIEGELBAUM, Steven A.; HUDSPETH, A. J.
Princípios de neurociências. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2014, p. 256-271.
18
SESSÃO 3
19
 Descrever as principais divisões anatômicas e funcionais do sistema nervoso.

 Descrever a morfologia do sistema nervoso autônomo simpático e
parassimpático.
 Explicar as ações do sistema nervoso autônomo simpático e parassimpático.
 Explicar como ocorrem as sinapses da via simpática e parassimpática.
 Comparar a ação simpática à parassimpática nos órgãos e sistemas do
organismo, no estresse e no repouso.
1. Divisão anatômica do sistema nervoso.

2. Divisão funcional do sistema nervoso.
3. Organização do sistema nervoso autônomo.
4. Diferenças anatômicas e fisiológicas do sistema nervoso autônomo.
 Fibras pré e pós-ganglionares;
 Neurotransmissores e receptores.
5. Ação do sistema nervoso autônomo e o controle dos sistemas: mecanismos de
ação simpática e parassimpática nos diferentes órgãos.
 Glândulas sudoríferas, lacrimais e salivares;
 Glândula suprarrenal;
 Músculos eretores dos pelos;
 Coração;
 Traqueia e brônquios;
 Tubo digestório;
 Fígado, pâncreas, vesícula biliar e ductos biliares;
 Rins;
 Bexiga urinária;
 Baço;
 Pupilas;
 Genitais masculino e feminino.
6. Neurônios pré-ganglionares, gânglios e neurônios pós-ganglionares.
20
REFERÊNCIAS
MACHADO, A. HAERTEL, L. M. Embriologia, divisões e organização geral do

sistema nervoso: divisões do sistema nervoso. In: MACHADO, A. HAERTEL, L. M.
Neuroanatomia funcional. 4. ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2022. p. 12-14.
COSTANZO, L. S. Sistema nervoso autônomo. In: COSTANZO, Linda. Fisiologia.

14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2018. p. 45-65. E-book. ISBN 9788595151642.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595151642/.
Acesso em: 27 jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. O sistema nervoso autônomo e a medula adrenal. In:

HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de fisiologia médica. 14.
ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 759-771. E-book. ISBN 9788595158696.
SILVERTHORN, D. U. Divisão eferente do sistema nervoso: controle motor

autonômico e somático. In: SILVERTHORN, Dee U. Fisiologia Humana: uma
abordagem integrada. 7. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. p. 358-375. E-book. ISBN
jan. 2023.
21
SESSÃO 4
GANHANDO EXPERIÊNCIA
Aline, estudante do terceiro semestre do Curso de Medicina, acompanhou sua mãe

à consulta com Dr. André, cardiologista da família. Dr. André solicitou que dona Taise
se deitasse em decúbito dorsal e entregou o estetoscópio a Aline e pediu: —
Identifique a segunda bulha e verifique o pulso de sua mãe. Em seguida, colocou a
mão de Aline no quinto espaço intercostal seguindo a linha hemiclavicular esquerda
e disse: — Isto é um ictus cordis.
Ao chegar em casa, Aline consultou o livro de Guyton para rever os conceitos de
fisiologia, os sons cardíacos e os procedimentos utilizados para identificar o ictus.
22
 Descrever a anatomia e histologia do coração.

 Explicar o ciclo mecânico do coração. Obs.: Explicar somente a parte mecânica,
volume de ejeção, débito cardíaco, VDF, VSF, lei de Frank-Starling.
 Relacionar o ictus cordis aos eventos fisiológicos do ciclo cardíaco.
 Explicar como ocorre o surgimento das bulhas cardíacas.
1. Morfofisiologia cardíaca: valvas e ruídos cardíacos, câmaras, septos, paredes

musculares, envoltórios e nutrição cardíaca.
2. Localização e posição do coração.
3. Grandes vasos do coração.
4. Circulação coronariana.
5. Volumes de ejeção, diastólico final e sistólico final, pré-carga, pós-carga,
frequência cardíaca, retorno venoso e débito cardíaco;
6. Valvas e bulhas cardíacas;
7. Lei de Frank-Starling.

https://www.youtube.com/watch?v=NoDVw0CAJNc
https://www.youtube.com/watch?v=IuTxGrsj9ck
https://www.youtube.com/watch?v=Usy8hZtS6ag
https://www.youtube.com/watch?v=EfEIGfIl1-U
https://www.youtube.com/watch?v=Sk0tQwnPnyU
23
REFERÊNCIAS
HALL, J. E.; HALL, M. E. O coração: músculo cardíaco: o coração como bomba e

funcionamento das valvas cardíacas. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton
& Hall: tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. p.
110-111. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. O coração: músculo cardíaco: o coração como bomba e

funcionamento das valvas cardíacas: ciclo cardíaco. In: HALL, John E.; HALL,
Michael E. Guyton & Hall: tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro:
Grupo GEN, 2021. p. 114-121. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Circulação: débito cardíaco, retorno venoso e suas

regulações. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de
fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 244-255. E-book.
ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Circulação: fluxo sanguíneo muscular e débito cardíaco

durante o exercício; circulação coronariana e cardiopatia isquêmica: circulação
coronariana. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de
jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Circulação: valvas e bulhas cardíacas; doenças cardíacas

valvares e congênitas: bulhas cardíacas. In: HALL, John E.; HALL, Michael E.
Guyton & Hall: tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN,
2021. p. 282-284. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023.
PAZIN-FILHO, A.; SCHMIDT, A.; MACIEL, B.C. Semiologia cardiovascular:

inspeção, palpação e percussão. Medicina, Ribeirão Preto, 37: 227-239, 2004.
PAWLINA, W. Sistema cardiovascular: coração. In: PAWLINA, W. Ross histologia

texto e atlas: correlações com biologia celular e molecular. 8. ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2021. p. 433-440.
24
SESSÃO 5
Data: 3 de abril de 2023
Na consulta seguinte, Dr. André disponibilizou um aparelho portátil de ECG para que
Aline realizasse as mensurações em sua mãe. Após algumas instruções, Aline
observou o traçado subindo e descendo na tela do aparelho e pensou: — Como
posso explicar estes traçados demonstrados no ECG de minha mãe, utilizando os
conceitos aprendidos em fisiologia?
Aline sentiu o coração disparar, pois ficou preocupada em não saber como explicar
o resultado do exame.
 Explicar como o sistema eletrogênico desencadeia a frequência cardíaca.

 Correlacionar as fases do ciclo cardíaco (sístole e diástole) aos eventos elétricos
que geraram condução própria.
 Explicar o controle neuro-hormonal da função cardíaca.
 Relacionar as ondas do ECG à sístole e à diástole em repouso.
1. Sistema eletrogênico: estímulo, transmissão do impulso, despolarização,

repolarização, contração da fibra cardíaca, automatismo, excitabilidade,
condutibilidade, contratilidade, tecido nodal e zonas de marca passo.
2. Ciclo cardíaco.
3. Ondas do ECG: sístole e diástole em repouso.
4. Regulação neuro-hormonal da função cardíaca: sistema nervoso central,
simpático e parassimpático, adrenalina, cortisol e peptídeo natriurético atrial e
ventricular.
25
REFERÊNCIAS
HALL, J. E.; HALL, M. E. O coração: músculo cardíaco; o coração como bomba e

funcionamento das valvas cardíacas: fisiologia do músculo cardíaco. In: HALL,
de Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 110-123. E-book. ISBN 9788595158696.
HALL, J. E.; HALL, M. E. O coração: excitação rítmica do coração. In: HALL, John
E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de
Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 125-134. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível
em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595158696/. Acesso em:
27 jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Circulação: regulação nervosa da circulação. In: HALL,

de Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 215-224. E-book. ISBN 9788595158696.
JÚNIOR, H.V.; MESQUITA, E.T. Aplicações clínicas do peptídeo natriurético do tipo

B. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, [S. L.], v. 86, n. 4, p. 251-255, 2006.
26
SESSÃO 6
Juliano, estudante de Medicina, chegou correndo para aula de Habilidades Médicas

e falou para suas colegas: — Sinto as veias na cabeça pulsando! Aline e Thaís se
entreolharam, e Aline perguntou: — As veias, Juliano!? Você faz Medicina! Enquanto
isso, Thaís já havia colocado a braçadeira do esfigmomanômetro e anunciou,
orgulhosa a sua leitura: — 12 × 8! Academia todo dia, gente! Juliano se entusiasmou
e ofegante solicitou que aferisse a dele. Aline colocou o esfigmomanômetro em
Juliano, fez a medição e informou, apreensiva: — 16 × 9! Tá alta, né? — Será que
tem alguma coisa errada...? Juliano: — Ai, meu Deus... alguém chame o Professor
André! Aline me dá um copo com água? Estou morrendo de sede...
27
 Descrever a morfofisiologia dos vasos arteriais e venosos.

 Explicar os fatores determinantes da pressão sanguínea de acordo com as faixas
etárias.
 Caracterizar os tipos de circulação: arterial, venosa, microcirculação pulsátil,
contínua e de troca.
 Explicar os elementos neuro-hormonais que controlam a pressão arterial.
1. Morfofisiologia dos vasos sanguíneos: artérias, veias, arteríolas, vênulas e

capilares.
2. Definição e valores normais de PA, FC, em repouso/faixa etária: resistência
periférica, débito cardíaco, sístole, volume de ejeção, pré carga e pós carga,
pressão coloidosmótica, retorno venoso e válvulas venosas.
3. Controle central e periférico da circulação periférica: SNA, sistema renina-
angiotensina-aldosterona, hormônio antidiurético, peptídeo natriurético atrial-
ventricular e mecanismos miogênico e renal.
4. Tipos de circulação: arterial, venosa, microcirculação pulsátil, contínua e de
troca.
5. Vasos sanguíneos e pressão coloidosmótica.
Assista ao vídeo a seguir sobre os conteúdos desta sessão.

https://www.youtube.com/watch?v=sgEmX1RwBmI
28
REFERÊNCIAS
GARTNER, L.P. Sistema circulatório. In: GARTNER, L.P. Atlas colorido de

histologia. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. p. 204-231.
HALL, J. E.; HALL, M. E. A circulação: visão geral da circulação: pressão, fluxo e

resistência. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de
jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. A circulação: controle local e humoral do fluxo sanguíneo

dos tecidos: controle humoral da circulação. In: HALL, John E.; HALL, Michael E.
2021. p. 211-213. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. A circulação: regulação nervosa da circulação e controle

rápido da pressão arterial. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall:
tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 215-226.
E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. A circulação: o papel dos rins no controle da pressão

arterial em longo prazo e na hipertensão: papel do sistema renina-angiotensina no
controle da pressão arterial. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall:
tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 234-237.
E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023.
HALL, J. E.; HALL, M. E. A circulação: débito cardíaco, retorno venoso e suas

regulações. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de
jan. 2023.
PAWLINA, W. Sistema cardiovascular. In: PAWLINA, W. Ross histologia texto e

atlas: correlações com biologia celular e molecular. 8. ed. Rio de Janeiro:
29
SESSÃO 7
QUE CANSAÇO!!!
Juliano, no estágio da liga, observou Dr. Fernando contando os movimentos

inspiratórios de um jovem atleta durante o exame físico. Essa ação realizada pelo
atleta desencadeou em Juliano observar a sua própria respiração e perceber como
o seu abdome se movimentava pouco quando ele respirava. Dr. Fernando pegou um
aparelho e solicitou que o jovem continuasse respirando normalmente por uma
mangueira e com o nariz fechado. Depois, pediu que ele inspirasse o máximo de ar
que conseguisse e, soltasse o máximo de ar. Juliano ficou imaginando o que aquela
ação estava mensurando.
 Descrever a anatomia e histologia do sistema respiratório.

 Explicar como ocorre a mecânica ventilatória em repouso.
 Descrever os volumes e capacidades respiratórias na espirometria.
1. Anatomia e histologia do sistema respiratório.

2. Dinâmica ventilatória / mecânica ventilatória: músculos de inspiração e expiração
e movimentos da caixa torácica.
3. Volumes e capacidades respiratórios.

https://www.youtube.com/watch?v=nM-oFaDNqXw
https://www.youtube.com/watch?v=7HHv7W5qJp0
https://www.youtube.com/watch?v=8YncuPqfIPk
30
REFERÊNCIAS
GARTNER, L.P. Sistema respiratório. In: GARTNER, L.P. Atlas colorido de

histologia. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. p. 204-231.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Respiração: ventilação pulmonar. In: HALL, John E.;
HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de
Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 488-498. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível
em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595158696/. Acesso em:
27 jan. 2023.
PAWLINA, W. Sistema respiratório. In: PAWLINA, Wojciech. Ross Histologia

Grupo GEN, 2021. p. 702-728. E-book. ISBN 9788527737241. Disponível em:
jan. 2023.
31
SESSÃO 8
RELATO DE CASO
Sara, 12 anos e 5 meses, foi encaminhada à Unidade de Nefrologia Pediátrica com

um quadro clínico duvidoso. Apresentou volume urinário em 24 horas de
aproximadamente 6,5 litros, osmolaridade urinária 124 Osm/kg e ingesta hídrica de
5 litros. Na ultrassonografia, os rins estavam em localização habitual, com contornos
lisos, dimensões normais e não foram observadas alterações nos cálices renais ou
ureteres. A bexiga mostrou paredes de espessura e textura normais e capacidade
vesical normal. Na tomografia de encéfalo, observou-se espessamento do
infundíbulo hipotalâmico-hipofisário. O médico solicitou exame laboratorial para
dosagem do ADH plasmático e de aldosterona. O exame físico e a avaliação
neurológica não apresentaram alterações.
32
 Descrever a anatomia e histologia do sistema urinário.

 Explicar, considerando a morfologia, os mecanismos fisiológicos da filtração,
reabsorção e secreção realizados pelo néfron e sua interferência no equilíbrio
eletrolítico.
 Descrever o mecanismo fisiológico da micção.
 Descrever a importância da função neuromuscular na continência urinária.
 Elucidar a morfofisiologia da glândula suprarrenal.
1. Morfofisiologia do sistema urinário.

2. Morfofisiologia do néfron: histologia do néfron, mecanismos de filtração,
reabsorção e secreção.
3. Mecanismos de controle da excreção renal e de manutenção do equilíbrio
hidroeletrolítico.
4. Interferência dos hormônios aldosterona e vasopressina (antidiurético) na
formação da urina.
5. Fatores de interferência do sistema excretor na homeostase.
6. Fisiologia da micção.
7. Controle neuromuscular da diurese na continência urinária.
8. Anatomia e histologia da glândula suprarrenal.
https://www.youtube.com/watch?v=H0EFqwuRRhk
https://www.youtube.com/watch?v=RecV2jMJU0k
33
REFERÊNCIAS
HALL, J. E.; HALL, M. E. Líquidos corporais e rins: sistema urinário: anatomia

funcional e formação da urina pelos rins. In: HALL, John E.; HALL, Michael E.
2021. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023. p. 320-380.
ROSS, MICHAEL H. Sistema urinário. In: ROSS, MICHAEL H. Ross histologia

PAWLINA, W. Órgãos endócrinos: glândulas suprarrenais. In: PAWLINA, Wojciech.

Ross Histologia texto e atlas: correlações com biologia celular e molecular. 8. ed.
Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 807-818. E-book. ISBN 9788527737241.
34
SESSÃO 9
Após ter chegado da faculdade, Juliano, comentou com Camila: — Não estou
aguentando ter que ir e vir caminhando da faculdade todos os dias neste sol
escaldante! — Se esse mate fosse gelado, eu beberia todo, pois estou morrendo de
sede e suando muito! Camila respondeu: — Professor André deve perguntar sobre
o porquê você está suando tanto.
 Explicar os mecanismos extra renais que mantém o equilíbrio eletrolítico do

corpo.
 Explicar como ocorre o controle nervoso da glândula sudorífera.
 Explicar como ocorre o mecanismo da sede quando há perda de líquidos.
 Explicar a regulação acidobásica nos líquidos corporais.
1. Histofisiologia das glândulas sudoríferas.

2. Mecanismos de termorregulação.
3. Mecanismo da sede.
4. Regulação acidobásica nos líquidos corporais: controle respiratório e renal,
concentração de H+ e tamponamento.
Assista ao vídeo a seguir sobre o conteúdo desta sessão.

https://www.youtube.com/watch?v=myPivlRZiTI
35
REFERÊNCIAS
HALL, J. E.; HALL, M. E. Líquidos corporais e rins: concentração e diluição da

urina; regulação da osmolaridade e concentração de sódio do líquido extracelular:
importância da sede no controle da osmolaridade e concentração de sódio
extracelular. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de
fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. E-book. ISBN
jan. 2023. p. 377-380.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Líquidos corporais e rins: equilíbrio acidobásico. In: HALL,
de Janeiro: Grupo GEN, 2021. E-book. ISBN 9788595158696. Disponível em:
jan. 2023. p. 400-417.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Metabolismo e regulação da temperatura: regulação da

temperatura corporal e febre. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall:
tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. E-book.
jan. 2023. p. 901-912.
PAWLINA, W. Sistema tegumentar: estruturas da pele: glândulas sudoríparas. In:

PAWLINA, Wojciech. Ross Histologia texto e atlas: correlações com biologia
celular e molecular. 8. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. p. 546-549. E-book.
jan. 2023.
36
SESSÃO 10
Na tentativa de conter o incêndio, os funcionários do setor de abastecimento se

intoxicaram pelo volume inspirado de ar cheio de dióxido e monóxido de carbono e
tiveram queimaduras no trato respiratório. O sistema de emergência do mesmo
hospital recebeu alguns funcionários tossindo muito, agitados e ofegantes,
necessitando de oxigênio e soro com bicarbonato para melhorar a acidose sérica.
37
 Explicar o transporte de oxigênio e dióxido de carbono no sangue e o mecanismo

da troca gasosa pulmonar e tecidual (gradiente de pressão).
 Elucidar a importância da mecânica ventilatória no controle do equilíbrio
acidobásico do sangue.
 Descrever o controle neural voluntário e involuntário da respiração.
 Comparar a afinidade da hemoglobina pelo oxigênio, pelo dióxido de carbono e
pelo monóxido de carbono.
1. Controles central e periférico da respiração.

2. Mecanismo de transporte de oxigênio e dióxido de carbono no sangue.
3. Afinidade da hemoglobina pelos gases O2, CO2 e CO.
https://www.youtube.com/watch?v=ZuZ4v0_87sk
https://www.youtube.com/watch?v=2wZPeIJXxAE
https://www.youtube.com/watch?v=OLOA8uUViTk
38
REFERÊNCIAS
HALL, J. E.; HALL, M. E. Respiração: princípios da troca gasosa; difusão de

oxigênio e dióxido de carbono pela membrana respiratória. In: HALL, John E.;
jan. 2023. p. 508-517.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Respiração: transporte de oxigênio e dióxido de carbono

no sangue e líquidos teciduais. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton &
Hall: tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. E-
jan. 2023. p. 518-527.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Respiração: regulação da respiração. In: HALL, John E.;
jan. 2023. p. 528-537.
39
SESSÃO 11
No final de semana, Maria ouviu as seguintes manchetes no noticiário:
Manchete 1: Matias, mergulhador amador, resolveu mergulhar 25m em apneia. Ao

emergir, desmaiou, foi socorrido pelos moradores local e ao recobrar os sentidos,
relatou ter avistado uma sereia. Foi encaminhado ao serviço de Medicina Hiperbárica
do Hospital Sagrada Família.
Manchete 2: Um grupo de cinco alpinistas foi surpreendido por uma tempestade na

subida ao Everest e acabou ficando preso em uma caverna por sete dias, numa
altitude de 8.000M acima do nível do mar, aguardando socorro. Todos tiveram
queimaduras no rosto e compartilharam os dois cilindros de O2, porém João e Alfredo
foram os únicos que amputaram parte de seus dedos do pé.
Maria refletiu: — Nossa, quanta tragédia! O que teria acontecido com essas
pessoas?
40
 Explicar a interferência da hipercapnia na funcionalidade do sistema nervoso

central e nos outros sistemas.
 Descrever as mudanças fisiológicas ocasionadas no organismo após mergulho
em profundidade, em apneia ou não.
 Explicar os cuidados que devem adotados pelo indivíduo ao emergir de um
mergulho.
 Explicar as alterações fisiológicas que ocorrem no organismo quando submetido
a grandes altitudes.
1. Fisiologia do mergulho e de grandes altitudes.

2. Hipercapnia e a interferência clínica na respiração e nos sistemas.

https://www.youtube.com/watch?v=I09eOrTmEvA
https://www.youtube.com/watch?v=NrY7sWdjt4M
41
REFERÊNCIAS
HALL, J. E.; HALL, M. E. Fisiologia da aviação, do voo espacial e do mergulho em

grandes profundidades: fisiologia da aviação, das grandes altitudes e do voo
espacial. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall: tratado de fisiologia
médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. E-book. ISBN 9788595158696.
Acesso em: 27 jan. 2023. p. 550-557.
HALL, J. E.; HALL, M. E. Fisiologia da aviação, do voo espacial e do mergulho em

grandes profundidades: fisiologia do mergulho em grandes profundidades e outras
condições hiperbáricas. In: HALL, John E.; HALL, Michael E. Guyton & Hall:
tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2021. E-book.
jan. 2023. p. 558-563.
LEMOS VA et al. Hipóxia e aspectos neuropsicológicos. Revista Brasileira de

Psiquiatria, v. 32, n. 1, 2010.
MAGALHÃES, J et al. O desafio da altitude. Uma perspectiva fisiológica. Revista

Portuguesa de Ciências do Desporto, [S.L.], v. 2, n. 4, p. 81–91, 2020.
SÁ, M.F.A., RODRIGUES, M.P.M., MENDONÇA, R.C., SÁ, J.C.A. Barotrauma

ocular durante mergulho autônomo. Rev. Bras. Oftalmol., [S.L.], v. 70, n. 6, p. 419-
21, 2011.
TARABORELLI, M. et al. Alterações cardiorrespiratórias decorrentes do

treinamento em grandes altitudes. Revista Corpoconsciência, Santo André, v. 14,
n. 2, p. 06-19, 2010.
42
REFERÊNCIAS
Básica
DANGELO, J. G.; FATTINI, C. A. Anatomia humana sistêmica e segmentar para

o estudante de medicina. 3. ed. São Paulo: Atheneu, 2011.
GARTNER, L. P. Atlas colorido de histologia. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara

Koogan, 2018.
HALL, J. E. Guyton & Hall: tratado de fisiologia médica. 14. ed. Rio de Janeiro:
GEN, 2021.
JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia básica: texto e atlas. 13. ed. Rio de
Janeiro: GEN, 2017.
MACHADO, A. B. M; HAERTEL, L. Neuroanatomia funcional. 3. ed. São Paulo:

Atheneu, 2014.
SILVERTHORN, D. U. Fisiologia Humana: uma abordagem integrada. 7. ed. Porto

Alegre: Artmed, 2017.
Complementar
ALBERTS, Bruce. Biologia Molecular da Célula. Porto Alegre: Grupo A, 2017. E-

jan. 2023.
AIRES, M. D. M. Fisiologia. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2012.
BEAR, M. F.; CONNORS, B. W.; PARADISO, M. A. Neurociências: desvendando

o sistema nervoso. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.
COSTANZO, L. S. Fisiologia. 5. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014.
DOUGLAS, R. C. Tratado de fisiologia aplicada às ciências médicas. 6. ed.

GEN, 2009.
43
GARDNER, E.; GRAY, D. J.; O'RAHILLY, R. Anatomia: estudo regional do corpo
humano. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010.
JÚNIOR, H. V.; MESQUITA, E. T. Aplicações clínicas do peptídeo natriurético do

tipo B. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, [S. L.], v. 86, n. 4, p. 251-255, 2006.
JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Biologia celular e molecular. 9. ed. Rio de

Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.
KANDEL, E. R.; SCHWARTZ, J. H.; JESSELL, T. M.; SIEGELBAUM, S. A.;

HUDSPETH, A. J. Princípios de neurociências. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2014.
LITJENS, A. Respostas fisiológicas agudas durante o mergulho em apneia.

2002. Monografia (Educação Física) Universidade Estadual de Campinas
Faculdade de Educação Física. Campinas.
MOORE, K. L.; DALLEY, A. F.; AGUR, A. M. R. Anatomia orientada para a

clínica. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014.
MURRAY, R. K.; BENDER, D. A.; BOTHAM, K. M.; KENNELLY, P. J.; RODWELL,

V.W.; WEIL, P. A. Bioquímica ilustrada de Harper. 29. ed. Porto Alegre: AMGH,
2015.
PEZZI, L. H. A.; CORREIA, J. A. P.; PRINZ, R. A. D.; NETO, S. P. Anatomia

clínica baseada em problemas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.
ROSS, M. H.; PAWLINA, W.; BARNASH, T. Atlas de histologia descritiva. Rio de

Janeiro: Grupo A, 2015.
SILVA, C. I. S. Atlas e diagnóstico diferencial: tomografia computadorizada de

alta resolução do tórax Jorge Kavakama. Rio de Janeiro: REVINTER, 2008.
SOBOTTA, J.; PAULSEN, F.; WASCHKE, J. Sobotta: atlas de anatomia

humana: anatomia geral e sistema muscular. 23. ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2012.
44

02-DISCENTE Funcoes Biologicas

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Diretora Geral

Odília Dantas Moliterni

Coordenador do Curso de Medicina

Iniciaremos o Componente Curricular Funções Biológicas com o TBL, o que exigirá

O convite está feito!!!

Prof. Dr. Renato Guizzo

 Explicar o funcionamento do sistema nervoso central e sua correlação com os

1. Sistema nervoso: divisão anatômica e funcional.

COMPONENTES CURRICULARES PARTICIPANTES

ATIVIDADES SEMANAL TOTAL

Docentes da Anatomia: Naiara Pimentel, Tiago Cadidé, Eulália Pinheiro e Rafael

Coordenadora do 1º Ano do LMF: Profa. MsC. Naiara Pimentel.

DATA TEMA DA AULA

Docentes: Cristiane Nascimento, Edvana Ferreira, Jorge Ribas, Rafael Gomes,

 As aulas práticas do LPI ocorrerão de maneira espelhada em seus respectivos

DATA TEMA DA AULA

Introdução à Medicina Laboratorial: coleta, tipos de amostras

28/03 Introdução à Espectrofotometria.

04/04 Dosagem de Lactato.

11/04 Determinação de pH e Sistema Tampão.

18/04 Exame de Urina Tipo I: Aspectos Físico-químicos e Microscópicos.

25/04 Estudo de Casos Clínicos.

OBSERVAÇÃO: As aulas para as turmas práticas A, B, C e D serão realizadas às

SESSÃO DO TBL DATA

Data: 20 de março de 2023

Assista aos vídeos a seguir sobre os conteúdos desta sessão.

 Caracterizar as estruturas da membrana plasmática e suas funções.

ALBERTS, B. et al. Organização interna da célula: estrutura da membrana. In:

ALBERTS, B. et al. Organização interna da célula: transporte de membrana de

BEAR, M. F.; CONNORS, B. W.; PARADISO, M. A. C. Sistemas de

SILVERTHORN, D. U. Neurônios: propriedades celulares e de rede: organização

SILVERTHORN, D. U. Neurônios: propriedades celulares e de rede: células do

Data: 23 de março de 2023

Assista aos vídeos a seguir sobre os conteúdos desta sessão.

 Descrever como é gerado um potencial de ação, incluindo sua recepção e

BEAR, M. F.; CONNORS, B. W.; PARADISO, M. A. C. Transmissão sináptica. In:

HALL, J. E.; HALL, M. E. Potencial de membrana e potencial de ação. In: HALL,

KANDEL, E. R. et al. O potencial de membrana e as propriedades elétricas

KANDEL, E. R. et al. Neurotransmissores. In: KANDEL, Eric R.; SCHWARTZ,

Data: 27 de março de 2023

 Descrever as principais divisões anatômicas e funcionais do sistema nervoso.

1. Divisão anatômica do sistema nervoso.

MACHADO, A. HAERTEL, L. M. Embriologia, divisões e organização geral do

COSTANZO, L. S. Sistema nervoso autônomo. In: COSTANZO, Linda. Fisiologia.

HALL, J. E.; HALL, M. E. O sistema nervoso autônomo e a medula adrenal. In:

SILVERTHORN, D. U. Divisão eferente do sistema nervoso: controle motor

Data: 30 de março de 2023

Aline, estudante do terceiro semestre do Curso de Medicina, acompanhou sua mãe

 Descrever a anatomia e histologia do coração.

1. Morfofisiologia cardíaca: valvas e ruídos cardíacos, câmaras, septos, paredes

Assista aos vídeos a seguir sobre os conteúdos desta sessão.

HALL, J. E.; HALL, M. E. O coração: músculo cardíaco: o coração como bomba e

HALL, J. E.; HALL, M. E. O coração: músculo cardíaco: o coração como bomba e

HALL, J. E.; HALL, M. E. Circulação: débito cardíaco, retorno venoso e suas

HALL, J. E.; HALL, M. E. Circulação: fluxo sanguíneo muscular e débito cardíaco

HALL, J. E.; HALL, M. E. Circulação: valvas e bulhas cardíacas; doenças cardíacas

PAZIN-FILHO, A.; SCHMIDT, A.; MACIEL, B.C. Semiologia cardiovascular:

PAWLINA, W. Sistema cardiovascular: coração. In: PAWLINA, W. Ross histologia

Data: 3 de abril de 2023

 Explicar como o sistema eletrogênico desencadeia a frequência cardíaca.

1. Sistema eletrogênico: estímulo, transmissão do impulso, despolarização,

HALL, J. E.; HALL, M. E. O coração: músculo cardíaco; o coração como bomba e

HALL, J. E.; HALL, M. E. Circulação: regulação nervosa da circulação. In: HALL,

JÚNIOR, H.V.; MESQUITA, E.T. Aplicações clínicas do peptídeo natriurético do tipo