Projeto de vida

UM MUNDO PARA TODOS

Nesta unidade, abordaremos o trabalho. É importante perceber que sempre trabalhamos
para nós, para o outro e com o outro, ou seja, o trabalho é uma atividade relacional. É também
uma das principais formas de atuação social. Quando falamos de profissão, estamos nos
referindo não só à prática de uma atividade, mas também a um modo de vida. Vamos expandi-las
para o plano profissional? Durante seu estudo, haverá atividades escritas. Para realizá-las, use
um material de registro, que pode ser seu caderno. Esse recurso é importante para analisar como
foi seu percurso de aprendizagem.
Vamos começar!
1. Você sabe com o que gostaria de trabalhar no futuro?
2. Doorways to Potential, o título em inglês da instalação retratada, significa “portas para o
potencial”. Você sabe qual é seu potencial?
3. Quais portas rumo ao seu futuro profissional você já atravessou?
4. Você acredita que as portas estão abertas para seu potencial? 5. Você se sente preparado
para entrar no mundo do trabalho?
 O que você faria se tivesse de decidir hoje o trabalho que gostaria de exercer? Quais
seriam os critérios que levaria em conta para tomar essa decisão?
Resposta no caderno.

Leitura: Feito à mão

Ganhei. Veio embrulhado em papel de seda e guardado dentro de uma sacola estampada,
tudo em tons combinados. Abri curiosa. Sabia do que se tratava. Era uma encomenda. Mais do
que isso, da seda nascia um presente.

Levou mais de quinze dias para ser confeccionado. Tudo começou quando contei que
queria fazer a encomenda. Mal sabia eu que naquele momento o presente já começava a ser
tecido na oficina da imaginação. Foi nessa oficina que os materiais, as formas e os acessórios
começaram a ser idealizados. [...] No começo, cada pecinha e cada bordado eram planejados,
enquanto a bainha era costurada, ponto a ponto, feita à mão.

O projeto foi ensaiado e ganhou forma. O tempo entre um bordado e outro era bem-vindo;
trazia inspiração, conduzia a pontos certeiros. A echarpe ganhou mini flores coloridas, montadas
em conjunto com pequenas miçangas e linhas nos mesmos tons. [...] O trabalho foi finalizado com
uma fita em tom cintilante. O embrulho chegou a mim, envolvido por magia.

[...] Já vi outros presentes que carregavam magia. Por um longo tempo, outra amiga
contava sobre um xale que fazia, também para presente. Ponto a ponto o trabalho crescia e ela ia
pensando quais seriam os detalhes que fariam daquele um presente único. Bordou, então, com a
mesma lã marfim do xale, pequenas rosas cuidadosamente aplicadas. O acabamento foi
estudado, pensado, e ela escolheu costurar pequenas estrelas de cristal na peça. Conheci a obra
no dia da entrega. O xale era mesmo único e estava impregnado de uma coisa que não tem nome
certo, mas é quase palpável, abrigo de bons sentimentos.

Fiquei pensando: o que seria do mundo se não tivéssemos mais mulheres para escolher a
cor certa de uma fita cintilante e para bordar uma flor exclusiva para alguém? [...]

ZANON, Sibélia. Espiando pela fresta. Embu: Ordem do Graal na Terra, 2010. p. 72-74
Echarpe é uma palavra francesa que identifica lenços longos usados em volta do pescoço como
acessórios de adorno ou proteção, são feitos de seda, voile, crepe ou algodão.

O texto de Sibélia Zanon reforça a ideia de que questões como a escolha do trabalho levam
tempo para serem elaboradas e, antes mesmo de se realizarem, já foram trabalhadas na
imaginação. O processo de construção de nossos sonhos não nasce pronto; pelo contrário, é
costurado ponto a ponto. Ao escolher um trabalho, precisamos optar por uma atividade que nos
proporcione a sensação de que estamos fazendo o nosso melhor de forma única.

1. Releia o terceiro parágrafo do texto. Como você associa esse trecho à escolha de um trabalho?

2. Com base na reflexão presente no texto a respeito de ganhar dinheiro e ter prazer com aquilo
que faz, redija uma definição de trabalho.

3. Em um mundo dominado pela tecnologia, faça uma pesquisa sobre as atividades em nossa
sociedade que são exclusivamente manuais e sobre as que já foram manuais e perderam espaço
para a tecnologia.

Resolução no caderno.