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Ed i ti on 1 . 0 201 6-03
I N TE RN ATI ON AL
S TAN D ARD
N ORM E
I N TE RN ATI ON ALE
colour
in sid e
C o p yri g h t © 2 0 1 6 I E C , G e n e va , S w i tz e rl a n d
D ro i t s de re p ro d u c t i o n ré s e rv é s . S au f i n d i c a ti o n c o n t ra i re , a u cu n e p a rt i e de c e tte p u b l i ca ti o n ne peu t ê t re re p ro d u i t e
l es c o o rd o n n é e s c i - a p rè s ou co n ta c te z le C o m i té n a ti o n a l de l 'I EC de v o t re p a ys de ré s i d e n c e .
I EC C e n t ra l O ffi c e Te l . : +41 22 91 9 02 1 1
3, ru e de V a re m b é F a x: +41 22 91 9 03 00
CH -1 2 1 1 G e n e va 20 i n fo @ i e c . c h
S wi t z e rl a n d ww w. i e c . c h
Ab o u t th e I E C
I n t e rn a t i o n a l S t a n d a rd s fo r al l e l e c t ri c a l , e l e c t ro n i c and re l a t e d te ch n o l o g i e s .
Ab o u t I E C p u b l i c a ti o n s
Th e te c h n i ca l co n te n t of IEC p u b l i ca ti o n s is ke p t u n d er co n s ta n t re v i e w by th e I E C. Pl ease m a ke s u re th a t yo u h a ve th e
I E C C atal og u e - webs tore. i ec. ch /catal o g u e E l ectro p ed i a - www. el ectro ped i a. org
b i b l i o g ra p h i ca l i n fo rm a ti o n on I EC I n te rn a ti o n a l S ta n d a rd s , e l e ctri ca l te rm s co n ta i n i n g 20 000 te rm s an d d e fi n i ti o n s in
Te ch n i ca l S p e ci fi ca ti o n s , Te ch n i ca l Re p o rts an d o th e r E n g l i sh an d F re n ch , wi th e q u i va l e n t te rm s in 1 5 a d d i ti o n a l
i Pad . Vo ca b u l a ry ( I E V) on l i n e.
C I S P R.
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C e n tre : cs c@ i e c. ch .
A p ro po s d e l ' I E C
A p ro po s d es p u bl i ca ti o n s I E C
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Ap p l i ca ti o n a u to n o m e p o u r co n s u l te r to u s l es re n s e i g n e m e n ts
Le p re m i e r d i cti o n n a i re en ligne de te rm e s é l e ctro n i q u e s et
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et en fra n ça i s , ai n si que l es te rm e s é q u i va l e n ts d an s 1 5
An d ro i d et i Pad .
E l e ctro te ch n i q u e I n te rn a ti o n a l ( I E V) en l i g n e.
CI S PR de l 'I E C.
Pu bl i sh ed d é ta i l l e l es n o u ve l l e s p u b l i ca ti o n s p a ru e s . Si vo u s d é s i re z n ou s d on n er d es co m m e n ta i re s su r ce tte
cs c@ i e c. ch .
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COM M I SSI ON
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I N TR O D U C TI O N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1 S co p e a n d o b j e ct . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2 N o rm a ti ve re fe re n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3 T e rm s a n d d e fi n i ti o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4 T e s t p ro ce d u re s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0
4. 1 Vi s u a l i n s p e cti o n ( M Q T 0 1 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0
4. 1 .1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0
4. 1 .2 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0
4. 1 .3 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
4. 2 M a xi m u m p o we r d e te rm i n a ti o n ( M Q T 0 2 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
4. 2.1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
4. 2.2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
4. 2.3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
4. 3 I n s u l a ti o n te s t ( M Q T 0 3 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
4. 3. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1
4. 3. 2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2
4. 3. 3 Te s t co n d i ti o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2
4. 3. 4 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2
4. 3. 5 Te s t re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2
4. 4 M e a s u re m e n t o f te m p e ra tu re co e ffi ci e n ts ( M Q T 0 4 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2
4. 5 M e a s u re m e n t o f n o m i n a l m o d u l e o p e ra ti n g te m p e ra tu re ( N M O T) ( M Q T 0 5 ) . . . . . . . . . . 1 3
4. 5. 1 G e n e ra l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3
4. 5. 2 P ri n ci p l e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3
4. 5. 3 Te s t p ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3
4. 6 P e rfo rm a n ce a t S TC a n d N M O T ( M Q T 0 6 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4
4. 6. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4
4. 6. 2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4
4. 6. 3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4
4. 7 P e rfo rm a n ce a t l o w i rra d i a n ce ( M Q T 0 7 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5
4. 7. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5
4. 7. 2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5
4. 7. 3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5
4. 8 O u td o o r e xp o s u re te s t ( M Q T 0 8 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5
4. 8. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5
4. 8. 2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5
4. 8. 3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6
4. 8. 4 F i n a l m e a s u re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6
4. 8. 5 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6
4. 9 H o t- s p o t e n d u ra n ce te s t ( M Q T 0 9 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6
4. 9. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6
4. 9. 2 H o t- s p o t e ffe ct . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6
4. 9. 3 C l a s s i fi ca ti o n o f ce l l i n te rco n n e cti o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7
4. 9. 4 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 9
4. 9. 5 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 9
4. 9. 6 F i n a l m e a s u re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7
4. 9. 7 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7
4. 1 0 U V p re co n d i ti o n i n g te s t ( M Q T 1 0 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7
4. 1 0. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7
4. 1 0. 2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7
4. 1 0. 3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8
4. 1 0. 4 F i n a l m e a s u re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8
4. 1 0. 5 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8
4. 1 1 T h e rm a l cycl i n g te s t ( M Q T 1 1 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8
4. 1 1 .1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8
4. 1 1 .2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8
4. 1 1 .3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 9
4. 1 1 .4 F i n a l m e a s u re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 9
4. 1 1 .5 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0
4. 1 2 H u m i d i ty- fre e z e te s t ( M Q T 1 2 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0
4. 1 2.1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0
4. 1 2.2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0
4. 1 2.3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0
4. 1 2.4 F i n a l m e a s u re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0
4. 1 2.5 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0
4. 1 3 D a m p h e a t te s t ( M Q T 1 3 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1
4. 1 3. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1
4. 1 3. 2 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1
4. 1 3. 3 F i n a l m e a s u re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1
4. 1 3. 4 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1
4. 1 4 Ro b u s tn e s s o f te rm i n a ti o n s ( M Q T 1 4 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2
4. 1 4.1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2
4. 1 4.3 Te s t o f co rd a n ch o ra g e ( M Q T 1 4 . 2 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2
4. 1 5 We t l e a ka g e cu rre n t te s t ( M Q T 1 5 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 5
4. 1 5. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 5
4. 1 5. 2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 5
4. 1 5. 3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 6
4. 1 5. 4 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 6
4. 1 6 S ta ti c m e ch a n i ca l l o a d te s t ( M Q T 1 6 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 6
4. 1 6. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 6
4. 1 6. 2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7
4. 1 6. 3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7
4. 1 6. 4 F i n a l m e a s u re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7
4. 1 6. 5 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7
4. 1 7 H a i l te s t ( M Q T 1 7 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 8
4. 1 7. 1 P u rp o s e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 8
4. 1 7. 2 Ap p a ra tu s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 8
4. 1 7. 3 P ro ce d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 9
4. 1 7. 4 F i n a l m e a s u re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 9
4. 1 7. 5 Re q u i re m e n ts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 0
4. 1 8 B yp a s s d i o d e te s ti n g ( M Q T 1 8 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 0
4. 1 8. 1 B yp a s s d i o d e th e rm a l te s t ( M Q T 1 8 . 1 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 0
4. 1 8. 2 B yp a s s d i o d e fu n cti o n a l i ty te s t ( M Q T 1 8 . 2 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2
4. 1 9 S ta b i l i z a ti o n ( M Q T 1 9 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3
4. 1 9. 1 G e n e ra l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3
4. 1 9. 2 C ri te ri o n d e fi n i ti o n fo r s ta b i l i z a ti o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3
4. 1 9. 3 L i g h t i n d u ce d s ta b i l i z a ti o n p ro ce d u re s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4
4. 1 9. 4 O th e r s ta b i l i z a ti o n p ro ce d u re s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5
4. 1 9. 5 I n i ti a l s ta b i l i z a ti o n ( M Q T 1 9 . 1 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5
4. 1 9. 6 F i n a l s ta b i l i z a ti o n ( M Q T 1 9 . 2 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5
F i g u re 1 – C a s e S , s e ri e s co n n e cti o n wi th o p ti o n a l b yp a s s d i o d e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7
F i g u re 2 – C a s e P S , p a ra l l e l - s e ri e s co n n e cti o n wi th o p ti o n a l b yp a s s d i o d e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8
F i g u re 3 – C a s e S P , s e ri e s - p a ra l l e l co n n e cti o n wi th o p ti o n a l b yp a s s d i o d e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8
F i g u re 4 – M o d u l e I - V ch a ra cte ri s ti cs wi th d i ffe re n t ce l l s to ta l l y s h a d o we d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0
F i g u re 5 – M o d u l e I - V ch a ra cte ri s ti cs wi th th e te s t ce l l s h a d o we d a t d i ffe re n t l e ve l s . . . . . . . . . . . . . 2 1
F i g u re 6 – H o t- s p o t e ffe ct i n a M L I th i n - fi l m m o d u l e wi th s e ri a l l y co n n e cte d ce l l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2
F i g u re 7 – M o d u l e I - V ch a ra cte ri s ti cs wi th d i ffe re n t ce l l s to ta l l y s h a d o we d wh e re th e
m o d u l e d e s i g n i n cl u d e s b yp a s s d i o d e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4
F i g u re 8 – M o d u l e I - V ch a ra cte ri s ti cs wi th th e te s t ce l l s h a d o we d a t d i ffe re n t l e ve l s
wh e re th e m o d u l e d e s i g n i n cl u d e s b yp a s s d i o d e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5
F i g u re 9 – Th e rm a l cycl i n g te s t – Te m p e ra tu re a n d a p p l i e d cu rre n t p ro fi l e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 9
F i g u re 1 1 – T yp i ca l a rra n g e m e n t fo r th e co rd a n ch o ra g e p u l l te s t fo r co m p o n e n t te s ti n g . . . . . . . 3 4
F i g u re 1 2 – T yp i ca l a rra n g e m e n t fo r to rs i o n te s t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 4
F i g u re 1 3 – H a i l - te s t e q u i p m e n t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 8
F i g u re 1 4 – H a i l te s t i m p a ct l o ca ti o n s : to p fo r wa fe r/ce l l b a s e d te ch n o l o g i e s , b o tto m
fo r m o n o l i th i c p ro ce s s e d th i n fi l m te ch n o l o g i e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 0
F i g u re 1 5 – B yp a s s d i o d e th e rm a l te s t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1
Ta b l e 1 – P u l l fo rce s fo r co rd a n ch o ra g e te s t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3
Ta b l e 2 – Va l u e s fo r to rs i o n te s t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3
Ta b l e 3 – I ce - b a l l m a s s e s a n d te s t ve l o ci ti e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 9
Ta b l e 4 – I m p a ct l o ca ti o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 9
I N TE RN ATI O N AL E L E C TRO TE C H N I C AL C O M M I S S I O N
____________
P a rt 2 : Te s t p ro ce d u re s
F O RE WO RD
1) T h e I n t e rn a ti o n a l E l e c tro te c h n i c a l C o m m i s s i o n ( I E C ) i s a wo rl d wi d e o rg a n i z a ti o n fo r s ta n d a rd i z a ti o n c o m p ri s i n g
all n a ti o n a l e l e c tro te c h n i c a l c o m m i tte e s (I E C N a ti o n a l C o m m i t te e s ) . Th e o b j e ct of IEC is to p ro m o te
i n t e rn a ti o n a l c o - o p e ra ti o n o n a l l q u e s ti o n s c o n c e rn i n g s ta n d a rd i z a ti o n i n th e e l e c t ri c a l a n d e l e c t ro n i c fi e l d s . T o
th i s end an d in a d d i ti o n to o th e r a c ti v i ti e s , IEC pu bl i sh es I n te rn a t i o n a l S ta n d a rd s , Te ch n i ca l S p e c i fi c a ti o n s ,
Te ch n i ca l R e p o rts , P u b l i cl y Av a i l a b l e S p e c i fi c a t i o n s ( P AS ) an d Gu i d es ( h e re a fte r re fe rre d to as “I EC
P u b l i c a ti o n ( s ) ” ) . T h e i r p re p a ra ti o n i s e n t ru s t e d to te c h n i c a l c o m m i tt e e s ; a n y I E C N a ti o n a l C o m m i tt e e i n te re s te d
in th e s u b j e ct d eal t wi th may p a rti c i p a t e in th i s p re p a ra to ry wo rk . I n t e rn a ti o n a l , g o v e rn m e n ta l and n on -
g o v e rn m e n ta l o rg a n i z a t i o n s l i a i s i n g wi th t h e I E C a l s o p a rti c i p a te i n th i s p re p a ra ti o n . I E C c o l l a b o ra t e s c l o s e l y
wi t h th e I n te rn a t i o n a l O rg a n i z a ti o n fo r S t a n d a rd i z a t i o n (I SO) in a c c o rd a n c e wi t h c o n d i ti o n s d e te rm i n e d by
a g re e m e n t b e twe e n th e two o rg a n i z a ti o n s .
2) T h e fo rm a l d e ci s i o n s o r a g re e m e n ts o f I E C o n t e c h n i c a l m a tte rs e xp re s s , a s n e a rl y a s p o s s i b l e , a n i n t e rn a ti o n a l
co n s e n s u s of opi ni on on th e re l e v a n t s u b j e c ts s i n ce e a ch te ch n i ca l c o m m i tt e e h as re p re s e n t a ti o n fro m all
i n te re s te d I E C N a ti o n a l C o m m i tt e e s .
3) I E C P u b l i c a ti o n s h a v e th e fo rm o f re c o m m e n d a ti o n s fo r i n te rn a ti o n a l u se an d a re a c ce p te d b y I E C N a ti o n a l
C o m m i tte e s i n th a t s e n s e . W h i l e a l l re a s o n a b l e e ffo rts a re m a d e to e n s u re t h a t th e te c h n i c a l c o n te n t o f I E C
P u b l i c a ti o n s is a c c u ra te , IEC can n o t be h el d re s p o n s i b l e fo r th e wa y in wh i c h th e y a re used or fo r an y
m i s i n te rp re ta ti o n b y a n y e n d u s e r.
6) Al l u s e rs s h o u l d e n s u re th a t th e y h a v e t h e l a t e s t e d i ti o n o f th i s p u b l i c a ti o n .
7) N o l i a b i l i ty s h a l l a tt a c h to I E C o r i ts d i re c t o rs , e m p l o ye e s , s e rv a n ts o r a g e n t s i n c l u d i n g i n d i v i d u a l e xp e rts a n d
m e m b e rs o f i ts te c h n i c a l c o m m i tt e e s a n d I E C N a ti o n a l C o m m i tte e s fo r a n y p e rs o n a l i n j u ry, p ro p e rty d a m a g e o r
o th e r d a m a g e of an y n a t u re wh a t s o e v e r, wh e th e r d i re c t o r i n d i re c t, o r fo r c o s t s (i n cl u d i n g l eg al fe e s ) and
e xp e n s e s a ri s i n g ou t of th e p u b l i ca ti o n , use o f, or re l i a n c e u pon, th i s IEC P u b l i c a ti o n or any o th e r IEC
P u b l i c a ti o n s .
8) Att e n t i o n i s d ra wn to t h e N o rm a ti v e re fe re n c e s c i t e d i n th i s p u b l i c a ti o n . U s e o f t h e re fe re n c e d p u b l i c a ti o n s i s
i n d i s p e n s a b l e fo r th e c o rre c t a p p l i c a ti o n o f th i s p u b l i c a ti o n .
9) Att e n ti o n i s d ra wn t o th e p o s s i b i l i t y th a t s o m e o f th e e l e m e n ts o f th i s I E C P u b l i c a ti o n m a y b e th e s u b j e c t o f
p a t e n t ri g h ts . I E C s h a l l n o t b e h e l d re s p o n s i b l e fo r i d e n ti fyi n g a n y o r a l l s u c h p a te n t ri g h ts .
I n te rn a ti o n a l S ta n d a rd I E C 6 1 2 1 5 - 2 h a s b e e n p re p a re d b y I E C te ch n i ca l co m m i tte e 8 2 : S o l a r
p h o to vo l ta i c e n e rg y s ys te m s .
Th i s fi rs t e d i ti o n o f I E C 6 1 2 1 5 - 2 ca n ce l s a n d re p l a ce s th e s e co n d e d i ti o n o f I E C 6 1 2 1 5 ( 2 0 0 5 )
a n d p a rts o f th e s e co n d e d i ti o n o f 6 1 6 4 6 ( 2 0 0 8 ) a n d co n s ti tu te s a te ch n i ca l re vi s i o n .
Th e m a i n te ch n i ca l ch a n g e s wi th re g a rd to th e s e p re vi o u s e d i ti o n s a re a s fo l l o ws :
Th i s s ta n d a rd i n cl u d e s th e te s ti n g p ro ce d u re s – fo rm a l l y C l a u s e 1 0 – o f th e p re vi o u s e d i ti o n .
Re vi s i o n s we re m ad e to s u b cl a u s e s N MOT ( re p l a ce s N OCT – M QT 05), p e rfo rm a n ce
m e a s u re m e n ts ( M Q T 0 6 ) , ro b u s tn e s s o f te rm i n a ti o n s ( M Q T 1 4 ) a n d s ta b i l i z a ti o n ( M Q T 1 9 ) .
Th e te xt o f th i s s ta n d a rd i s b a s e d o n th e fo l l o wi n g d o cu m e n ts :
FDI S R e p o rt o n vo ti n g
8 2 /1 0 4 8 /F D I S 8 2 /1 0 7 6 /R V D
F u l l i n fo rm a ti o n o n th e vo ti n g fo r th e a p p ro va l o f th i s s ta n d a rd ca n b e fo u n d i n th e re p o rt o n
vo ti n g i n d i ca te d i n th e a b o ve ta b l e .
Th e co m m i tte e h a s d e ci d e d th a t th e co n te n ts o f th i s p u b l i ca ti o n wi l l re m a i n u n ch a n g e d u n ti l
th e s ta b i l i ty d a te i n d i ca te d on th e I EC we b s i te u n d e r " h ttp : //we b s to re . i e c. ch " in th e d a ta
re l a te d to th e s p e ci fi c p u b l i ca ti o n . At th i s d a te , th e p u b l i ca ti o n wi l l b e
• re co n fi rm e d ,
• wi th d ra wn ,
• re p l a ce d b y a re vi s e d e d i ti o n , o r
• amended .
th a t it c o n ta i n s c o l o u rs wh i ch a re c o n s i d e re d to be u s e fu l fo r th e c o rre c t
u n d e rs t a n d i n g of i ts c o n te n ts . U s e rs sh ou l d t h e re fo re p ri n t th i s d ocu m en t using a
c o l o u r p ri n t e r.
I N TRO D U C TI O N
Wh e re a s P a rt 1 o f th i s s ta n d a rd s e ri e s d e s cri b e s re q u i re m e n ts ( b o th i n g e n e ra l a n d s p e ci fi c
wi th re s p e ct to d e vi ce te ch n o l o g y) , th e s u b - p a rts o f P a rt 1 d e fi n e te ch n o l o g y va ri a ti o n s a n d
P a rt 2 d e fi n e s a s e t o f te s t p ro ce d u re s n e ce s s a ry fo r d e s i g n q u a l i fi ca ti o n a n d typ e a p p ro va l .
Th e te s t p ro ce d u re s d e s cri b e d i n P a rt 2 a re va l i d fo r a l l d e vi ce te ch n o l o g i e s .
P a rt 2 : Te s t p ro ce d u re s
1 S c o p e a n d o b j e ct
Th i s I n te rn a ti o n a l S ta n d a rd s e ri e s l a ys d o wn I E C re q u i re m e n ts fo r th e d e s i g n q u a l i fi ca ti o n a n d
typ e a p p ro va l o f te rre s tri a l p h o to vo l ta i c m o d u l e s s u i ta b l e fo r l o n g - te rm o p e ra ti o n i n g e n e ra l
o p e n - a i r cl i m a te s , a s d e fi n e d i n I E C 6 0 7 2 1 - 2 - 1 . T h i s p a rt o f I E C 6 1 2 1 5 i s i n te n d e d to a p p l y to
a l l te rre s tri a l fl a t p l a te m o d u l e m a te ri a l s s u ch a s crys ta l l i n e s i l i co n m o d u l e typ e s a s we l l a s
th i n - fi l m m o d u l e s .
Th i s s ta n d a rd d o e s n o t a p p l y to m o d u l e s u s e d wi th co n ce n tra te d s u n l i g h t a l th o u g h i t m a y b e
u ti l i z e d fo r l o w co n ce n tra to r m o d u l e s ( 1 to 3 s u n s ) . F o r l o w co n ce n tra ti o n m o d u l e s , a l l te s ts
a re p e rfo rm e d using th e cu rre n t, vo l ta g e an d p o we r l e ve l s e xp e cte d at th e d esi g n
co n ce n tra ti o n .
2 N o rm a ti ve re fe re n ce s
Th e fo l l o wi n g d o cu m e n ts , i n wh o l e o r i n p a rt, a re n o rm a ti ve l y re fe re n ce d i n th i s d o cu m e n t a n d
a re i n d i s p e n s a b l e fo r i ts a p p l i ca ti o n . F o r d a te d re fe re n ce s , o n l y th e e d i ti o n ci te d a p p l i e s . F o r
u n d a te d re fe re n ce s , th e l a te s t e d i ti o n of th e re fe re n ce d d o cu m e n t ( i n cl u d i n g an y
a m e n d m e n ts ) a p p l i e s .
s ta te
I EC 60891 , Ph o to vo lta ic de vice s – Pro ce dure s fo r te m p e ra ture and irra dia n ce co rre ctio n s to
I EC 62790, Junction boxes for photovoltaic modules – Safety requirements and tests
3 T e rm s a n d d e fi n i t i o n s
F o r th e p u rp o s e s o f th i s d o cu m e n t, th e te rm s a n d d e fi n i ti o n s g i ve n i n I E C 6 0 0 5 0 a n d I EC
TS 6 1 8 3 6 a p p l y, a s we l l a s th e fo l l o wi n g .
3. 1
a c c u ra c y < o f a m e a s u ri n g i n s t ru m e n t >
q u a l i ty wh i ch ch a ra cte ri ze s th e a b i l i ty o f a m e a s u ri n g i n s tru m e n t to p ro vi d e a n i n d i ca te d va l u e
cl o s e to a tru e va l u e o f th e m e a s u ra n d [≈ VI M 5. 1 8]
[S O U RC E : I E C 6 0 0 5 0 - 3 1 1 : 2 0 0 1 , 3 1 1 - 0 6 - 0 8 ]
3. 2
c o n t ro l d e vi c e
i rra d i a n ce s e n s o r ( s u ch a s a re fe re n ce ce l l o r m o d u l e ) th a t i s u s e d to d e te ct d ri fts a n d o th e r
p ro b l e m s o f th e s o l a r s u n s i m u l a to r
3. 3
e l e c t ri c a l l y s t a b l e p o w e r o u t p u t l e v e l
s ta te o f th e P V m o d u l e wh e re i t wi l l o p e ra te u n d e r l o n g - te rm n a tu ra l s u n l i g h t e xp o s u re i n
g e n e ra l o p e n - a i r cl i m a te s , a s d e fi n e d i n I E C 6 0 7 2 1 - 2 - 1
_________________
1 To b e p u bl i sh ed .
3. 4
re p e a ta b i l i ty < o f re s u l ts o f m e a s u re m e n ts >
cl o s e n e s s of a g re e m e n t b e twe e n th e re s u l ts of s u cce s s i ve m e a s u re m e n ts of th e sam e
m e a s u ra n d , ca rri e d o u t u n d e r th e s a m e co n d i ti o n s o f m e a s u re m e n t, i . e . :
– b y th e s a m e m e a s u re m e n t p ro ce d u re ,
– b y th e s a m e o b s e rve r,
– wi th th e s a m e m e a s u ri n g i n s tru m e n ts ,
– u s e d u n d e r th e s a m e co n d i ti o n s ,
– i n th e s a m e l a b o ra to ry,
a t re l a ti ve l y s h o rt i n te rva l s o f ti m e [≈ VI M 3. 6].
[S O U RC E : I E C 6 0 0 5 0 - 3 1 1 : 2 0 0 1 , 3 1 1 - 0 6 - 0 6 ]
3. 5
re p ro d u c i b i l i ty < o f m e a s u re m e n ts >
cl o s e n e s s of a g re e m e n t b e twe e n th e re s u l ts of m e a s u re m e n ts of th e same va l u e of a
q u a n ti ty, wh e n th e i n d i vi d u a l m e a s u re m e n ts a re mad e u n d er d i ffe re n t co n d i ti o n s of
m e a s u re m e n t:
– p ri n ci p l e o f m e a s u re m e n t,
– m e th o d o f m e a s u re m e n t,
– o b s e rve r,
– m e a s u ri n g i n s tru m e n ts ,
– re fe re n ce s ta n d a rd s ,
– l a b o ra to ry,
a fte r i n te rva l s o f ti m e re l a ti ve l y l o n g co m p a re d wi th th e d u ra ti o n o f a s i n g l e m e a s u re m e n t [ ≈
VI M 3. 7] .
[S O U RC E : I E C 6 0 0 5 0 - 3 1 1 : 2 0 0 1 , 3 1 1 - 0 6 - 0 7 ]
4 Te s t p ro c e d u re s
4. 1 Vi s u a l i n s p e cti o n ( M QT 0 1 )
4. 1 . 1 P u rp o s e
To d e te ct a n y vi s u a l d e fe cts i n th e m o d u l e .
4. 1 . 2 P ro c e d u re
C a re fu l l y i n s p e ct e a ch m o d u l e u n d e r a n i l l u m i n a ti o n o f n o t l e s s th a n 1 0 0 0 l u x fo r co n d i ti o n s
a n d o b s e rva ti o n s a s d e fi n e d i n I E C 6 1 2 1 5 - 1 .
4. 2 . 1 P u rp o s e
To determine the maximum power of the module after stabilization as well as before and after
the various environmental stress tests. For determining the power loss from the stress tests,
reproducibility of the test is a very important factor.
4. 2 . 2 Ap p a ra tu s
a) A radiant source (natural sunlight or a solar simulator class BBA or better in accordance
with IEC 60904-9).
b) A PV reference device in accordance with IEC 60904-2. If a class BBA simulator or better
is used, the reference device shall be a reference module of the same size with the same
cell technology to match spectral responsivity. If such a matched reference device is not
available one of the following two options need to be followed:
1 ) a Class AAA simulator shall be utilized, or
2) the spectral responsivity of the module according to IEC 60904-8 and the spectral
distribution of the solar simulator need to be measured and the module data corrected
according to IEC 60904-7.
c) A suitable mount for supporting the test specimen and the reference device in a plane
normal to the radiant beam.
d) Apparatus for measuring an I-V curve in accordance with IEC 60904-1 .
4. 2 . 3 P ro c e d u re
Determine the current-voltage characteristic of the module in accordance with IEC 60904-1 at
a specific set of irradiance and temperature conditions (a recommended range is a cell
temperature between 25 °C and 50 °C and an irradiance between 700 W/m 2 and 1 1 00 W/m 2 )
using natural sunlight or a class BBA or better simulator conforming to the requirements of
IEC 60904-9. In special circumstances when modules are designed for operation under a
different range of conditions, the current-voltage characteristics can be measured using
temperature and irradiance levels similar to the expected operating conditions. For linear
modules (as defined in IEC 60904-1 0) temperature and irradiance corrections can be made in
accordance with IEC 60891 in order to compare sets of measurements made on the same
module before and after environmental tests. For nonlinear modules (as defined in
IEC 60904-1 0) the measurement shall be performed within ± 5 % of the specified irradiance
and within ± 2 °C of the specified temperature. However, every effort should be made to
ensure that peak power measurements are made under similar operating conditions, that is
minimize the magnitude of the correction by making all peak power measurements on a
particular module at approximately the same temperature and irradiance.
4. 3 I n s u l a ti o n te s t ( M QT 0 3 )
4. 3. 1 P u rp o s e
To determine whether or not the module is sufficiently well insulated between live parts and
accessible parts.
a) d.c. voltage source, with current limitation, capable of applying 500 V or 1 000 V plus
twice the maximum system voltage of the module (IEC 61 21 5-1 ).
b) An instrument to measure the insulation resistance.
4. 3 . 3 T e s t co n d i ti o n s
The test shall be made on modules at ambient temperature of the surrounding atmosphere
(see IEC 60068-1 ) and in a relative humidity not exceeding 75 %.
4. 3 . 4 P ro c e d u re
a) Connect the shorted output terminals of the module to the positive terminal of a d.c.
insulation tester with a current limitation.
b) Connect the exposed metal parts of the modules to the negative terminal of the tester. If
the modules has no frame or if the frame is a poor electrical conductor, wrap a conductive
foil around the edges. Cover all polymeric surfaces (front- / backsheet, junction box) of the
module with conductive foil. Connect all foil covered parts also to the negative terminal of
the tester.
Some module technologies may be sensitive to static polarization if the module is
maintained at positive voltage to the frame. In this case, the connection of the tester shall
be done in the opposite way. If applicable, information with respect to sensitivity to static
polarization shall be provided by manufacturer.
c) Increase the voltage applied by the tester at a rate not exceeding 500 V/s to a maximum
equal to 1 000 V plus twice the maximum system voltage (IEC 61 21 5-1 ). If the maximum
system voltage does not exceed 50 V, the applied voltage shall be 500 V. Maintain the
voltage at this level for 1 min.
d) Reduce the applied voltage to zero and short-circuit the terminals of the test equipment
to discharge the voltage build-up in the module.
e) Remove the short circuit.
f) Increase the voltage applied by the test equipment at a rate not exceeding 500 V/s to
500 V or the maximum system voltage for the module, whichever is greater. Maintain the
voltage at this level for 2 min. Then determine the insulation resistance.
g) Reduce the applied voltage to zero and short-circuit the terminals of the test equipment
to discharge the voltage build-up in the module.
h) Remove the short circuit and disconnect the test equipment from the module.
4. 3 . 5 Te s t re q u i re m e n ts
Determine the temperature coefficients of current ( α ), voltage ( β ) and peak power ( δ ) from
module measurements as specified in IEC 60891 . The coefficients so determined are valid at
the irradiance at which the measurements were made. See IEC 60904-1 0 for evaluation of
module temperature coefficients at different irradiance levels.
NOTE For linear modules in accordance to IEC 60904-1 0, temperature coefficients are valid over an irradiance
range of ± 30 % of this level.
4. 5 M e a s u re m e n t o f n o m i n a l m o d u l e o p e ra ti n g te m p e ra tu re ( N M O T) ( M QT 0 5 )
4. 5. 1 G e n e ra l
Th e p o we r o f P V- m o d u l e s d e p e n d s o n th e ce l l te m p e ra tu re . T h e ce l l te m p e ra tu re i s p ri m a ri l y
a ffe cte d b y th e a m b i e n t te m p e ra tu re , th e s o l a r i rra d i a n ce , a n d th e wi n d s p e e d .
N M O T i s d e fi n e d a s th e e q u i l i b ri u m m e a n s o l a r ce l l j u n cti o n te m p e ra tu re wi th i n a n o p e n - ra ck
m o u n te d m o d u l e o p e ra ti n g n e a r p e a k p o we r i n th e fo l l o wi n g s ta n d a rd re fe re n ce e n vi ro n m e n t
(S RE ):
– Ti l t an g l e : (37 ± 5)°
2
– T o ta l i rra d i a n ce : 8 0 0 W/m
– Am b i e n t te m p e ra tu re : 20 °C
– Wi n d s p e e d : 1 m /s
– E l e ctri ca l l o a d : A re s i s ti ve l o a d s i z e d s u ch th a t th e m o d u l e wi l l o p e ra te n e a r
i ts m a xi m u m p o we r p o i n t a t S TC o r a n e l e ctro n i c m a xi m u m
p o we r p o i n t tra cke r ( M P P T) .
N O TE N M O T i s s i m i l a r to th e fo rm e r N O C T e xc e p t th a t i t i s m e a s u re d wi t h th e m o d u l e u n d e r m a xi m u m p o we r
ra th e r th a n in open c i rc u i t. U n d e r m a xi m u m p o we r c o n d i ti o n s ( e l e c t ri c ) e n e rg y is wi th d ra wn fro m th e m od u l e,
th e re fo re l e s s th e rm a l e n e rg y i s d i s s i p a t e d th ro u g h o u t th e m o d u l e th a n u n d e r o p e n - c i rc u i t c o n d i ti o n s . T h e re fo re
N M O T i s typ i c a l l y a fe w d e g re e s l o we r th a n th e fo rm e r N O C T .
N M O T ca n b e u s e d b y th e s ys te m d e s i g n e r a s a g u i d e to th e te m p e ra tu re a t wh i ch a m o d u l e
wi l l o p e ra te in th e fi e l d , and it is th e re fo re a u s e fu l p a ra m e te r wh e n co m p a ri n g th e
p e rfo rm a n ce o f d i ffe re n t m o d u l e d e s i g n s . H o we ve r, th e a ctu a l o p e ra ti n g te m p e ra tu re a t a n y
p a rti cu l a r ti m e i s a ffe cte d b y th e m o u n ti n g s tru ctu re , d i s ta n ce fro m g ro u n d , i rra d i a n ce , wi n d
s p e e d , a m b i e n t te m p e ra tu re , s ky te m p e ra tu re a n d re fl e cti o n s a n d e m i s s i o n s fro m th e g ro u n d
a n d n e a rb y o b j e cts . F o r a ccu ra te p e rfo rm a n ce p re d i cti o n s , th e s e fa cto rs s h a l l b e ta ke n i n to
a cco u n t.
In th e ca s e o f m o d u l e s n o t d e s i g n e d fo r o p e n - ra ck m o u n ti n g , th e m e th o d may be u sed to
d e te rm i n e th e e q u i l i b ri u m m e a n s o l a r ce l l j u n cti o n te m p e ra tu re i n th e S R E , wi th th e m o d u l e
m o u n te d a s re co m m e n d e d b y th e m a n u fa ctu re r.
4. 5. 2 P ri n c i p l e
Th i s m e th o d i s b a s e d o n g a th e ri n g a ctu a l m e a s u re d m o d u l e te m p e ra tu re d a ta u n d e r a ra n g e
o f e n vi ro n m e n ta l co n d i ti o n s i n cl u d i n g th e S RE . Th e d a ta a re p re s e n te d i n a wa y th a t a l l o ws
a ccu ra te a n d re p e a ta b l e i n te rp o l a ti o n o f th e N M O T.
Th e m o d u l e te m p e ra tu re i s m o d e l l e d b y: T J
– T amb
= G / (u 0
– u v)
1
Th e co e ffi ci e n t u 0
d e s cri b e s th e i n fl u e n ce o f th e i rra d i a n ce a n d u 1
th e wi n d i m p a ct.
T h e N M O T va l u e fo r T i s th e n d e te rm i n e d fro m th e m o d e l fo rm u l a a b o ve b y u s i n g T =
G o f 8 0 0 W/m a n d a wi n d s p e e d v o f 1 m /s .
J amb
2
2 0 ° C , i rra d i a n ce
4. 5. 3 Te s t p ro c e d u re
Th e d a ta fo r ca l cu l a ti n g N M OT shal l be a cq u i re d u si ng th e te s t m e th o d ( M e th o d o l o g y fo r
d e te rm i n i n g m o d u l e o p e ra ti n g te m p e ra tu re ) i n I E C 6 1 8 5 3 - 2 .
N O TE T h i s t e s t c a n b e p e rfo rm e d s i m u l ta n e o u s l y wi t h t h e o u td o o r e xp o s u re te s t i n 4 . 8 .
4. 6 P e rfo rm a n c e a t S TC a n d N M O T ( M QT 0 6 )
4. 6. 1 P u rp o s e
4. 6. 2 Ap p a ra tu s
b) A P V re fe re n ce d e vi ce i n a cco rd a n ce wi th I E C 6 0 9 0 4 - 2 . I f a cl a s s B B A s i m u l a to r o r b e tte r
i s u s e d , th e re fe re n ce d e vi ce s h a l l b e a re fe re n ce m o d u l e o f th e s a m e s i z e wi th th e s a m e
ce l l te ch n o l o g y to m a tch s p e ctra l re s p o n s i vi ty. I f s u ch a m a tch e d re fe re n ce d e vi ce i s n o t
a va i l a b l e o n e o f th e fo l l o wi n g two o p ti o n s n e e d to b e fo l l o we d :
1) a C l a s s AAA s i m u l a to r s h a l l b e u ti l i z e d , o r
c) A s u i ta b l e m o u n t fo r s u p p o rti n g th e te s t s p e ci m e n a n d th e re fe re n ce d e vi ce i n a p l a n e
n o rm a l to th e ra d i a n t b e a m .
d) A m e a n s fo r m o n i to ri n g th e te m p e ra tu re o f th e te s t s p e ci m e n a n d th e re fe re n ce d e vi ce to
a n a ccu ra cy o f ± 1 ° C a n d re p e a ta b i l i ty o f ± 0, 5 °C.
e) Ap p a ra tu s fo r m e a s u ri n g a n I - V cu rve i n a cco rd a n ce wi th I E C 6 0 9 0 4 - 1 .
f) I f n e ce s s a ry, e q u i p m e n t to ch a n g e th e te m p e ra tu re o f th e te s t s p e ci m e n to th e N M O T
te m p e ra tu re d e fi n e d i n 4 . 5 .
4. 6. 3 P ro c e d u re
4. 6. 3 . 1 M e a s u ri n g a t S TC ( M QT 0 6 . 1 )
4. 6. 3. 2 M e a s u ri n g a t N M O T ( M QT 0 6 . 2 )
i rra d i a n ce o f ( 8 0 0 ± 8 0 ) W/m
2
( a s m e a s u re d b y a s u i ta b l e re fe re n ce d e vi ce ) , i n a cco rd a n ce
wi th I E C 6 0 9 0 4 - 1 , u s i n g n a tu ra l s u n l i g h t o r a cl a s s B B A o r b e tte r s i m u l a to r co n fo rm i n g to th e
re q u i re m e n ts o f th e I E C 6 0 9 0 4 - 9 .
M o d u l e te m p e ra tu re o u ts i d e ( N M O T ± 2 ) ° C ca n b e co rre cte d to N M O T u s i n g te m p e ra tu re
co e ffi ci e n ts a n d I E C 6 0 9 0 4 s e ri e s a n d I E C 6 0 8 9 1 .
4. 7 P e rfo rm a n c e a t l ow i rra d i a n c e ( M QT 0 7 )
4. 7 . 1 P u rp o s e
To d e te rm i n e h o w th e e l e ctri ca l p e rfo rm a n ce o f th e m o d u l e va ri e s wi th l o a d a t 2 5 ° C a n d a n
2
i rra d i a n ce o f 2 0 0 W/m ( a s m e a s u re d b y a s u i ta b l e re fe re n ce d e vi ce ) , in a cco rd a n ce wi th
I E C 60 904-1 using n a tu ra l su nligh t or a s i m u l a to r cl a s s BBA or b e tte r co n fo rm i n g to th e
re q u i re m e n ts o f I E C 6 0 9 0 4 - 9 .
4. 7 . 2 Ap p a ra tu s
2
b) E q u i p m e n t n e ce s s a ry to ch a n g e th e i rra d i a n ce to 2 0 0 W/m wi th o u t a ffe cti n g th e re l a ti ve
s p e ctra l i rra d i a n ce d i s tri b u ti o n a n d th e s p a ti a l u n i fo rm i ty i n a cco rd a n ce wi th I E C 6 0 9 0 4 -
1 0.
c) A PV re fe re n c e d e vi c e in a c c o rd a n c e w i th I E C 60904-2. If a cl a s s B B A s i m u l a to r o r
b e tte r i s u s e d , th e re fe re n ce d e vi ce s h a l l b e a re fe re n ce m o d u l e o f th e s a m e s i z e wi th th e
s a m e ce l l te ch n o l o g y to m a tch s p e ctra l re s p o n s i vi ty. I f s u ch a m a tch e d re fe re n ce d e vi ce i s
n o t a va i l a b l e o n e o f th e fo l l o wi n g two o p ti o n s n e e d to b e fo l l o we d :
1) a C l a s s AAA s i m u l a to r s h a l l b e u ti l i z e d , o r
d) A s u i ta b l e m o u n t fo r s u p p o rti n g th e te s t s p e ci m e n a n d th e re fe re n ce d e vi ce i n a p l a n e
n o rm a l to th e ra d i a n t b e a m .
e) A m e a n s fo r m o n i to ri n g th e te m p e ra tu re o f th e te s t s p e ci m e n a n d th e re fe re n ce d e vi ce to
a n a ccu ra cy o f ± 1 ° C a n d re p e a ta b i l i ty o f ± 0, 5 °C.
f) Ap p a ra tu s fo r m e a s u ri n g a n I - V cu rve i n a cco rd a n ce wi th I E C 6 0 9 0 4 - 1 .
4. 7 . 3 P ro c e d u re
4. 8 O u td o o r e xp o s u re te s t ( M QT 0 8 )
4. 8 . 1 P u rp o s e
T o m a ke a p re l i m i n a ry a s s e s s m e n t o f th e a b i l i ty o f th e m o d u l e to w i t h s ta n d e xp o s u re to
o u td o o r c o n d i ti o n s and to re ve a l any s yn e rg i s ti c d e g ra d a ti o n e ffe c t s wh i ch may not be
d e te c te d b y l a b o ra to ry t e s ts .
4. 8 . 2 Ap p a ra tu s
a) An o p e n ra ck to s u p p o rt th e te s t m o d u l e ( s ) a n d s o l a r i rra d i a ti o n m o n i to r i n th e s p e ci fi e d
m a n n e r. Th e ra ck s h a l l b e d e s i g n e d to m i n i m i z e h e a t co n d u cti o n fro m th e m o d u l e s a n d to
i n te rfe re as l i ttl e as possi bl e wi th th e fre e ra d i a ti o n o f h e a t fro m th e i r fro n t a n d b a ck
s u rfa ce s .
I n th e ca s e o f m o d u l e s n o t d e s i g n e d fo r o p e n - ra ck m o u n ti n g , th e te s t m o d u l e ( s ) s h a l l b e
m o u n te d a s re co m m e n d e d b y th e m a n u fa ctu re r.
a) The test module(s) shall be positioned so that it (they) are normal to the local latitude
± 5°. Note the angle of tilt the test module in the test report.
b) Attach the resistive load or electronic maximum power point tracker to the module and
mount it outdoors, as recommended by the manufacturer, co-planar with the irradiation
monitor. Any hot-spot protective devices recommended by the manufacturer shall be
installed before the module is tested.
c) Subject the module to an irradiation totalling at least 60 kWh/m 2 , as measured by the
monitor, under conditions conforming to general open-air climates, as defined in
IEC 60721 -2-1 .
Outdoor exposure and NMOT determination may be performed simultaneously on the same
module. In this case follow the mounting procedure in IEC 61 853-2.
4. 8 . 4 F i n a l m e a s u re m e n ts
4. 9 . 1 P u rp o s e
To determine the ability of the module to withstand hot-spot heating effects, e.g. solder
melting or deterioration of the encapsulation. This defect could be provoked by faulty cells,
mismatched cells, shadowing or soiling. While absolute temperature and relative power loss
are not criteria of this test, the most severe hot-spot conditions are utilized to ensure safety of
the design.
4. 9 . 2 H o t-s p o t e ffe c t
Hot-spot heating occurs in a module when its operating current exceeds the reduced short-
circuit current ( Isc ) of a shadowed or faulty cell or group of cells. When such a condition
occurs, the affected cell or group of cells is forced into reverse bias and shall dissipate power,
which can cause overheating.
If the power dissipation is high enough or localized enough, the reverse biased cell(s) can
overheat resulting in – depending on the technology – melting of solder, deterioration of the
encapsulant, front and/or backsheet, cracking of the superstrate, substrate and/or cover
glass. The correct use of bypass diodes can prevent hot spot damage from occurring.
The reverse characteristics of solar cells can vary considerably. Cells can have either high
shunt resistance where the reverse performance is voltage-limited or have low shunt
resistance where the reverse performance is current-limited. Each of these types of cells can
suffer hot spot problems, but in different ways.
Low shunt resistance cells:
• O fte n l o w s h u n t re s i s ta n t ce l l s a re th i s wa y b e ca u s e o f l o ca l i z e d s h u n ts . I n th i s ca s e
h o t s p o t h e a ti n g o ccu rs b e ca u s e a l a rg e a m o u n t o f cu rre n t fl o ws in a smal l a re a .
B e ca u s e th i s is a l o ca l i z e d ph en om en on , th e re is a g re a t d eal of s ca tte r in
p e rfo rm a n ce o f th i s typ e o f ce l l . C e l l s wi th th e l o we s t s h u n t re s i s ta n ce h a ve a h i g h
l i ke l i h o o d o f o p e ra ti n g a t e xce s s i ve l y h i g h te m p e ra tu re s wh e n re ve rs e b i a s e d .
• B e ca u s e th e h e a ti n g i s l o ca l i z e d , h o t s p o t fa i l u re s o f l o w s h u n t re s i s ta n ce ce l l s o ccu r
q u i ckl y.
H i g h s h u n t re s i s ta n ce ce l l s :
• T h e wo rs t ca s e s h a d o wi n g co n d i ti o n s o ccu r wh e n th e ce l l i s p a rti a l l y s h a d e d .
• J u n cti o n b re a kd o wn a n d h i g h te m p e ra tu re s o ccu r m o re s l o wl y. Th e s h a d i n g n e e d s to
s ta y i n p l a ce fo r s o m e ti m e to cre a te wo rs t ca s e h o t- s p o t h e a ti n g .
4. 9 . 3 C l a s s i fi c a t i o n of cel l i n t e rc o n n e c t i o n
IEC
F i g u re 1 – Case S, s e ri e s c o n n e c t i o n w i t h o p ti o n a l b yp a s s d i o d e
IEC
F i g u re 2 – C a s e P S , p a ra l l e l - s e ri e s c o n n e c t i o n w i th o p ti o n a l b yp a s s d i o d e
IEC
F i g u re 3 – C a s e S P , s e ri e s - p a ra l l e l co n n e c ti o n wi th o pti o n a l b yp a s s d i o d e
E a ch co n fi g u ra ti o n re q u i re s a p a rti cu l a r h o t- s p o t te s ti n g p ro ce d u re .
4. 9 . 4 Ap p a ra tu s
a) Ra d i a n t s o u rce : N a tu ra l s u n l i g h t, o r a cl a s s B B B ( o r b e tte r) s te a d y- s ta te s o l a r s i m u l a to r
co n fo rm i n g to I E C 6 0 9 0 4 - 9 wi th a n i rra d i a n ce o f ( 1 0 0 0 ± 1 0 0 ) W/m 2 .
b) M o d u l e I - V cu rve tra ce r.
c) E q u i p m e n t fo r cu rre n t m e a s u re m e n t.
e) An a p p ro p ri a te te m p e ra tu re d e te cto r ( p re fe ra b l y a n I R ca m e ra ) to m e a s u re an d re co rd
m o d u l e te m p e ra tu re s .
f) E q u i p m e n t to re co rd i rra d i a n ce l e ve l s , i n te g ra te d i rra d i a n ce a n d a m b i e n t te m p e ra tu re .
O p ti o n a l fo r s e l e cti n g ce l l s m o s t s e n s i ti ve to h o t s p o t h e a ti n g a p u l s e d s i m u l a to r o f cl a s s B B B
2 2
or b e tte r co n fo rm i n g to I E C 60904-9 wi th an i rra d i a n ce of 800 W/m to 1 000 W/m fo r
m e a s u ri n g I - V p e rfo rm a n ce ca n b e u s e d .
4. 9 . 5 P ro c e d u re
4. 9 . 5. 1 G e n e ra l
4. 9. 5. 2 P ro c e d u re fo r wa fe r-b a s e d te ch n o l o g i e s ( WB T) M QT 0 9 . 1
I f th e b yp a s s d i o d e s a re re m o va b l e , ce l l s wi th l o ca l i z e d s h u n ts ca n b e i d e n ti fi e d b y re ve rs e
b i a s i n g th e ce l l s tri n g a n d u s i n g a n I R ca m e ra to o b s e rve h o t s p o ts . I f th e m o d u l e ci rcu i t i s
a cce s s i b l e th e cu rre n t fl o w th ro u g h th e s h a d o we d ce l l ca n b e m o n i to re d d i re ctl y. I f th e P V
m od u l es to be te s te d do n ot h a ve re m o va b l e d i od es or a cce s s i b l e e l e ctri c ci rcu i ts , th e
fo l l o wi n g n o n - i n tru s i ve m e th o d ca n b e u ti l i z e d .
T h e s e l e cte d a p p ro a ch i s b a s e d o n ta ki n g a s e t o f I - V cu rve s fo r a m o d u l e wi th e a ch ce l l
s h a d o we d i n tu rn . F i g u re 4 s h o ws th e re s u l ta n t s e t o f I - V cu rve s fo r a s a m p l e m o d u l e . Th e
cu rve wi th th e h i g h e s t l e a ka g e cu rre n t a t th e p o i n t wh e re th e d i o d e tu rn s o n wa s ta ke n wh e n
th e ce l l wi th th e l o we s t s h u n t re s i s ta n ce wa s s h a d o we d . Th e cu rve wi th th e l o we s t l e a ka g e
cu rre n t a t th e p o i n t wh e re th e d i o d e tu rn s o n wa s ta ke n wh e n th e ce l l wi th th e h i g h e s t s h u n t
re s i s ta n ce wa s s h a d o we d .
M o d u l e ch a ra c te ri s ti c s C u rre n t- vo l ta g e ch a ra cte ri s ti c
3, 5 wi th o n e ce l l to ta l l y s h a d e d o f th e n o n - s h a d e d m o d u l e
B yp a s s d i o d e
( A)
2, 5 tu rn s o n
M o d u l e cu rre n t
1 ,5 C e l l wi th h i g h e s t
l e a ka g e c u rre n t
0, 5
0 5 10 15 20 25
M o d u l e v o l ta g e ( V) IEC
F i g u re 4 – M o d u l e I -V c h a ra c te ri s ti c s wi th d i ffe re n t c e l l s to ta l l y s h a d owe d
U s e th e fo l l o wi n g p ro ce d u re to i d e n ti fy h o t s p o t s e n s i ti ve ce l l s :
2 2
a) E xp o s e th e u n s h a d e d m o d u l e to th e ra d i a n t s o u rce a t 8 0 0 W/m to 1 0 0 0 W/m . Th i s ca n
be d on e u si n g :
• A p u l s e d s i m u l a to r wh e re th e m o d u l e te m p e ra tu re wi l l b e cl o s e to ro o m te m p e ra tu re
(25 ± 5) °C.
• A s te a d y- s ta te s i m u l a to r wh e re th e mod u l e te m p e ra tu re shall be s ta b i l i s e d wi th i n
± 5 ° C b e fo re b e g i n n i n g th e m e a s u re m e n ts .
• Sunlight wh e re th e m od u l e te m p e ra tu re sh al l be s ta b i l i s e d wi th i n ± 5 °C b e fo re
b e g i n n i n g th e m e a s u re m e n ts .
b) S h a d o w e a ch ce l l co m p l e te l y i n tu rn , m e a s u re th e re s u l ta n t I - V cu rve a n d p re p a re a s e t o f
cu rve s l i ke F i g u re 4 .
N O TE F o r t h e S P c a s e th e d e fo rm a ti o n o f th e m o d u l e I - V c u rv e i s a d d e d to th e s e c ti o n a l I - V c u rve o f t h e fu l l y
i l l u m i n a t e d p a ra l l e l s u b - s e c t i o n a n d s o d o e s n o t s t a rt a t Vo c .
c) S e l e ct th e ce l l a d j a ce n t to th e e d g e th a t h a s th e l o we s t s h u n t re s i s ta n ce , th e o n e wi th th e
h i g h e s t l e a ka g e cu rre n t.
d) S e l e ct th e two l o we s t s h u n t re s i s ta n t ce l l s ( i n a d d i ti o n to th e ce l l in c) , th o s e wi th th e
h i g h e s t l e a ka g e cu rre n t.
e) S e l e ct th e ce l l wi th th e h i g h e s t s h u n t re s i s ta n ce .
f) C e l l te s ti n g p ro ce d u re :
F o r e a ch o f th e s e l e cte d ce l l s d e te rm i n e th e wo rs t ca s e s h a d o wi n g co n d i ti o n b y o n e o f th e
fo l l o wi n g m e th o d s .
2,5
Module current (A)
IMP c)
2
1 ,5
b)
1
I1 00
a)
0,5
0
0 5 10 15 20 25
Module voltage (V) IEC
F i g u re 5 – M o d u l e I -V c h a ra c te ri s ti c s w i th th e te s t c e l l s h a d ow e d a t d i ffe re n t l e ve l s
4. 9 . 5. 3 P ro c e d u re fo r m o n o l i th i c a l l y i n te g ra te d ( M L I ) th i n fi l m te c h n o l o g i e s M QT 0 9 . 2
4. 9 . 5. 3. 1 G e n e ra l
The hot-spot test is performed with the module exposed to 800 W/m 2 to 1 000 W/m 2 .
NOTE Typically no bypass diodes are included in the interconnection circuit of the serially connected MLI thin-film
cells. Therefore, reverse voltage of shaded cells is not limited and module voltage can force a group of cells into
reverse bias.
Copyright International Electrotechnical Commission
– 22 – I E C 61 21 5-2: 2 01 6 © I EC 2 01 6
4. 9 . 5. 3. 2 Case S
5 cel l s
sh ad ed
M od u l e vol tag e
IEC
N O TE I n th i s e xa m p l e , th e wo rs t c a s e s h a d i n g c o n d i ti o n i s s h a d i n g o f 4 c e l l s a t th e s a m e t i m e .
S te p s a ) th ro u g h g ) a re b e s t co n d u cte d using e i th e r a p u l s e d s i m u l a to r o r n o n - co n ti n u o u s
i l l u m i n a ti o n a s o p p o s e d to a s te a d y- s ta te s i m u l a to r o r n a tu ra l s u n l i g h t. Wh e n d e te rm i n i n g th e
s i z e a n d l o ca ti o n o f th e s h a d e d a re a , th e u s e o f a n o n - co n ti n u o u s l i g h t s o u rce m i n i m i z e s th e
p o te n ti a l fo r d a m a g e to th e m o d u l e p ri o r to e xte n d e d e xp o s u re i n s te p s i ) , j ) , k) .
a) Empl oyi n g a p u l s e d o r n o n - co n ti n u o u s s i m u l a to r wh e re th e m od u l e te m p e ra tu re wi l l be
s u n l i g h t ca n be u sed wh e re th e mod u l e te m p e ra tu re sh al l be s ta b i l i s e d wi th i n ± 5 °C
b e fo re b e g i n n i n g th e m e a s u re m e n ts . Wh e n th e rm a l s ta b i l i z a ti o n i s a tta i n e d , m e a s u re th e
c) S ta rti n g fro m o n e e d g e o f th e m o d u l e , u s e a n o p a q u e co ve r to s h a d e o n e ce l l co m p l e te l y.
M o ve th e co ve r p a ra l l e l to th e ce l l s a n d i n cre a s e th e s h a d e d m o d u l e a re a ( n u m b e r o f
s h a d e d ce l l s ) u n ti l th e s h o rt- ci rcu i t cu rre n t fa l l s wi th i n th e m a xi m u m p o we r cu rre n t ra n g e
o f th e n o n - s h a d e d m o d u l e . I n th e s e co n d i ti o n s , th e m a xi m u m p o we r i s d i s s i p a te d wi th i n
th e s e l e cte d g ro u p o f ce l l s ( s e e F i g u re 6 ) .
0 Cel l s
1
2 Cel l s
4 Cel l s
(A)
Cu rren t
0, 5
6 Cel l s
1 0 Cel l s
1 6 Cel l s
30 Cel l s
0
0 20 40 60 80 1 00 1 20 1 40 1 60
N O TE 2 T h e o s c i l l a ti o n s i n “4 Cel l s” an d “ 6 C e l l s ” a re a re s p o n s e o f t h e m o d u l e wh e re t i n y wi t h s p o ts wh e re
c re a te d . T h i s p h e n o m e n o n wi l l a l s o d e p e n d o n c e l l te c h n o l o g y.
F i g u re 7 – M o d u l e I -V c h a ra c te ri s ti c s wi th d i ffe re n t c e l l s to ta l l y s h a d owe d
wh e re th e m o d u l e d e s i g n i n c l u d e s b yp a s s d i o d e s
2
a) E xp o s e th e u n - s h a d e d m o d u l e to a ra d i a n t s o u rce p ro vi d i n g a to ta l i rra d i a n ce o f 8 0 0 W/m
2
to 1 0 0 0 W/m at th e mod u l e su rface. Th i s ca n b e d o n e u s i n g :
• A p u l s e d s i m u l a to r wh e re th e m o d u l e te m p e ra tu re wi l l b e cl o s e to ro o m te m p e ra tu re
(25 ± 5) °C.
• A s te a d y- s ta te s i m u l a to r wh e re th e mod u le te m p e ra tu re shall be s ta b i l i s e d wi th i n
± 5 ° C b e fo re b e g i n n i n g th e m e a s u re m e n ts .
• Sunlight wh e re th e m od u l e te m p e ra tu re sh al l be s ta b i l i s e d wi th i n ± 5 °C b e fo re
b e g i n n i n g th e m e a s u re m e n ts .
b) S h a d o w e a ch ce l l co m p l e te l y i n tu rn , m e a s u re th e re s u l ta n t I - V cu rve a n d p re p a re a s e t o f
cu rve s l i ke F i g u re 7 .
F o r th e S P ca s e th e d e fo rm a ti o n o f th e m o d u l e I - V cu rve i s a d d e d to th e s e cti o n a l I - V
cu rve o f th e fu l l y i l l u m i n a te d p a ra l l e l s u b - s e cti o n a n d s o d o e s n o t s ta rt a t Vo c .
c) S e l e ct th e ce l l a d j a ce n t to th e e d g e th a t h a s th e l o we s t s h u n t re s i s ta n ce , th e o n e wi th th e
h i g h e s t l e a ka g e cu rre n t.
d) S e l e ct th e two l o we s t s h u n t re s i s ta n t ce l l s (i n a d d i ti o n to th e ce l l s e l e cte d in s te p c)
a b o ve ) , th o s e wi th th e h i g h e s t l e a ka g e cu rre n t.
e) S e l e ct th e ce l l wi th th e h i g h e s t s h u n t re s i s ta n ce .
F i g u re 8 – M o d u l e I -V c h a ra c te ri s ti c s wi th th e te s t ce l l s h a d owe d a t d i ffe re n t
l e ve l s wh e re th e m o d u l e d e s i g n i n cl u d e s b yp a s s d i o d e s
If a module of the series-parallel type (case SP) has an inaccessible internal cell circuit but
contains no internal bypass diodes nor equivalent means of reverse bias protection, the
following method shall be used to select the cell(s) to be shaded and to determine the worst
case shadowing condition.
Steps a) through i) are best conducted using either a pulsed simulator or non-continuous
illumination as opposed to a steady-state simulator or natural sunlight. When determining the
size and location of the shaded area, the use of a non-continuous light source minimizes the
potential for damage to the module prior to extended exposure in steps j), k), l).
a) Employing a pulsed or non-continuous simulator where the module temperature will be
close to room temperature (25 ± 5) ° C expose the un-shaded module to a total irradiance of
800 W/m 2 to 1 000 W/m 2 at the module surface. Optionally, a steady-state simulator or
sunlight can be used where the module temperature shall be stabilised within ± 5 ° C
before beginning the measurements.
b) When thermal stabilization is attained, measure the module I-V characteristic and
determine the maximum power current range ( Imin < I < Imax) where P > 0,99· Pmax1 .
c) Then calculate the maximum power current range to be applied I (*) according to the
following formula.
Imin / P + Isc · ( P – 1 ) / P < I (*) < Imax / P + Isc · ( P – 1 ) / P
where
P is the number of parallel strings of the module.
a) Expose the un-shaded module to a total irradiance of 800 W/m 2 to 1 000 W/m 2 at the
module surface. This can be done using:
• A pulsed simulator where the module temperature will be close to room temperature
(25 ± 5) ° C.
• A steady-state simulator where the module temperature shall be stabilised within
± 5 ° C before beginning the measurements.
c) Short-circuit the module and shade at random at least 1 0 % of the parallel blocks in the
module, shadow an increasing area of the block until the maximum temperature is
determined using thermal imaging equipment or other appropriate means.
d) Re-measure the un-shaded module I-V characteristic and determine maximum power
Pmax2 .
e) Apply the shadow found in step c) and maintain these conditions for a total exposure time
of 1 h.
At the end of the endurance test, determine the hottest area on the shaded cells using an IR
camera or appropriate temperature detector.
4. 9. 6 F i n a l m e a s u re m e n ts
4. 1 0 . 1 P u rp o s e
To precondition the module with ultra-violet (UV) radiation before the thermal cycle/humidity
freeze tests to identify those materials and adhesive bonds that are susceptible to UV
degradation.
4. 1 0 . 2 Ap p a ra tu s
a) A temperature-controlled test chamber with a window or fixtures for a UV light source and
the module(s) under test. The chamber shall be capable of maintaining the module
temperature at (60 ± 5) °C.
a) Using the calibrated radiometer measure the irradiance at the proposed module test plane
and ensure that at wavelengths between 280 nm and 400 nm it does not exceed
250 W/m 2 (i.e. about five times the natural sunlight level) and that it has a uniformity of
± 1 5 % over the test plane.
b) According to the apparatus used as defined in 4.1 0.2 e) short-circuit or attach the
resistive load to the module and mount it in the test plane at the location selected in a),
normal to the UV irradiance beam. Make sure that the module temperature sensors read
(60 ± 5) °C.
c) Subject the module(s) front side to a total UV irradiation of at least 1 5 kWh/m 2 in the
wavelength range between 280 nm and 400 nm with at least 3 %, but not more than 1 0 % in
the wavelength band between 280 nm and 320 nm, while maintaining the module
temperature within the prescribed range.
4. 1 0 . 4 F i n a l m e a s u re m e n ts
4. 1 1 . 1 P u rp o s e
To determine the ability of the module to withstand thermal mismatch, fatigue and other
stresses caused by repeated changes of temperature.
4. 1 1 . 2 Ap p a ra tu s
a) A climatic chamber with automatic temperature control with means for circulating the air
inside and means to minimize condensation on the module during the test, capable of
subjecting one or more modules to the thermal cycle in Figure 9.
b) Means for mounting or supporting the module(s) in the chamber, so as to allow free
circulation of the surrounding air. The thermal conduction of the mount or support shall be
low, so that, for practical purposes, the module(s) are thermally isolated.
c) Measurement instrumentation having an accuracy of ± 2,0 °C and repeatability of ± 0,5 °C
for measuring and recording the temperature of the module(s).
Copyright International Electrotechnical Commission
IEC 61 21 5-2:201 6 © IEC 201 6 – 29 –
d) Means for applying a continuous current. The value of the current is defined in the
technology specific parts in this standard.
e) Means for monitoring the flow of current through each module during the test.
+85 1 00
+80
Minimum
dwell time
1 0 min Continue for specific
number of cycles
+25
Minimum
dwell time Maximum 1 00 °C/h
1 0 min
–40 <1
Maximum cycle time
1 2 3 4 5 6 7 8 Time (h)
IEC
F i g u re 9 – T h e rm a l c yc l i n g t e s t – T e m p e ra t u re a n d appl i ed c u rre n t p ro fi l e
4. 1 1 . 3 P ro c e d u re
a) Attach a suitable temperature sensor to the front or back surface of the module(s) near
the middle. If more than one module of the same type are tested simultaneously, it will
suffice to monitor the temperature of one representative sample.
b) Install the module(s) at room temperature in the chamber.
c) Connect the temperature-monitoring equipment to the temperature sensor(s). Connect
each module to the appropriate current supply by connecting the positive terminal of the
module to the positive terminal of the power supply and the second terminal accordingly.
During the thermal cycling test set the continuous current flow during the heat up cycle to
the technology specified current in 4.1 1 .2 at temperature from –40 °C to 80 °C. During
cool down, the –40 °C dwell phase and temperatures above 80 °C the continuous current
shall be reduced to no more than 1 ,0 % of the measured STC peak power current to
measure continuity. If the temperature rises too fast (greater than 1 00 °C/h) at the lowest
temperature, the start of the current flow can be delayed until the temperature has
reached –20 °C.
d) Close the chamber and subject the module(s) to cycling between measured module
temperatures of (–40 ± 2) °C and ( + 85 ± 2) °C, in accordance with the profile in Figure 9.
The rate of change of temperature between the low and high extremes shall not exceed
1 00 °C/h and the module temperature shall remain stable at each extreme for a period of
at least 1 0 min. The cycle time shall not exceed 6 h unless the module has such a high
heat capacity that a longer cycle is required. The number of cycles shall be as shown in
the relevant sequences in Figure 1 of IEC 61 21 5-1 :201 6. Air circulation around the
module(s) has to ensure compliance with each module under test meeting the temperature
cycling profile.
e) Throughout the test, record the module temperature and monitor the current flow through
the module(s).
NOTE In a module with parallel circuits, an open circuit in one branch will cause a discontinuity in the voltage but
not cause the current to go to zero.
4. 1 1 . 4 Fi n al m e a s u re m e n t s
After a minimum recovery time of 1 h at (23 ± 5) °C and a relative humidity less than 75 %
under open-circuit conditions, repeat the tests of MQT 01 and MQT 1 5.
Copyright International Electrotechnical Commission
– 30 – IEC 61 21 5-2:201 6 © IEC 201 6
4. 1 1 . 5 Re q u i re m e n ts
a) No interruption of current flow during the test; in the case of a module with parallel
circuits, a discontinuity in current flow indicates an interruption of flow in one of the
parallel circuit.
b) No evidence of major visual defects, as defined in IEC 61 21 5-1 .
c) Wet leakage current shall meet the same requirements as for the initial measurements.
4. 1 2 H u m i d i ty-fre e ze te s t ( M QT 1 2 )
4. 1 2 . 1 P u rp o s e
To determine the ability of the module to withstand the effects of high temperature and
humidity followed by sub-zero temperatures. This is not a thermal shock test.
4. 1 2 . 2 Ap p a ra tu s
a) A climatic chamber with automatic temperature and humidity control, capable of subjecting
one or more modules to the humidity-freeze cycle specified in Figure 1 0.
b) Means for mounting or supporting the module(s) in the chamber, so as to allow free
circulation of the surrounding air. The thermal conduction of the mount or support shall be
low, so that, for practical purposes, the module(s) is (are) thermally isolated.
c) Measurement instrumentation having an accuracy of ± 2,0 °C and repeatability of ± 0,5 °C
for measuring and recording the temperature of the module(s).
d) Means for monitoring, throughout the test, the continuity of the internal circuit of each
module.
4. 1 2 . 3 P ro c e d u re
a) Attach a suitable temperature sensor to the front or back surface of the module(s) near
the middle. If more than one module of the same type is tested simultaneously, it will
suffice to monitor the temperature of one representative sample.
b) Install the module(s) at room temperature in the climatic chamber.
c) Connect the temperature-monitoring equipment to the temperature sensor(s). Connect
each module to the appropriate current supply by connecting the positive terminal of the
module to the positive terminal of the power supply and the second terminal accordingly.
During the humidity freeze test set the continuous current flow to no more than 0,5 % of
the measured STC peak power current.
d) After closing the chamber, subject the module(s) to the number of cycles defined in
sequence C in Figure 1 of IEC 61 21 5-1 :201 6 in accordance with the profile in Figure 1 0.
The maximum and minimum temperatures shall be within ± 2 °C of the specified levels
and the relative humidity shall be maintained within ± 5 % of the specified value when the
temperature is at the maximum value of 85 °C. Air circulation around the module(s) has to
ensure compliance with each module under test meeting the temperature cycling profile.
e) Throughout the test, record the module temperature and monitor the current and voltage
through the module.
4. 1 2 . 4 F i n a l m e a s u re m e n ts
After a recovery time between 2 h and 4 h at (23 ± 5) °C and a relative humidity less than
75 % under open-circuit conditions, repeat the tests of MQT 01 and MQT 1 5.
4. 1 2 . 5 Re q u i re m e n ts
a) No interruption of current flow or discontinuity in voltage during the test; in the case of a
module with parallel circuits, a discontinuity in current flow indicates an interruption of flow
in one of the parallel circuits.
b) No evidence of major visual defects, as defined in IEC 61 21 5-1 .
c) Wet leakage current shall meet the same requirements as for the initial measurements.
Copyright International Electrotechnical Commission
IEC 61 21 5-2:201 6 © IEC 201 6 – 31 –
Temperature of module (°C)
1 full cycle
(85 ± 5) % RH No RH control
+85
Minimum dwell time 20 h Maximum time 4 h
F i g u re 1 0 – H u m i d i ty-fre e ze c yc l e – Te m p e ra tu re a n d h u m i d i t y p ro fi l e
4. 1 3 D a m p h e a t te s t ( M QT 1 3 )
4. 1 3 . 1 P u rp o s e
To determine the ability of the module to withstand the effects of long-term penetration of
humidity.
4. 1 3 . 2 P ro c e d u re
The test shall be carried out in accordance with IEC 60068-2-78 with the following provisions.
Severities:
The following severities are applied.
Test temperature: (85 ± 2) °C
Relative humidity: (85 ± 5) %
+ 48
1 000
Test duration:
0 h
4. 1 3. 3 F i n a l m e a s u re m e n ts
After a recovery time of between 2 h and 4 h at (23 ± 5) °C and a relative humidity less than
75 % under open-circuit conditions, repeat the tests of MQT 01 and MQT 1 5.
4. 1 3. 4 Re q u i re m e n ts
4. 1 4 Ro b u s tn e s s o f te rm i n a ti o n s ( M QT 1 4 )
4. 1 4. 1 P u rp o s e
To d e te rm i n e th a t th e te rm i n a ti o n s , th e a tta ch m e n t o f th e te rm i n a ti o n s , a n d th e a tta ch m e n t o f
th e ca b l e s to th e b o d y o f th e m od u l e wi l l wi th s ta n d s tre s s e s th a t a re l i ke l y to be appl i ed
d u ri n g n o rm a l a s s e m b l y o r h a n d l i n g o p e ra ti o n s . Te s t i n 4 . 1 4 . 2 ( M Q T 1 4 . 1 ) a n d te s t i n 4 . 1 4 . 3
( M Q T 1 4 . 2 ) a re to b e p e rfo rm e d i n S e q u e n ce C a fte r M Q T 1 2 a s g i ve n b y th e te s t fl o w i n
I E C 61 2 1 5-1 .
4. 1 4. 2 Re te n ti o n o f j u n c ti o n b o x o n m o u n ti n g s u rfa ce ( M QT 1 4 . 1 )
4. 1 4. 2 . 1 Ap p a ra tu s
4. 1 4. 2 . 2 P ro c e d u re
Th e te s t s h a l l b e p e rfo rm e d 2 h to 4 h a fte r co m p l e ti o n o f M Q T 1 2 .
A fo rce o f 4 0 N s h a l l b e g ra d u a l l y a p p l i e d fo r ( 1 0 ± 1 ) s ( i n a cco rd a n ce to I E C 6 0 0 6 8 - 2 - 2 1 ) i n
e a ch d i re cti o n p a ra l l e l to th e m o u n ti n g s u rfa ce p a ra l l e l to th e m o d u l e e d g e s , i n s te p s o f 9 0 ° .
Th e p u l l fo rce s h o u l d b e a p p l i e d a t th e ce n tre p o i n t o f th e b o x.
4. 1 4. 2 . 3 F i n a l m e a s u re m e n ts
Re p e a t th e te s ts o f M Q T 0 1 a n d M Q T 1 5 .
4. 1 4. 2 . 4 Re q u i re m e n ts
a) N o e vi d e n ce o f m a j o r vi s u a l d e fe cts , a s d e fi n e d i n I E C 6 1 2 1 5 - 1 .
b) We t l e a ka g e cu rre n t s h a l l m e e t th e s a m e re q u i re m e n ts a s fo r th e i n i ti a l m e a s u re m e n ts .
4. 1 4. 3 Te s t o f c o rd a n ch o ra g e ( M QT 1 4 . 2 )
4. 1 4. 3 . 1 G e n e ra l
4. 1 4. 3 . 2 P ro c e d u re a n d a p p a ra tu s
4. 1 4. 3 . 2 . 1 J u n cti o n b o xe s i n te n d e d to b e u s e d w i th ca b l e s s p e c i fi e d b y th e
m a n u fa c tu re r
F o r j u n cti o n b o xe s i n te n d e d to b e u s e d wi th ca b l e s s p e ci fi e d b y th e m a n u fa ctu re r, th e te s ts
s h a l l b e p e rfo rm e d wi th ca b l e s p ro vi d e d b y th e m a n u fa ctu re r.
a) P u l l te s t
Th e u n l o a d e d ca b l e s h a l l b e m a rke d s o th a t a n y d i s p l a ce m e n t re l a ti ve to th e g l a n d ca n b e
e a s i l y d e te cte d .
Th e ca b l e i s p u l l e d fo r d u ra ti o n o f 1 s , 5 0 ti m e s , wi th o u t j e rks i n th e d i re cti o n o f th e a xi s wi th
th e re l e va n t fo rce a s s p e ci fi e d i n Ta b l e 1 . S e e F i g u re 1 1 .
b) T o rq u e te s t
Afte r th e p u l l te s t th e s p e ci m e n s h a l l b e m o u n te d i n th e te s t a p p a ra tu s fo r to rq u e te s t. S e e
F i g u re 1 2 .
Th e u n l o a d e d ca b l e s h a l l b e m a rke d s o th a t a n y to rs i o n re l a ti ve to th e g l a n d ca n b e e a s i l y
d e te cte d , a n d th e n a to rq u e a s s p e ci fi e d i n T a b l e 2 s h a l l b e a p p l i e d fo r 1 m i n .
D u ri n g th e te s t, th e twi s t o r to rs i o n i n s i d e th e ca b l e g l a n d o r o th e r co rd a n ch o ra g e s h a l l n o t
e xce e d 4 5 ° . Th e ca b l e s h a l l b e h e l d i n p o s i ti o n b y th e co rd a n ch o ra g e .
mm N mm
a
< 4 30 1
> 4 to 8 30 1
> 8 to 1 1 42 2
> 1 1 to 1 6 55 2
> 1 6 to 2 3 70 2
> 2 3 to 3 1 80 2
> 3 1 to 4 3 90 2
> 4 3 to 5 5 1 00 2
> 55 1 15 2
a
F o r c a b l e d i a m e te rs u p t o 4 m m , a s u i t a b l e n o n - m e ta l l i c m a n d re l m a y b e u s e d .
C a b l e d i a m e te r To rq u e M i n i m u m s h e ath th i ckn e s s o f
te s t m a n d re l
Wi th i n s u l a ti on i f
a p p l i ca b l e
mm Nm mm
< 4 0, 1 0 1
> 4 to 8 0, 1 0 1
> 8 to 1 1 0, 1 5 2
> 1 1 to 1 6 0, 35 2
> 1 6 to 2 3 0, 60 2
> 2 3 to 3 1 0, 80 2
> 3 1 to 4 3 0, 90 2
> 4 3 to 5 5 1 , 00 2
> 55 1 ,20 2
Pi vot
poi n t
Fu l cru m
poi n t
M an d rel
Cabl e g l an d
Lockn u t
Load retai n i n g
Cran k
d evi ce
arm
N Load
IEC
N O TE F o r m o d u l e te s ti n g s e tu p d e p e n d s o n t h e m o d u l e c o n s tru c ti o n .
F i g u re 1 1 – T yp i c a l a rra n g e m e n t fo r t h e c o rd a n c h o ra g e p u l l t e s t fo r c o m p o n e n t t e s t i n g
Beari n g s en abl i n g
Test Fi xed rotati on al
easy rotati on
m an d rel Sam pl e i n d i cator
Rad i u s
N Load Load N
IEC
F i g u re 1 2 – T y p i c a l a rra n g e m e n t fo r t o rs i o n te s t
4. 1 4. 3 . 2 . 2 J u n cti on b o xe s i n te n d e d to b e u s e d w i th g e n e ri c c a b l e s
A te s t m a n d re l e q u i va l e n t to th e m i n i m u m va l u e o f th e a n ch o ra g e ra n g e o f th e ca b l e g l a n d a s
s p e ci fi e d b y th e m a n u fa ctu re r o r s u p p l i e r, wi th a s h e a th th i ckn e s s a s s p e ci fi e d in Tab l e 1
s h a l l b e fi xe d to th e s a m p l e .
Th e u n l o a d e d te s t m a n d re l s h a l l b e m a rke d s o th a t a n y d i s p l a ce m e n t re l a ti ve to th e g l a n d ca n
b e e a s i l y d e te cte d .
Th e te s t m a n d re l s h a l l b e p u l l e d fo r d u ra ti o n o f 1 s , 5 0 ti m e s , wi th o u t j e rks i n th e d i re cti o n o f
th e a xi s wi th th e re l e va n t fo rce a s s p e ci fi e d i n Ta b l e 1 . S e e F i g u re 1 1 .
U n l e s s o th e rwi s e s p e ci fi e d , te s t m a n d re l s s h a l l co n s i s t o f a m e ta l l i c ro d wi th a n e l a s to m e ri c
s h e a th h a vi n g a h a rd n e s s o f 7 0 S h o re D ± 1 0 p o i n ts i n a cco rd a n ce wi th I S O 8 6 8 a n d a s h e a th
th i ckn e s s a s s p e ci fi e d i n T a b l e 1 o r Ta b l e 2 . Th e co m p l e te te s t m a n d re l s h a l l h a ve a to l e ra n ce
of ± 0, 2 mm fo r m a n d re l s u p to a n d i n cl u d i n g 1 6 mm d i a m e te r a n d ± 0, 3 mm fo r m a n d re l s
l a rg e r th a n 1 6 mm d i a m e te r. Th e sh ape sh al l be ci rcu l a r o r a p ro fi l e s i m u l a ti n g th e o u te r
d i m e n s i o n o f th e ca b l e a s s p e ci fi e d b y th e m a n u fa ctu re r o r s u p p l i e r.
Afte r th e p u l l te s t th e s p e ci m e n s h a l l b e m o u n te d i n th e te s t a p p a ra tu s fo r to rq u e te s t. S e e
F i g u re 1 2 .
Th e u n l o a d e d ca b l e s h a l l b e m a rke d s o th a t a n y to rs i o n re l a ti ve to th e g l a n d ca n b e e a s i l y
d e te cte d , a n d th e n a to rq u e a s s p e ci fi e d i n T a b l e 2 s h a l l b e a p p l i e d fo r 1 m i n .
D u ri n g th e te s t, th e twi s t o r to rs i o n i n s i d e th e ca b l e g l a n d o r o th e r co rd a n ch o ra g e s h a l l n o t
e xce e d 4 5 ° . T h e ca b l e s h a l l b e h e l d i n p o s i ti o n b y th e co rd a n ch o ra g e .
Th e to rs i o n te s t s h a l l b e p e rfo rm e d b y u s i n g a te s t m a n d re l e q u i va l e n t to th e m a xi m u m va l u e
o f th e a n ch o ra g e ra n g e o f th e ca b l e g l a n d a s s p e ci fi e d b y th e m a n u fa ctu re r o r s u p p l i e r, wi th a
to rq u e fo r th e a p p ro p ri a te m a xi m u m ca b l e d i a m e te r a s s p e ci fi e d i n Ta b l e 2 .
4. 1 4 . 3 . 3 F i n a l m e a s u re m e n ts
Re p e a t th e te s ts o f M Q T 0 1 , M Q T 0 3 a n d M Q T 1 5 .
4. 1 4. 3 . 4 Re q u i re m e n ts
a) N o e vi d e n ce o f m a j o r vi s u a l d e fe cts , a s d e fi n e d i n I E C 6 1 2 1 5 - 1 .
b) I n s u l a ti o n te s t s h a l l m e e t th e s a m e re q u i re m e n ts a s fo r th e i n i ti a l m e a s u re m e n ts .
c) We t l e a ka g e cu rre n t s h a l l m e e t th e s a m e re q u i re m e n ts a s fo r th e i n i ti a l m e a s u re m e n ts .
d) Th e d i s p l a ce m e n t o f th e ca b l e a t th e o u tl e t o f th e j u n cti o n b o x s h a l l n o t e xce e d 2 m m .
4. 1 5 We t l e a ka g e cu rre n t te s t ( M QT 1 5 )
4. 1 5. 1 P u rp o s e
To e va l u a te th e i n s u l a ti o n of th e m od u l e u nder we t o p e ra ti n g co n d i ti o n s and ve ri fy th a t
m o i s tu re fro m ra i n , fo g , d e w o r m o l te n s n o w d o e s n o t e n te r th e a cti ve p a rts o f th e m o d u l e
ci rcu i try, wh e re i t m i g h t ca u s e co rro s i o n , a g ro u n d fa u l t o r a s a fe ty h a z a rd .
4. 1 5. 2 Ap p a ra tu s
b) S p ra y e q u i p m e n t co n ta i n i n g th e s a m e s o l u ti o n , i f th e e n ti re j u n cti o n b o x i s n o t g o i n g to b e
s u b m e rg e d .
c) DC vo l ta g e s o u rce , wi th cu rre n t l i m i ta ti o n , ca p a b l e o f a p p l yi n g 5 0 0 V o r th e m a xi m u m
ra te d s ys te m vo l ta g e o f th e m o d u l e , wh i ch e ve r i s m o re .
d) I n s tru m e n t to m e a s u re i n s u l a ti o n re s i s ta n ce .
4. 1 5. 3 P ro c e d u re
Al l co n n e cti o n s sh al l be re p re s e n ta ti ve of th e re co m m e n d e d fi e l d wi ri n g i n s ta l l a ti o n , an d
p re ca u ti o n s sh al l be ta ke n to e n s u re th a t l e a ka g e cu rre n ts do n ot o ri g i n a te fro m th e
i n s tru m e n ta ti o n wi ri n g a tta ch e d to th e m o d u l e .
a) I m m e rs e th e m o d u l e i n th e ta n k o f th e re q u i re d s o l u ti o n to a d e p th s u ffi ci e n t to co ve r a l l
s u rfa ce s e xce p t j u n cti o n b o x e n tri e s n ot d esi g n ed fo r i m m e rs i o n . I f n ot i m m e rs e d th e
ca b l e e n tri e s s h a l l b e th o ro u g h l y s p ra ye d wi th s o l u ti o n . I f th e m o d u l e i s p ro vi d e d wi th a
m a ti n g co n n e cto r, th e co n n e cto r s h o u l d b e s p ra ye d d u ri n g th e te s t.
b) C o n n e ct th e s h o rte d o u tp u t te rm i n a l s o f th e m o d u l e to th e p o s i ti ve te rm i n a l o f th e te s t
e q u i p m e n t. C o n n e ct th e l i q u i d te s t s o l u ti o n to th e n e g a ti ve te rm i n a l o f th e te s t e q u i p m e n t
u s i n g a s u i ta b l e m e ta l l i c co n d u cto r.
S o m e m o d u l e te ch n o l o g i e s m a y b e s e n s i ti ve to s ta ti c p o l a ri z a ti o n i f th e m o d u l e i s m a i n ta i n e d
a t p o s i ti ve vo l ta g e to th e fra m e . I n th i s ca s e , th e co n n e cti o n o f th e te s te r s h a l l b e d o n e i n th e
o p p o s i te wa y. I f a p p l i ca b l e , i n fo rm a ti o n wi th re s p e ct to s e n s i ti vi ty to s ta ti c p o l a ri z a ti o n s h a l l
b e p ro vi d e d b y m a n u fa ctu re r.
d) Re d u ce th e a p p l i e d vo l ta g e to z e ro a n d s h o rt- ci rcu i t th e te rm i n a l s o f th e te s t e q u i p m e n t to
d i s ch a rg e th e vo l ta g e b u i l d - u p o n th e m o d u l e .
e) E n s u re th a t th e u s e d s o l u ti o n i s we l l ri n s e d o ff th e m o d u l e b e fo re co n ti n u i n g th e te s ti n g .
4. 1 5. 4 Re q u i re m e n ts
2
– F o r m o d u l e s wi th a n a re a o f l e s s th a n 0 , 1 m th e i n s u l a ti o n re s i s ta n ce s h a l l n o t b e l e s s
th a n 4 0 0 M Ω.
2
– F o r m o d u l e s wi th a n a re a l a rg e r th a n 0 , 1 m th e m e a s u re d i n s u l a ti o n re s i s ta n ce ti m e s th e
a re a o f th e m o d u l e s h a l l n o t b e l e s s th a n 4 0 M Ω⋅ m 2
.
4. 1 6 S ta ti c m e c h a n i c a l l o a d te s t ( M QT 1 6 )
4. 1 6. 1 P u rp o s e
T h e p u rp o s e o f th i s te s t i s to d e te rm i n e th e a b i l i ty o f th e m o d u l e to wi th s ta n d a m i n i m u m s ta ti c
l oad .
Ad d i ti o n a l re q u i re m e n ts m a y a p p l y fo r ce rta i n i n s ta l l a ti o n s a n d cl i m a te s .
M Q T 1 6 ve ri fi e s m i n i m u m te s t l o a d s . T o d e te rm i n e th e m i n i m u m p o s s i b l e d e s i g n l o a d e . g . b y
te s t- to - fa i l o f a co n s tru cti o n i s n o t p a rt o f th i s s ta n d a rd . Th e m i n i m u m re q u i re d d e s i g n l o a d wi l l
d e p e n d o n co n s tru cti o n , a p p l i ca b l e s ta n d a rd s a n d l o ca ti o n /cl i m a te a n d m i g h t re q u i re h i g h e r
s a m p l i n g ra te s a n d o th e r s a fe ty fa cto rs γm .
M Q T 1 6 ve ri fi e s th e m a n u fa ctu re r’ s d e fi n e d d e s i g n l o a d . T h e te s t l o a d i s d e fi n e d a s :
a) A rigid test base which enables the modules to be mounted front side up or front side
down. The test base shall enable the module to deflect freely during the load application
within the constraints of the manufacturers prescribed method of mounting.
b) Instrumentation to monitor the electrical continuity of the module during the test.
c) Suitable weights or pressure means that enable the load to be applied in a gradual,
uniform manner.
d) The environmental conditions for performing the tests are (25 ± 5) °C.
NOTE As most adhesives will perform worse under elevated temperatures, room temperature is considered to be
a best case condition for testing.
4. 1 6. 3 P ro c e d u re
a) Equip the module so that the electrical continuity of the internal circuit can be monitored
continuously during the test.
b) Mount the module on a rigid structure using the method prescribed by the manufacturer
including the mounting means (clips/clamps and any kind of fastener) and underlying
support rails. If there are different possibilities each mounting method needs to be
evaluated separately. For all mounting methods, mount the module in a manner where the
distance between the fixing points is worst case, which is typically at the maximum
distance. Allow the modules to equilibrate for a minimum of 2 h after MQT 1 3 before
applying the load.
c) On the front surface, gradually and uniformly apply the test load. Load uniformity needs to
be better than ± 5 % across the module with respect to the test load. Maintain this load for
1 h.
NOTE The test load may be applied pneumatically or by means of weights covering the entire surface.
d) Apply the same procedure as in step c) to the back surface of the module or as uplift load
to the front surface.
e) Repeat steps c) and d) for a total of three cycles.
4. 1 6. 4 Fi n al m e a s u re m e n t s
4. 1 7 . 1 P u rp o s e
a) Moulds of suitable material for casting spherical ice balls of the required diameter.
Minimum requirement is a diameter of 25 mm. For hail prone locations larger ice balls may
be required for testing as listed in Table 3. The test report should indicate what ice ball
diameter and test velocity was used for the hail test.
b) A freezer controlled at (–1 0 ± 5) °C.
c) A storage container for storing the ice balls at a temperature of (–4 ± 2) °C.
d) A launcher capable of propelling an ice ball at the specified velocity, within ± 5 %, so as to
hit the module within the specified impact location. The path of the ice ball from the
launcher to the module may be horizontal, vertical or at any intermediate angle, so long as
the test requirements are met.
e) A rigid mount for supporting the test module by the method prescribed by the
manufacturer, with the impact surface normal to the path of the projected ice ball.
f) A balance for determining the mass of an ice ball to an accuracy of ± 2 %.
g) An instrument for measuring the velocity of the ice ball to an accuracy of ± 2 %. The
velocity sensor shall be no more than 1 m from the surface of the test module.
As an example, Figure 1 3 shows in schematic form a suitable apparatus comprising a
horizontal pneumatic launcher, a vertical module mount and a velocity meter which measures
electronically the time it takes the ice ball to traverse the distance between two light beams.
This is only one example as other types of apparatus including slingshots and spring-driven
testers have been successfully utilized.
Test gauge
Regulator
Air supply
Photoelectric velocity
Solenoid valve large, measuring system 1 m max
fast-opening
Reservoir
Interchangeable
barrels
Module
Mounting frame
IEC
F i g u re 1 3 – H a i l -te s t e q u i p m e n t
D i a m e te r M ass T e s t ve l o c i t y D i a m e te r M ass T e s t ve l o c i ty
mm g ms / mm g ms /
4. 1 7 . 3 P ro c e d u re
a) Using the moulds and the freezer, make a sufficient number of ice balls of the required
size for the test, including some for the preliminary adjustment of the launcher.
b) Examine each one for cracks, size and mass. An acceptable ball shall meet the following
criteria:
– no cracks visible to the unaided eye;
– diameter within ± 5 % of that required;
– mass within ± 5 % of the appropriate nominal value in Table 3.
c) Place the balls in the storage container and leave them there for at least 1 h before use.
d) Ensure that all surfaces of the launcher likely to be in contact with the ice balls are near
room temperature.
e) Fire a number of trial shots at a simulated target in accordance with step g) below and
adjust the launcher until the velocity of the ice ball, as measured with the velocity sensor
in the prescribed position, is within ± 5 % of the appropriate hailstone test velocity in
Table 4.
f) Install the module at room temperature in the prescribed mount, with the impact surface
normal to the path of the ice ball.
g) Take an ice ball from the storage container and place it in the launcher. Take aim at the
first impact location specified in Table 4 and fire. The time between the removal of the ice
ball from the container and impact on the module shall not exceed 60 s.
h) Inspect the module in the impact area for signs of damage and make a note of any visual
effects of the shot. Errors of up to 1 0 mm from the specified location are acceptable.
i) If the module is undamaged, repeat steps g) and h) for all the other impact locations in
Table 4, as illustrated in Figure 1 4.
Ta b l e 4 – I m p a ct l o ca ti o n s
Sh ot N o. L o c a ti o n
1 Any corner of the module window, not more than one radius from the module edge.
2 Any edge of the module, not more than one radius of ice-ball from the module edge.
3, 4 Over edges of the circuit (e.g. individual cells).
5, 6 Over the circuit near interconnects (i.e. cell interconnects and bus ribbons).
7, 8 On the module window, not more than half diameter of ice ball from one of the points at
which the module is mounted to the supporting structure.
9, 1 0 On the module window, at points farthest from the points selected above.
11 Any points which may prove especially vulnerable to hail impact like over the junction
box.
4. 1 7 . 4 F i n a l m e a s u re m e n ts
4. 1 7 . 5 Re q u i re m e n ts
a) N o e vi d e n ce o f m a j o r vi s u a l d e fe cts , a s d e fi n e d i n I E C 6 1 2 1 5 - 1 .
b) We t l e a ka g e cu rre n t s h a l l m e e t th e s a m e re q u i re m e n ts a s fo r th e i n i ti a l m e a s u re m e n ts .
4 M o u n ti n g p o i n ts
8 9 and 1 0
11
7
5 and 6 3 an d 4 2
M ou n ti n g poi n t
4 7 2 5 3 9 10 6 8 1
M ou n ti n g poi n t
IEC
F i g u re 1 4 – H a i l te s t i m p a c t l o ca ti o n s : to p fo r wa fe r/c e l l b a s e d te c h n o l o g i e s ,
b o tto m fo r m o n o l i th i c p ro ce s s e d th i n fi l m te c h n o l o g i e s
4. 1 8 B yp a s s d i o d e te s ti n g ( M QT 1 8 )
4. 1 8 . 1 B yp a s s d i o d e th e rm a l te s t ( M QT 1 8 . 1 )
4. 1 8 . 1 . 1 P u rp o s e
To a s s e s s th e a d e q u a cy o f th e th e rm a l d e s i g n a n d re l a ti ve l o n g - te rm re l i a b i l i ty o f th e b yp a s s
d i o d e s u s e d to l i m i t th e d e tri m e n ta l e ffe cts o f m o d u l e h o t- s p o t s u s ce p ti b i l i ty.
Th e te s t i s d e s i g n e d to d e te rm i n e th e d i o d e ’ s te m p e ra tu re ch a ra cte ri s ti c a n d i ts m a xi m u m
d i o d e j u n cti o n te m p e ra tu re T J
u n d e r co n ti n u o u s o p e ra ti o n .
Bypass diode
Cell Cell
IEC
F i g u re 1 5 – B yp a s s d i o d e t h e rm a l te s t
TJ is assumed to be the ambient temperature of the junction box for steps d) to i).
j) Heat the module to (75 ± 5) °C. Apply a current to the module equal to the short circuit
current Isc ± 2 % of the module as measured at STC. After 1 h measure the forward
voltage of each of the diodes.
If the module contains a heat sink specifically designed to reduce the operating temperature
of the diode, this test may be performed at the temperature the heat sink reaches under
conditions of 1 000 W/m 2 , (43 ± 3) °C ambient with no wind rather than at 75 °C.
k) Using the VD versus TJ characteristic obtained in item i), obtain TJ from VD at Tamb =
75 °C, ID = Isc of the diode during the test in j).
l) Increase the applied current to 1 ,25 times the short-circuit current of the module as
measured at STC while maintaining the module temperature at (75 ± 5) °C.
m) Maintain the current flow for 1 h.
4. 1 8 . 1 . 4 F i n a l m e a s u re m e n ts
a) The diode junction temperature TJ as determined in 4.1 8.1 .3 k) shall not exceed the diode
manufacturer’s maximum junction temperature rating for continuous operation.
b) No evidence of major visual defects, as defined in IEC 61 21 5-1 .
c) Wet leakage current shall meet the same requirements as for the initial measurements.
d) The diode shall still function as a diode after the conclusion of the test as per MQT 1 8.2.
4. 1 8 . 2 B yp a s s d i o d e fu n c ti o n a l i ty te s t ( M QT 1 8 . 2 )
4. 1 8 . 2 . 1 P u rp o s e
The purpose of this test is to verify that the bypass diode(s) of the test samples remain(s)
functional following MQT 09 and MQT 1 8.1 . In case of PV modules without bypass diodes this
test can be omitted.
4. 1 8 . 2 . 2 Ap p a ra tu s
Means for measuring current-voltage curve within 1 s; e.g. I-V curve tracer, with an accuracy
of the voltage and current measurement shall be at least 1 % of reading.
4. 1 8 . 2 . 3 P ro c e d u re
4. 1 8 . 2 . 3. 1 G e n e ra l
The test can be conducted according to either of the following two methods.
4. 1 8 . 2 . 3. 2 M e th o d A
This procedure shall be conducted in any ambient within (25 ± 1 0) °C. During the test the
sample shall not be subjected to illumination.
a) Electrically short any blocking diodes incorporated to the test sample.
Some modules have overlapping bypass diode circuits. In this case it may be necessary to
install a jumper cable to ensure that all of the current is flowing through one bypass diode.
Copyright International Electrotechnical Commission
IEC 61 21 5-2:201 6 © IEC 201 6 – 43 –
b) Determine the rated STC short-circuit current of the test sample from its name plate.
c) Connect the DC power source’s I-V curve tracer’s positive output to the test sample’s
negative terminal and the DC power source’s I-V curve tracer’s negative output to the test
sample’s positive terminal, respectively. With this configuration the current shall pass
through the solar cells in the reverse direction and through the bypass diode(s) in the
forward direction.
d) Run current sweep from 0 A to 1 ,25 × Isc and record voltage.
4. 1 8 . 2 . 3. 3 M e th o d B
4. 1 8. 2 . 4. 1 M e th o d A
The bypass diode belonging to the shaded string is working properly, if the characteristic
bend in the I-V curve is observed.
Example: a crystalline silicon PV module with 60 cells and three strings protected each by one
diode will have a power drop to roughly 2/3, if cells in one string are shaded.
4. 1 9 S ta b i l i z a ti o n ( M QT 1 9 )
4. 1 9 . 1 G e n e ra l
All PV modules need to be electrically stabilized. For this purpose, all modules shall be
exposed to a defined procedure, and the output power shall be measured directly afterwards.
This procedure and output power measurement shall be repeated until the module is
assessed to have reached an electrically stable power output level. Where light is used for
stabilization, simulated solar irradiance is preferred over natural light.
4. 1 9 . 2 C ri te ri o n d e fi n i ti o n fo r s ta b i l i z a ti o n
The following formula shall be taken as the criterion to assess whether a module has reached
its stabilized electrical power output:
(P max – Pmin ) / Paverage < x
where x is defined in the technology specific parts of this standard.
Here, Pmax, Pmin and Paverage are defined as extreme values of three consecutive output
power measurements P1 , P2 and P3 taken from a sequence of alternating stabilization and
measurement steps using MQT 02. STC output power is determined using procedure
MQT 06.1 .
4. 1 9 . 3. 1 Ap p a ra t u s fo r i n d o o r s t a b i l i z a t i o n
a) A cl a s s C C C s o l a r s i m u l a to r o r b e tte r, i n a cco rd a n ce wi th th e I E C 6 0 9 0 4 - 9 .
b) A s u i ta b l e re fe re n ce d e vi ce , wi th i n te g ra to r, fo r m o n i to ri n g th e i rra d i a ti o n .
c) M e a n s to m o u n t th e m o d u l e s , a s re co m m e n d e d b y th e m a n u fa ctu re r, co - p l a n a r wi th th e
re fe re n ce d e vi ce .
2 2
d) U s e th e re fe re n ce d e vi ce to s e t th e i rra d i a n ce b e twe e n 8 0 0 W/m a n d 1 0 0 0 W/m .
e) D u ri n g th e s i m u l a to r e xp o s u re , m od u l e te m p e ra tu re s sh al l s ta y in th e ra n g e of
(50 ± 1 0 ) ° C . Al l s u b s e q u e n t s ta b i l i za ti o n s s h o u l d b e d o n e a t th e s a m e te m p e ra tu re a s th e
i n i ti a l wi th i n ± 2 °C.
re p e a ta b i l i ty o f ± 0 , 5 ° C . Th e te m p e ra tu re s e n s o r s h a l l b e m o u n te d o n a re p re s e n ta ti ve
p o s i ti o n fo r th e a ve ra g e m o d u l e te m p e ra tu re .
g) A re s i s ti ve l o a d s i z e d s u ch th a t th e m o d u l e wi l l o p e ra te n e a r i ts m a xi m u m p o we r p o i n t o r
a n e l e ctro n i c m a xi m u m p o we r p o i n t tra cke r ( M P P T) .
4. 1 9 . 3 . 2 R e q u i re m e n t s fo r o u t d o o r e x p o s u re fo r s t a b i l i z a t i o n
a) A s u i ta b l e re fe re n ce d e vi ce , wi th i n te g ra to r, fo r m o n i to ri n g th e i rra d i a ti o n .
b) M e a n s to m o u n t th e m o d u l e s , a s re co m m e n d e d b y th e m a n u fa ctu re r, co - p l a n a r wi th th e
re fe re n ce d e vi ce .
2
c) O n l y i rra d i a n ce l e ve l s a b o ve 500 W/m wi l l co u n t fo r to ta l i rra d i a n ce d ose re q u i re d to
ch e ck s ta b i l i z a ti o n . Te m p e ra tu re l i m i ts a re s p e ci fi e d i n th e te ch n o l o g y s p e ci fi c p a rts .
re p e a ta b i l i ty o f ± 0 , 5 ° C . Th e te m p e ra tu re s e n s o r s h a l l b e m o u n te d o n a re p re s e n ta ti ve
p o s i ti o n fo r th e a ve ra g e m o d u l e te m p e ra tu re .
e) A re s i s ti ve l o a d s i z e d s u ch th a t th e m o d u l e wi l l o p e ra te n e a r i ts m a xi m u m p o we r p o i n t o r
a n e l e ctro n i c m a xi m u m p o we r p o i n t tra cke r ( M P P T) .
4. 1 9 . 3. 3 P ro c e d u re
a) M e a s u re th e o u tp u t p o we r o f e a ch m o d u l e u s i n g th e m a xi m u m p o we r d e te rm i n a ti o n ( M Q T
0 2 ) p ro ce d u re a t a n y co n ve n i e n t m o d u l e te m p e ra tu re wi th i n th e a l l o wa b l e ra n g e th a t ca n
b e re p ro d u ce d wi th i n ± 2 ° C fo r fu tu re i n te rm e d i a te m e a s u re m e n ts .
b) Atta ch th e l o a d to th e m o d u l e s a n d m o u n t th e m , a s re co m m e n d e d b y th e m a n u fa ctu re r,
wi th th e re fe re n ce d e vi ce i n th e te s t p l a n e o f th e s i m u l a to r.
c) Re co rd th e i rra d i a n ce l e ve l s , i n te g ra te d i rra d i a ti o n , te m p e ra tu re a n d u s e d re s i s ti ve l o a d o f
th e m o d u l e .
f) I n te rm e d i a te m e a s u re m e n ts of M QT 02 shal l be p e rfo rm e d in a p p ro xi m a te l y eq u al
i n te g ra te d i rra d i a ti o n d o s e i n te rva l s . M i n i m u m d o s e s a re d e fi n e d i n th e te ch n o l o g y s p e ci fi c
p a rts o f th i s s ta n d a rd . Al l i n te rm e d i a te m a xi m u m p o we r m e a s u re m e n ts s h a l l b e p e rfo rm e d
a t a n y co n ve n i e n t m o d u l e te m p e ra tu re re p ro d u ce d wi th i n ± 2 °C.
g) Re p o rt th e i n te g ra te d i rra d i a ti o n a n d a l l p a ra m e te r a t wh i ch th i s s ta b i l i ty i s re a ch e d . F o r
o u td o o r p ro ce d u re , wh e re a p p l i ca b l e , s ta te th e typ e o f l o a d u s e d a n d s h o w te m p e ra tu re
a n d i rra d i a n ce p ro fi l e s .
Other stabilization techniques can be used after validation. It is known that the application of
current or voltage bias can lead to similar effects in solar cells as is the case for light
exposure. Such alternate stabilization procedures will be provided by the manufacturer.
This subclause defines the validation process for alternate stabilization procedure.
Alternate procedures can be used instead of light exposure if validated according to this
procedure. Validation shall be done with three modules. The validation shall be performed in
sequence A as initial stabilization. Perform the following to validate alternate procedures:
a) Perform alternate procedure.
b) Measure MQT 06.1 after the minimum and no more than the maximum time specified in
the technology specific parts.
c) Perform indoor light induced stabilization procedure (4.1 9.3.1 ) in accordance to
technology specific requirements.
d) Measure MQT 06.1 after the minimum and no more than the maximum time specified in
the technology specific parts.
An alternate method is considered valid if the two MQT 06.1 measurements from b) and d)
above are within 2 % for all three evaluated modules. If one module does not meet the pass
criteria the method is not validated.
4. 1 9 . 5 I n i ti a l s ta b i l i z a ti o n ( M QT 1 9 . 1 )
_____________
S O M M AI R E
AVAN T - P R O P O S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 9
I N TRO D U C TI O N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1
2 R é fé re n c e s n o rm a t i v e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2
3 T e rm e s et d é fi n i t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
4 P ro c é d u re s d 'essai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4. 1 E xa m e n vi s u e l (M QT 01 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4. 1 . 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4. 1 . 2 P ro c é d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5
4. 1 . 3 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5
4. 2 D é t e rm i n a t i o n de la p u i s s a n ce m a xi m a l e (M QT 02) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4. 2. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4. 2. 2 A p p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4. 2. 3 P ro c é d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5
4. 3 Essai d i é l e c t ri q u e (M QT 03) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
4. 3. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
4. 3. 2 A p p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
4. 3. 3 C o n d i ti o n s d 'essai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
4. 3. 4 P ro c é d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 6
4. 3. 5 E xi g e n ce s d 'essai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
4. 4 M e s u re d es c o e ffi c i e n t s de t e m p é r a t u re (M QT 04) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
(M QT 05) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
4. 5. 1 G é n é ra l i t é s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 7
4. 5. 2 P ri n c i p e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 8
4. 5. 3 P ro c é d u re d 'essai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
4. 6. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
4. 6. 2 A p p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
4. 6. 3 P ro c é d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 9
4. 7. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
4. 7. 2 A p p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
4. 7. 3 P ro c é d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 0
4. 8. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
4. 8. 2 A p p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
4. 8. 3 P ro c é d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 0
4. 8. 4 M e s u re s fi n a l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 0
4. 8. 5 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1
4. 9. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
4. 9. 3 C l a s s i fi c a t i o n d es i n t e rc o n n e x i o n s de ce l l u l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2
4. 9. 4 A p p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
4. 9. 5 P ro c é d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3
4. 9. 6 M e s u re s fi n a l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 3
4. 9. 7 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 3
4. 1 0 E s s a i d e p ré co n d i ti o n n e m e n t a u x U V ( M Q T 1 0 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 3
4. 1 0. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
4. 1 0. 2 Ap p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 3
4. 1 0. 3 P ro cé d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 4
4. 1 0. 4 M e s u re s fi n a l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 4
4. 1 0. 5 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 4
4. 1 1 E s s a i d e cycl e th e rm i q u e ( M Q T 1 1 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 4
4. 1 1 .1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
4. 1 1 .2 Ap p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 4
4. 1 1 .3 P ro cé d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 5
4. 1 1 .4 M e s u re s fi n a l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 6
4. 1 1 .5 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 6
4. 1 2 E s s a i h u m i d i té - g e l ( M Q T 1 2 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 6
4. 1 2.1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
4. 1 2.2 Ap p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 6
4. 1 2.3 P ro cé d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 6
4. 1 2.4 M e s u re s fi n a l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 7
4. 1 2.5 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 7
4. 1 3 E s s a i d e ch a l e u r h u m i d e ( M Q T 1 3 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 7
4. 1 3. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
4. 1 3. 2 P ro cé d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8
4. 1 3. 3 M e s u re s fi n a l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8
4. 1 3. 4 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8
4. 1 4 E s s a i d e ro b u s te s s e d e s s o rti e s ( M Q T 1 4 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8
4. 1 4.1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
4. 1 4.3 E s s a i d u s e rre - câ b l e ( M Q T 1 4 . 2 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 9
4. 1 5 E s s a i d e co u ra n t d e fu i te e n m i l i e u h u m i d e ( M Q T 1 5 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 3
4. 1 5. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
4. 1 5. 2 Ap p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 3
4. 1 5. 3 P ro cé d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 4
4. 1 5. 4 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 4
4. 1 6 E s s a i d e ch a rg e m é ca n i q u e s ta ti q u e ( M Q T 1 6 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 4
4. 1 6. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
4. 1 6. 2 Ap p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 5
4. 1 6. 3 P ro cé d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 5
4. 1 6. 4 M e s u re s fi n a l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 5
4. 1 6. 5 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 5
4. 1 7 E s s a i à l a g rê l e ( M Q T 1 7 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 6
4. 1 7. 1 Obj et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
4. 1 7. 2 Ap p a re i l l a g e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 6
4. 1 7. 3 P ro cé d u re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 7
4. 1 7. 4 M e s u re s fi n a l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 8
4. 1 7. 5 E xi g e n ce s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 8
4. 1 8 E s s a i d e l a d i o d e d e d é ri va ti o n ( M Q T 1 8 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 9
4. 1 8. 1 E s s a i th e rm i q u e d e l a d i o d e d e d é ri va ti o n ( M Q T 1 8 . 1 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 9
4. 1 8. 2 E s s a i fo n cti o n n e l d e l a d i o d e d e d é ri va ti o n ( M Q T 1 8 . 2 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1
4. 1 9 S ta b i l i s a ti o n (M QT 1 9). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
4. 1 9. 1 G é n é ra l i t é s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2
4. 1 9. 2 D é fi n i t i o n de c ri t è re s pou r la s ta b i l i s a ti o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 3
4. 1 9. 3 P ro c é d u re s d e s ta b i l i s a ti o n i n d u i te par la l u m i è re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
4. 1 9. 4 Au tre s p ro c é d u re s de s ta b i l i s a ti o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 4
4. 1 9. 5 S ta b i l i s a ti o n i n i ti a l e (M QT 1 9. 1 ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
4. 1 9. 6 S ta b i l i s a ti o n fi n a l e (M QT 1 9. 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
F i g u re 1 – Cas S, co n n e xi o n s é ri e a ve c d i od e de d é ri v a t i o n fa c u l t a t i v e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2
F i g u re 2 – Cas PS, co n n e xi o n p a ra l l è l e - s é r i e a ve c d i od e de d é ri v a t i o n fa c u l t a t i v e . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2
F i g u re 3 – Cas SP, co n n e xi o n s é ri e - p a ra l l è l e a ve c d i od e de d é ri v a t i o n fa c u l t a t i v e . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3
F i g u re 4 – C a ra c t é ri s t i q u e s I -V d 'u n m od u l e d o té d e ce l l u l e s to ta l e m e n t o b t u ré e s . . . . . . . . . . . . . . . . 64
n i ve a u x. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 6
i n t é g ra t i o n m o n o l i th i q u e co m p o s é d e ce l l u l e s m o n té e s en s é ri e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 7
F i g u re 7 – C a ra c t é ri s t i q u e s I -V d 'u n m od u l e a ve c d i ffé r e n t e s ce l l u l e s to ta l e m e n t
o b t u ré e s d an s une c o n ce p ti o n d e m od u l e c o m p o rt a n t d es d i od es d e d é ri v a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 9
n i ve a u x d an s une co n ce p ti o n de m od u l e c o m p o rt a n t d es d i od es de d é ri v a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
F i g u re 1 0 – C ycl e h u m i d i té - g e l – P ro fi l t e m p é ra t u r e / h u m i d i t é . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 7
co m p o s a n ts ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1
su r d es w a fe rs / c e l l u l e s , en bas pou r l es te c h n o l o g i e s à co u ch e s m i n ce s à i n t é g ra t i o n
m o n o l i th i q u e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 9
F i g u re 1 5 – E ssai t h e rm i q u e d e la d iod e d e d é ri v a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Ta b l e a u 1 – F o rc e s de t ra c t i o n pou r l 'essai d u s e rr e - c â b l e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 0
Ta b l e a u 2 – V a l e u rs pou r l 'essai de t o rs i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Ta b l e a u 3 – M asses d es bi l l es de g l a ce et vi te s s e s d 'essai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Ta b l e a u 4 – P o i n ts d ' i m p a ct . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 8
C O M M I S S I O N É L E C TRO TE C H N I Q U E I N TE RN ATI O N AL E
____________
P O U R A P P L I C AT I O N S T E R RE S T R E S –
Q U AL I F I C AT I O N DE LA C O N C E P TI O N E T H O M O L O G AT I O N –
P a rt i e 2 : P ro c é d u re s d 'essai
AVAN T- P RO P O S
2) L e s d é ci s i o n s o u a cc o rd s o ffi c i e l s d e l ' I E C co n c e rn a n t l e s q u e s ti o n s te c h n i q u e s re p ré s e n te n t, d a n s l a m e s u re
d u possi bl e, u n a cc o rd i n te rn a ti o n a l s u r l e s s u j e ts é tu d i é s , é t a n t d o n n é q u e l e s C o m i té s n a ti o n a u x d e l ' I E C
i n t é re s s é s s o n t re p ré s e n té s d a n s ch a q u e c o m i té d ' é tu d e s .
3) L e s P u b l i c a ti o n s d e l ' I E C s e p ré s e n te n t s o u s l a fo rm e d e re c o m m a n d a ti o n s i n t e rn a ti o n a l e s e t s o n t a g ré é e s
c o m m e te l l e s p a r l e s C o m i té s n a ti o n a u x d e l ' I E C . T o u s l e s e ffo rts ra i s o n n a b l e s s o n t e n tre p ri s a fi n q u e l ' I E C
s ' a s s u re d e l ' e xa c ti tu d e d u c o n te n u t e c h n i q u e d e s e s p u b l i ca ti o n s ; l ' I E C n e p e u t p a s ê t re te n u e re s p o n s a b l e d e
l ' é ve n t u e l l e m a u v a i s e u ti l i s a ti o n o u i n te rp ré ta ti o n q u i e n e s t fa i te p a r u n q u e l co n q u e u ti l i s a te u r fi n a l .
6) T o u s l e s u t i l i s a t e u rs d o i v e n t s ' a s s u re r q u ' i l s s o n t e n p o s s e s s i o n d e l a d e rn i è re é d i ti o n d e ce t te p u b l i c a ti o n .
9) L ' a t te n ti o n e s t a t ti ré e s u r l e fa i t q u e ce rt a i n s d e s é l é m e n ts d e l a p ré s e n t e P u b l i ca ti o n d e l ' I E C p e u ve n t fa i re
l ' o b j e t d e d ro i ts d e b re ve t. L ' I E C n e s a u ra i t ê tre t e n u e p o u r re s p o n s a b l e d e n e p a s a v o i r i d e n t i fi é d e te l s d ro i ts
d e b re v e ts e t d e n e p a s a vo i r s i g n a l é l e u r e xi s te n c e .
Les p ri n ci p a l e s m o d i fi ca ti o n s te ch n i q u e s p a r ra p p o rt à ce s é d i ti o n s p ré cé d e n te s son t l es
s u i va n te s :
L e te xte d e ce tte n o rm e e s t i s s u d e s d o cu m e n ts s u i va n ts :
FDI S R a p p o rt d e vo te
8 2 /1 0 4 8 /F D I S 8 2 /1 0 7 6 /R V D
L e ra p p o rt d e vo te i n d i q u é d a n s l e ta b l e a u ci - d e s s u s d o n n e to u te i n fo rm a ti o n s u r l e vo te a ya n t
a b o u ti à l ' a p p ro b a ti o n d e ce tte n o rm e .
L e co m i té a d é ci d é q u e l e co n te n u d e ce tte p u b l i ca ti o n n e s e ra p a s m o d i fi é a va n t l a d a te d e
s ta b i l i té i n d i q u ée sur l e s i te we b de l'I EC sou s " h ttp : //we b s to re . i e c. ch " d an s l es d on n ées
re l a ti ve s à l a p u b l i ca ti o n re ch e rch é e . A ce tte d a te , l a p u b l i ca ti o n s e ra
• re co n d u i te ,
• s u p p ri m é e ,
• re m p l a cé e p a r u n e é d i ti o n ré vi s é e , o u
• amen d ée.
c o n s é q u e n t, i m p ri m e r c e t t e p u b l i ca ti o n en u ti l i s a n t u n e i m p ri m a n t e c o u l e u r.
I N T RO D U C T I O N
et s p é c i fi q u e s eu é g a rd à la te ch n o l o g i e d u d i s p o s i t i f) , les s o u s - p a rt i e s de la P a rt i e 1
d é fi n i s s e n t l es v a ri a t i o n s te ch n o l o g i q u e s ta n d i s que la P a rt i e 2 d é fi n i t un en sem bl e de
d i s p o s i t i fs .
P O U R A P P L I C AT I O N S T E R RE S T R E S –
Q U AL I F I C AT I O N DE LA C O N C E P TI O N E T H O M O L O G AT I O N –
P a rt i e 2 : P ro c é d u re s d ' es s ai
1 D o m a i n e d ' a p p l i c a ti o n et obj et
typ e s de m od u l es au s i l i ci u m c ri s t a l l i n et m od u l es à co u ch e s m i n ce s ) .
de c o u ra n t , d e te n s i o n et d e p u i s s a n ce p ré v u s à la c o n c e n t ra t i o n t h é o ri q u e .
au x cl i m a ts g é n é ra u x à l'air l i b re . La d u ré e d e vi e ré e l l e d es m od u l es ainsi q u a l i fi é s d é p e n d ra
2 R é fé re n c e s n o rm a t i v e s
Les d o cu m e n ts s u i va n ts son t c i té s en r é fé re n c e de m a n i è re n o rm a t i v e , en i n t é g ra l i t é ou en
d e rn i è r e é d i ti o n d u d o cu m e n t d e ré fé re n c e s’ appl i q u e (y c o m p ri s l es é ve n tu e l s
a m e n d e m e n ts ) .
< h t t p : / / w w w . e l e c t ro p e d i a . o rg > )
I EC 6006 8-1 , Essa is d'e n viron n e me n t – Pa rtie 1 : G é n é ra lité s e t lign e s dire ctrice s
I EC 60 068-2 -2 1 , Essa is d'e n viro n n e me n t – Pa rtie 2-21 : Essa is – Essa i U: Rob uste sse de s
e ssa i co n tin u
I EC 60 72 1 -2 -1 , Cla ssifica tio n de s con ditio n s d'e n viro n n e m e n t – Pa rtie 2-1 : Co n dition s
I EC 60891 , D isp ositifs p h o tovo lta ïque s – Procé dure s po ur le s co rre ctio n s e n fon ction de la
I EC 60904-1 , D isp o sitifs p h o to vo lta ïque s – Pa rtie 1 : Me sure de s ca ra cté ristique s co ura n t-
I E C 6090 4-2 , D isp o sitifs p h o to vo lta ïque s – Pa rtie 2: Exige n ce s a p p lica b le s a ux dispo sitifs
p h o to volta ïque s de ré fé re n ce
I E C 6090 4-3, D isp o sitifs p h o to vo lta ïque s – Pa rtie 3: Prin cip e s de m e sure de s disp o sitifs
so la ire s p h o to volta ïque s (PV) à usa ge te rre stre in clua n t le s do n n é e s de l'é cla ire me n t sp e ctra l
de ré fé re n ce
I E C 6 0 9 0 4 - 7 , D isp ositifs p h o tovo lta ïque s – Pa rtie 7: Ca lcul de la co rre ctio n de dé sa da p ta tio n
de s ré po n se s sp e ctra le s da n s le s me sure s de disp o sitifs p h o to volta ïque s
I E C 6 0 9 0 4 - 8 , D isp ositifs p h o tovo lta ïque s – Pa rtie 8: Me sure de la se n sib ilité sp e ctra le d'un
disp ositif p h o to vo lta ïque (PV)
I E C 6 1 2 1 5 - 1 , Mo dule s p h o to vo lta ïque s (PV) p our a pp lica tion s te rre stre s – Qua lifica tio n de la
co n ce p tio n e t h o mo loga tion – Pa rtie 1 : Exige n ce s d'e ssa i
( d i s p o n i b l e e n a n g l a i s s e u l e m e n t)
( d i s p o n i b l e e n a n g l a i s s e u l e m e n t)
e ssa is
3 T e rm e s e t d é fi n i t i o n s
P o u r l e s b e s o i n s d u p ré s e n t d o cu m e n t, l e s te rm e s e t d é fi n i ti o n s d e l ' I E C 6 0 0 5 0 , d e l ' I E C TS
6 1 8 3 6 , a i n s i q u e l e s s u i va n ts s ' a p p l i q u e n t.
3. 1
e xa c ti tu d e <d'u n a p p a re i l de m e s u re >
[S O U RC E : I E C 6 0 0 5 0 - 3 1 1 : 2 0 0 1 , 3 1 1 - 0 6 - 0 8 ]
________________
1 À p u b l i e r.
3. 2
d i s p os i ti f d e co m m a n d e
ca p te u r d ' é cl a i re m e n t ( p . e x. : ce l l u l e o u m o d u l e d e ré fé re n ce ) u ti l i s é p o u r d é te cte r l e s d é ri ve s
e t a u tre s p ro b l è m e s d u s i m u l a te u r d e ra yo n n e m e n t s o l a i re
3.3
n i ve a u d e s o rt i e d e p u i s s a n c e é l e c t ri q u e m e n t s t a b l e
é ta t d u m o d u l e p h o to vo l ta ïq u e ( P V) d a n s l e q u e l i l fo n cti o n n e ra s o u s u n e e xp o s i ti o n p ro l o n g é e
à un é cl a i re m e n t s o l a i re n a tu re l dans l es cl i m a ts g é n é ra u x à l ' a i r l i b re , co n fo rm é m e n t à
l 'I EC 6072 1 -2 -1
3.4
ré p é t a b i l i t é < d e s m e s u re s >
– s u i va n t l e m ê m e m o d e o p é ra to i re ,
– p a r l e m ê m e o b s e rva te u r,
– a u m o ye n d e s m ê m e s a p p a re i l s d e m e s u re ,
– u ti l i s é s d a n s l e s m ê m e s co n d i ti o n s ,
– d a n s l e m ê m e l a b o ra to i re ,
[S O U RC E : I E C 6 0 0 5 0 - 3 1 1 : 2 0 0 1 , 3 1 1 - 0 6 - 0 6 ]
3. 5
re p ro d u c t i b i l i t é < d e s m e s u re s >
– p ri n ci p e d e m e s u re ,
– m é th o d e d e m e s u re ,
– o b s e rva te u r,
– a p p a re i l s d e m e s u re ,
– é ta l o n d e ré fé re n ce ,
– l a b o ra to i re ,
[S O U RC E : I E C 6 0 0 5 0 - 3 1 1 : 2 0 0 1 , 3 1 1 - 0 6 - 0 7 ]
4 P ro c é d u re s d 'es sai
4. 1 E xam e n vi s u e l ( M QT 0 1 )
4. 1 . 1 Obj et
D é te c te r to u t d é fa u t vi s u e l d an s le mod u le.
4. 1 . 2 P ro c é d u re
Re l e ve r e t /o u p h o t o g ra p h i e r la n a t u re et l ' e m p l a ce m e n t d es fê l u re s , bu l l es ou d é co l l e m e n ts
du m od u l e l o rs d es essai s qui s u i ve n t.
4. 1 . 3 E xi g e n c e s
4. 2 D é t e rm i n a t i o n de l a pu i s s a n ce m a xi m a l e ( M QT 0 2 )
4. 2 . 1 Obj et
D é t e rm i n e r la p u i s s a n ce m a xi m a l e du mod u l e a p rè s s ta b i l i s a ti o n , et a va n t et a p rè s l es d i v e rs
4. 2 . 2 A p p a re i l l a g e
a) U ne s o u rc e d e ra y o n n e m e n t ( é c l a i re m e n t s o l a i re n a t u re l ou s i m u l a te u r s o l a i re d e
minimum est u ti l i s é , le d i s p o s i ti f de ré fé re n c e d oi t ê t re un m od u l e de ré fé re n c e d e la
o p ti o n s s u i va n te s d oi t ê t re u ti l i s é e :
1 ) un s i m u l a te u r de cl a s s e AAA d oi t ê t re u ti l i s é , ou
c o n fo rm é m e n t à l'I EC 60904-7.
c) U n s u p p o rt a p p ro p r i é pou r m a i n te n i r le s p é ci m e n d 'essai et le d i s p o s i ti f d e ré fé re n c e d an s
un plan p e r p e n d i c u l a i re au ra y o n ra d i a n t .
4. 2 . 3 P ro c é d u re
D é t e rm i n e r l es c a ra c t é ri s t i q u e s c o u ra n t - t e n s i o n du m od u l e c o n fo r m é m e n t à l'I EC 60904-1 à
re c o m m a n d é e est une t e m p é ra t u re d e ce l l u l e c o m p ri s e e n t re 25 °C et 50 °C et un é c l a i re m e n t
2 2
c o m p ri s e n tre 700 W /m et 1 1 00 W /m ), en u ti l i s a n t un é c l a i re m e n t s o l a i re n a t u re l ou un
d i ffé r e n t e de co n d i ti o n s , les c a ra c t é ri s t i q u e s c o u ra n t - t e n s i o n p e u ve n t ê t re m e s u ré e s en
u ti l i s a n t d es n i ve a u x d e t e m p é r a t u re et d ' é c l a i re m e n t s i m i l a i re s aux co n d i ti o n s de
4. 3 . 1 Obj et
Déterminer si oui ou non le module est suffisamment bien isolé entre les parties actives et les
parties accessibles.
4. 3 . 2 A p p a re i l l a g e
a) Une source de tension à courant continu disposant d'un limiteur de courant capable
d'appliquer 500 V ou 1 000 V, à laquelle s'ajoute deux fois la tension maximale du réseau
pour le module (voir l'IEC 61 21 5-1 ).
b) Un appareil de mesure de la résistance d'isolement.
4. 3 . 3 C o n d i ti o n s d 'essai
L'essai doit être réalisé sur les modules à la température ambiante de l'atmosphère
environnante (voir l'IEC 60068-1 ) et à une humidité relative ne dépassant pas 75 %.
4. 3 . 4 P ro c é d u re
( M QT 0 5 )
4. 5. 1 G é n é ra l i t é s
4. 5. 2 P ri n c i p e
p ré s e n t é e s d e m a n i è re à p e rm e t t re une i n t e rp o l a t i o n e xa c te et ré p é t a b l e d e la N M O T.
T v
J
t e m p é ra t u re a m b i a n te ( ), de la vi te s s e m o ye n n e d u ve n t ( ) et de l ' é c l a i re m e n t s o l a i re
G T T
am b
2
p ro p o rt i o n n e l l e à l ' é c l a i re m e n t pou r d es n i ve a u x s u p é ri e u rs à 400 W /m .
Les c o e ffi c i e n t s u 0
et u 1
d é c ri v e n t re s p e c t i v e m e n t l ' i n fl u e n c e de l ' é c l a i re m e n t et l ' i m p a ct d u
ve n t.
T G v
J
2
= 20 °C, un é c l a i re m e n t d e 800 W /m et une vi te s s e d u ve n t de 1 m /s .
amb
4. 5. 3 P ro c é d u re d 'essai
( M e th o d o l o g y fo r d e t e rm i n i n g m od u l e o p e ra t i n g t e m p e ra t u re ) d e l'I EC 61 853-2 .
4. 6 P e rfo rm a n c e s dan s l es S TC et à la N M O T ( M QT 0 6 )
4. 6. 1 Obj et
2
(1 000 W /m , t e m p é ra t u re de ce l l u l e d e 25 °C, a ve c une ré p a rt i t i o n de l ' é c l a i re m e n t s p e c t ra l
2
s o l a i re de ré fé re n c e sel on l'I EC 6 090 4-3) et à la N M OT ( é c l a i re m e n t de 800 W /m ,
t e m p é ra t u re a m b i a n te d e 20 °C a ve c une ré p a rt i t i o n de l ' é c l a i re m e n t s p e c t ra l s o l a i re de
d e la pl aq u e s i g n a l é ti q u e du mod u l e.
4. 6. 2 A p p a re i l l a g e
a) U ne s o u rc e de ra y o n n e m e n t ( é c l a i re m e n t s o l a i re n a t u re l ou s i m u l a te u r s o l a i re de
minimum est u ti l i s é , le d i s p o s i ti f de ré fé re n c e d oi t ê t re un m od u l e d e r é fé r e n c e d e la
o p ti o n s s u i va n te s d oi t ê tre u ti l i s é e :
1 ) un s i m u l a te u r de cl a s s e AAA d oi t ê t re u ti l i s é , ou
s i m u l a te u r s o l a i re d o i ve n t ê t re m e s u ré e s et les d on n ées d u m od u l e c o r ri g é e s
c o n fo rm é m e n t à l'I EC 60904-7.
c) U n s u p p o rt a p p r o p ri é pou r m a i n te n i r le s p é ci m e n d 'essai et le d i s p o s i ti f de ré fé re n c e d an s
un plan p e r p e n d i c u l a i re au ra y o n ra d i a n t .
d ) U n d i s p o s i ti f p e rm e t t a n t d e c o n t rô l e r la t e m p é ra t u re d u s p é ci m e n d 'essai et du d i s p o s i ti f
f) Si n é c e s s a i re , un éq u i pem en t p e rm e t t a n t de m o d i fi e r la t e m p é ra t u re d u s p é ci m e n d 'essai
à la N MOT d é fi n i e en 4. 5.
4. 6. 3 P ro c é d u re
4. 6. 3 . 1 M e s u re d a n s l e s S TC ( M QT 0 6 . 1 )
é c l a i re m e n t d e (1 000 ± 1 00) W /m
2
( m e s u ré par un d i s p o s i ti f de ré fé re n c e a d a p té ) sel on
4. 6. 3. 2 M e s u re à l a N M O T ( M QT 0 6 . 2 )
U ne t e m p é ra t u re de m od u l e h o rs de la pl ag e (N M OT ± 2) °C peu t ê t re c o rri g é e à la N M OT en
En 4. 6. 3. 1 et en 4. 6. 3. 2, si le s p e c t re du d i s p o s i ti f d e ré fé re n c e n 'est pas a d a p té au m od u l e
4. 7 P e rfo rm a n ce s s o u s fa i b l e é c l a i re m e n t ( M QT 0 7 )
4. 7 . 1 Obj et
2
un é c l a i re m e n t d e 200 W /m ( m e s u ré par un d i s p o s i ti f de ré fé re n c e a d a p té ) sel on
4. 7 . 2 Ap p a re i l l a g e
a) U ne s o u rc e de ra y o n n e m e n t ( é c l a i re m e n t s o l a i re n a t u re l ou s i m u l a te u r s o l a i re de
2
b) E q u i pem en t n é c e s s a i re pou r m o d i fi e r l ' é c l a i re m e n t à 200 W /m sans a ffe c t e r la ré p a rt i t i o n
minimum est u ti l i s é , le d i s p o s i ti f de ré fé re n c e d oi t ê t re un m od u l e d e r é fé re n c e d e la
o p ti o n s s u i va n te s d oi t ê tre u ti l i s é e :
1 ) un s i m u l a te u r de cl a s s e AAA d oi t ê t re u ti l i s é , ou
c o n fo rm é m e n t à l'I EC 60904-7.
un plan p e r p e n d i c u l a i re au ra y o n ra d i a n t .
e) U n d i s p o s i ti f p e rm e t t a n t d e c o n t rô l e r la t e m p é ra t u re d u s p é ci m e n d 'essai et du d i s p o s i ti f
f) U n a p p a re i l l a g e d e m e s u re d e c o u rb e I -V c o n fo rm é m e n t à l'I EC 60904-1 .
4. 8. 1 Obj et
a) Le ou les modules d'essai doivent être placés perpendiculairement à la latitude locale ± 5°.
Noter l'angle d'inclinaison du module d'essai dans le rapport d'essai.
b) Fixer la charge résistive ou le dispositif électronique de suivi du point de puissance
maximale au module, puis installer le module dans des conditions de site naturel
conformément aux recommandations du constructeur, dans le même plan que le moniteur
d'éclairement. Des dispositifs de protection contre les échauffements localisés
recommandés par le constructeur doivent être installés avant de soumettre le module à
l'essai.
c) Exposer le module à un éclairement d'au moins 60 kWh/m 2 , mesuré par le moniteur, dans
des conditions conformes aux climats généraux à l'air libre définis dans l'IEC 60721 -2-1 .
L'exposition en site naturel et la détermination de la NMOT peuvent être réalisées
simultanément sur le même module. Dans ce cas, suivre la procédure de montage de
l'IEC 61 853-2.
4. 8 . 4 M e s u re s fi n a l e s
4. 8 . 5 E xi g e n ce s
m e s u re s i n i ti a l e s .
4. 9 . 1 Obj et
e xe m p l e , à la fu s i o n d 'u n e s o u d u re ou à la d é t é r i o ra t i o n d e l ' e n ca p s u l a n t. Ce d é fa u t p o u rr a i t
la s é c u ri t é de la c o n ce p ti o n .
e xc è d e le c o u ra n t d e c o u r t - c i rc u i t ( Isc
) ré d u i t d 'u ne ce l l u l e ou d'u n g ro u p e de ce l l u l e s o b t u ré
ou d é fe c t u e u x . L o rs q u ' u n e te l l e co n d i ti o n s u rv i e n t , la ce l l u l e ou le g ro u p e de ce l l u l e s
e n t ra în e r un é c h a u ffe m e n t .
l o ca l i s é .
Les c a ra c t é ri s t i q u e s i n v e rs e s d es ce l l u l e s s o l a i re s p e u ve n t v a ri e r c o n s i d é ra b l e m e n t . Les
Cel l u l es à fa i b l e sh u n t d 'essai :
p a rt i e ) d e la ce l l u l e est o b t u ré e .
• S o u ve n t, l es ce l l u l e s à fa i b l e sh u n t d 'essai se p ré s e n t e n t ai n si à ca u s e de s h u n ts
d e c o u ra n t t ra v e rs e une zo n e ré d u i t e . C o m p te te n u d e ce ph én omèn e l o ca l i s é , ce t yp e
d e ce l l u l e p ré s e n t e un ri s q u e é l e vé d e d i s p e rs i o n d es p e rfo rm a n c e s . Les ce l l u l e s d on t
t e m p é ra t u re s e xc e s s i ve m e n t é l e vé e s en ca s d e p o l a ri s a t i o n i n v e rs e .
ce l l u l e s à fa i b l e shu n t d 'essai se p ro d u i s e n t ra p i d e m e n t .
Le p ri n c i p a l p ro b l è m e te ch n i q u e c o n s i s te à i d e n t i fi e r l es ce l l u l e s d on t le sh u n t d 'essai est le
ce l l u l e s . Ce p ro c e s s u s d épen d de la te ch n o l o g i e et s e ra a b o rd é d an s l es p a rti e s de la
p ré s e n t e n o rm e s p é c i fi q u e s à la te ch n o l o g i e .
Cel l u l es à sh u n t d 'essai é l e vé :
p a rt i e l l e m e n t o b t u ré e .
• Le cl a q u a g e de la j o n cti o n et l es t e m p é ra t u re s é l e vé e s se p ro d u i s e n t pl u s ra re m e n t . I l
é c h a u ffe m e n t l o ca l i s é le moin s fa v o ra b l e .
4. 9 . 3 C l a s s i fi c a t i o n d e s i n t e rc o n n e x i o n s d e c e l l u l e s
F i g u re 1 .
IEC
F i g u re 1 – Cas S, co n n e xi o n s é ri e a v e c d i o d e d e d é ri va t i o n fa c u l t a t i ve
ce l l u l e s (P). Vo i r F i g u re 2.
IEC
F i g u re 2 – C a s P S , co n n e xi o n p a ra l l è l e - s é ri e a ve c d i o d e d e d é ri v a t i o n fa c u l t a t i v e
ce l l u l e s (S). Vo i r F i g u re 3.
IEC
F i g u re 3 – C a s SP, co n n e xi o n s é ri e - p a ra l l è l e a v e c d i o d e d e d é ri va t i o n fa c u l t a t i v e
l o ca l i s é .
4. 9 . 4 A p p a re i l l a g e
a) U ne s o u rc e d e ra y o n n e m e n t : E c l a i re m e n t s o l a i re n a t u re l , ou s i m u l a te u r s o l a i re à
b) U n t ra c e u r de c o u rb e I -V d e mod u l e.
c) U n éq u i pemen t pou r la m e s u re de c o u ra n t .
l 'I EC 61 21 5 s p é c i fi q u e s à la te ch n o l o g i e .
m e s u re r et e n re g i s t re r l es t e m p é ra t u re s de m od u l e.
l ’ é c l a i re m e n t et la t e m p é ra t u re a m b i a n te .
2 2
800 W /m et 1 000 W/m pou r m e s u re r l es p e rfo rm a n c e s I -V peu t ê t re u ti l i s é .
4. 9 . 5 P ro c é d u re
4. 9 . 5. 1 G é n é ra l i t é s
Selon la te ch n o l o g i e de ce l l u l e s o l a i re et le p ro c é d é d e fa b ri c a t i o n u ti l i s é s , il e xi s te deux
p ro c é d u re M QT 09. 2 s'appl i q u e au x te ch n o l o g i e s à co u ch e s m i n ce s à i n t é g ra t i o n
4. 9 . 5. 2 P ro c é d u re p o u r l e s t e c h n o l o g i e s b a s é e s s u r d e s w a fe rs M Q T 0 9 . 1
c o u rb e s I -V o b te n u pou r un é ch a n ti l l o n de m od u l e. La c o u rb e p ré s e n t a n t le c o u ra n t de fu i t e le
ce l l u l e p ré s e n t a n t le sh u n t d 'essai le plu s fa i b l e . La c o u rb e p ré s e n t a n t le c o u ra n t de fu i t e le
ce l l u l e p ré s e n t a n t le sh u n t d 'essai le plu s é l e vé .
M od u l e c h a ra c t e ri s t i c s C u rre n t - v o l t a g e c h a ra c t e ri s t i c
3, 5 wi t h on e ce l l to ta l l y sh ad ed of th e n on -sh ad ed m od u l e
B yp a s s d i od e
( A)
2, 5 t u rn s on
c u rr e n t
2
M od u l e
Cel l wi t h h i gh est
1 , 5
l e a ka g e c u rr e n t
0, 5
0 5 1 0 1 5 20 25
M od u l e vo l ta g e ( V)
IEC
An g l a i s F ra n ç a i s
M od ul e c u rre n t ( A) C o u ra n t d u m od u l e ( A)
to ta l e m e n t o b t u ré e
mod ul e o b t u ré
B yp a s s d i od e t u rn s on Acti v a ti o n d e l a d i od e d e d é ri v a t i o n
F i g u re 4 – C a ra c t é ri s t i q u e s I -V d ' u n m od u l e d o té de cel l u l es t o t a l e m e n t o b t u ré e s
l o ca l i s é s :
2
a) E xp o s e r le m od u l e n on o b t u ré à la s o u rc e d e ra y o n n e m e n t e n t re 800 W /m et
2
1 000 W /m . Pou r ce fa i re , u t i l i s e r:
• U n s i m u l a te u r pu l sé d on t la t e m p é r a t u re de mod u le s e ra p ro c h e de la t e m p é ra tu re
a m b i a n te (25 ± 5) °C.
• U n s i m u l a te u r à é c l a i re m e n t co n ti n u d on t la t e m p é ra t u re de m od u l e d oi t ê t re s ta b i l i s é e
à ±5 ° C a va n t de co m m e n ce r les m e s u re s .
±5 ° C a va n t de co m m e n ce r l es m e s u re s .
2,5
Module current (A)
IMP c)
2
1 ,5
b)
1
I1 00
a)
0,5
0
0 5 10 15 20 25
Module voltage (V) IEC
An g l a i s F ra n ç a i s
a ve c l a c e l l u l e d 'essai o b t u ré e à d i ffé re n t s n i ve a u x
m o n o l i th i q u e M QT 0 9 . 2
4. 9 . 5. 3 . 1 G é n é ra l i t é s
L'essai de tenue à l'échauffement localisé est réalisé avec le module exposé à un éclairement
compris entre 800 W/m 2 et 1 000 W/m 2 .
NOTE Habituellement, le circuit d'interconnexion des cellules à couches minces à intégration monolithique
montées en série ne comporte aucune diode de dérivation. Par conséquent, la tension inverse des cellules
obturées n'est pas limitée et la tension du module peut polariser en inverse un groupe de cellules.
Une obturation prolongée peut déjà avoir un impact négatif sur les performances électriques
d'un module à couches minces à intégration monolithique. Il faut veiller à faire une distinction
claire entre les effets causés par les conditions les moins favorables et l'essai de tenue à
l'échauffement localisé. Les valeurs de Pmax1 , Pmax2 et Pmax3 sont collectées à cette fin.
4. 9. 5. 3. 2 Cas S
o b t u ré est ég al au c o u ra n t à la p u i s s a n ce m a xi m a l e du mod u l e n on o b t u ré .
cu rre n t
4 ce l l s 3 ce l l s 2 ce l l s 1 ce l l N o n -s h a d e d
M od u l e
sh ad ed sh ad ed sh ad ed sh ad ed m od u l e
5 ce l l s
sh ad ed
M od u l e vo l ta g e
IEC
An g l a i s F ra n ç a i s
M od u l e c u rre n t C o u ra n t d u m od u l e
M od u l e vo l ta g e Ten si on d u m od u l e
cel l (s ) sh ad ed cel l u l e (s ) o b t u ré e ( s )
N on -sh ad ed mod u l e M od ul e n on o b t u ré
Les é ta p e s a) à g) m o n t re n t de m e i l l e u rs ré s u l t a t s si un s i m u l a te u r pu l sé ou un é c l a i ra g e n on
m od u l e a va n t l ' e xp o s i ti o n p ro l o n g é e au x é ta p e s i ), j) et k) .
a) A l'aide d 'un s i m u l a te u r pu l sé ou à é c l a i re m e n t co n ti n u d on t la t e m p é ra t u re de m od u l e
s e ra p ro c h e de la t e m p é ra t u re a m b i a n te (2 5 ± 5) ° C, e xp o s e r le mod u l e n on o b t u ré à un
2 2
é c l a i re m e n t to ta l c o m p ri s e n t re 800 W/m et 1 000 W/m à la s u rfa c e du mod u l e. U n
s i m u l a te u r à é c l a i re m e n t co n ti n u ou un é c l a i re m e n t s o l a i re peu t ég al em en t ê t re u ti l i s é
pou r l es ca s , où la t e m p é ra t u re d e mod u l e d oi t ê t re s ta b i l i s é e à ± °
5 C a va n t d e
co m m e n ce r l es m e s u re s . Ap rè s s ta b i l i s a ti o n t h e rm i q u e , m e s u re r les c a ra c t é ri s t i q u e s I -V
d u mod u l e et d é t e rm i n e r la pl age de c o u ra n t à la p u i s s a n ce m a xi m a l e ( I
mi n
< I< I max
), où
P > 0, 99 P m a x1
( p u i s s a n ce du m od u l e m e s u ré e a p rè s p ré c o n d i t i o n n e m e n t ) .
b) C o u rt - c i rc u i t e r le mod u l e et o b s e rv e r le c o u ra n t de c o u rt - c i rc u i t .
co m p l è te m e n t. D é p l a ce r le ca ch e p a ra l l è l e m e n t au x ce l l u l e s et a g ra n d i r la s u r fa c e o b t u ré e
d u m od u l e ( n o m b re de ce l l u l e s o b t u ré e s ) j u sq u 'à ce que le c o u ra n t de c o u r t - c i rc u i t se
s i tu e d an s la pl ag e de c o u ra n t à la p u i s s a n ce m a xi m a l e du m od u l e n on o b t u ré . Dans ce s
( vo i r F i g u re 6).
La Figure 3 représente une connexion série-parallèle, autrement dit une connexion parallèle
de chaînes P avec des cellules S montées en série.
Si les diodes de dérivation sont amovibles, les cellules à shunts localisés peuvent être
identifiées en appliquant une polarisation inverse à la chaîne de cellules et en utilisant une
caméra infrarouge pour observer les échauffements localisés. Si le circuit du module est
accessible, la circulation du courant à travers la cellule obturée peut être contrôlée
directement. Toutefois, la plupart des modules PV actuels ne sont pas dotés de diodes
amovibles ou de circuits électriques accessibles. Par conséquent, cela nécessite une
méthode non intrusive pouvant être utilisée sur ces modules.
L'approche sélectionnée repose sur la prise en compte d'un ensemble de courbes I-V pour un
module dont chaque cellule est tout à tour obturée. La Figure 7 représente l'ensemble de
courbes I-V obtenu pour un échantillon de module. La courbe présentant le courant de fuite le
plus élevé au point d'activation de la diode a été prise en compte lors de l'obturation de la
cellule présentant le shunt d'essai le plus faible. La courbe présentant le courant de fuite le
plus faible au point d'activation de la diode a été prise en compte lors de l'obturation de la
cellule présentant le shunt d'essai le plus élevé.
0 Cel l s
1
2 Cel l s
4 Cel l s
(A)
Cu rren t
0, 5
6 Cel l s
1 0 Cel l s
1 6 Cel l s
30 Cel l s
0
0 20 40 60 80 1 00 1 20 1 40 1 60
An g l a i s F ra n ç a i s
M o d u l e c u rre n t ( A) C o u ra n t d u m o d u l e ( A)
M o d u l e v o l ta g e ( V ) Te n s i o n d u m od u l e ( V)
cel l s cel l u l es
p o l a ri s a t i o n i n v e rs e
a) E xp o s e r l e m o d u l e n o n o b tu ré à u n e s o u rce d e ra yo n n e m e n t p ro d u i s a n t u n é cl a i re m e n t
to ta l co m p ri s e n tre 8 0 0 W/m 2 et 1 0 0 0 W/m 2 à la s u rfa ce du mod u l e. Pou r ce fa i re ,
u ti l i s e r:
• Un s i m u l a te u r p u l s é d o n t l a te m p é ra tu re d e m o d u l e s e ra p ro ch e d e l a te m p é ra tu re
a m b i a n te ( 2 5 ± 5 ) ° C .
• U n s i m u l a te u r à é cl a i re m e n t co n ti n u d o n t l a te m p é ra tu re d e m o d u l e d o i t ê tre s ta b i l i s é e
à ± 5 ° C a va n t d e co m m e n ce r l e s m e s u re s .
• U n é cl a i re m e n t s o l a i re p o u r l e s ca s , o ù l a te m p é ra tu re d e m o d u l e d o i t ê tre s ta b i l i s é e à
± 5 ° C a va n t d e co m m e n ce r l e s m e s u re s .
Ap rè s s ta b i l i s a ti o n th e rm i q u e , m e s u re r l e s ca ra cté ri s ti q u e s I - V d u m o d u l e e t d é te rm i n e r l e
co u ra n t à l a p u i s s a n ce m a xi m a l e IM P 1 et la puissan ce maximale Pm a x1 .
No shading
1 0 % Shading of each cell
1
25 % Shading of each cell
Current (A)
n i ve a u x d a n s une c o n c e p ti o n de m odu l e c o m p o rt a n t d e s d i od es de d é ri v a t i o n
i n v e rs e
où
P est le nombre de chaînes parallèles du module.
Cet essai doit être réalisé à une température de module comprise dans la plage
(50 ± 1 0) °C.
k) Observer la valeur de Isc et maintenir le module dans la condition de puissance dissipée
maximale en veillant à ce que Isc demeure dans la plage I (*) obtenue à l'étape c). Si
nécessaire, réajuster l'obturation pour maintenir Isc dans cette plage I (*).
l) Maintenir ces conditions pendant un temps d'exposition total de 1 h.
m) A l'issue de l'essai de tenue, déterminer la zone la plus chaude des cellules obturées en
utilisant une caméra infrarouge ou un détecteur de température approprié.
4. 9 . 5. 3. 6 Cas PS
a) Exposer le module non obturé à un éclairement total compris entre 800 W/m 2 et
1 000 W/m 2 à la surface du module. Pour ce faire, utiliser:
• Un simulateur pulsé dont la température de module sera proche de la température
ambiante (25 ± 5) °C.
• Un simulateur à éclairement continu dont la température de module doit être stabilisée
à ± 5 ° C avant de commencer les mesures.
• Un éclairement solaire pour les cas, où la température de module doit être stabilisée à
± 5 ° C avant de commencer les mesures.
a) Il n'est permis aucun défaut visuel majeur, tel que ceux définis dans l'IEC 61 21 5-1 .
Rechercher en particulier des signes de fusion de soudure, d'ouvertures dans l'enveloppe,
de décollements interlaminaires et de taches de brûlure. En présence de dommages
sérieux non qualifiés de défauts visuels majeurs, répéter l'essai sur deux autres cellules
du même module. Si aucun dommage visible n'est constaté autour des deux cellules, le
type de module satisfait à l'essai de tenue à l'échauffement localisé.
b) Vérifier que le module présente les caractéristiques électriques d'un dispositif
photovoltaïque fonctionnel. L'essai MQT 02 ne constitue pas une exigence
d'acceptation/de rejet (Point) pour la perte de puissance.
c) La résistance d'isolement doit satisfaire aux mêmes exigences que pour les mesures
initiales.
d) Le courant de fuite en milieu humide doit satisfaire aux mêmes exigences que pour les
mesures initiales.
e) Tout dommage résultant de la détermination de la condition d'obturation la moins
favorable doit être indiqué dans le rapport d'essai.
4. 1 0 E s s a i d e p ré co n d i ti o n n e m e n t a u x U V ( M QT 1 0 )
4. 1 0 . 1 Obj et
Préconditionner le module aux rayonnements ultra-violets (UV) avant les essais de cycle
thermique/humidité-gel afin d'identifier les matériaux et collages susceptibles d'être dégradés
par les UV.
4. 1 0 . 2 Ap p a re i l l a g e
a) Une chambre d'essai à régulateur thermique avec une fenêtre ou des fixations pour une
source lumineuse à rayonnements UV et le ou les modules à l'essai. La chambre doit être
capable de maintenir la température du module à (60 ± 5) °C.
b) Un dispositif permettant de mesurer et d'enregistrer la température du module avec une
exactitude de ± 2,0 °C et une répétabilité de ± 0,5 °C. Les capteurs de température doivent
être fixés sur la face avant ou arrière du module, près de son centre, sans gêner la
lumière UV incidente sur les cellules actives à l'intérieur du module. Si plusieurs modules
sont soumis à essai simultanément, il suffira d'enregistrer la température d'un échantillon
représentatif.
c) Une instrumentation capable de mesurer l'éclairement de la lumière UV produite par la
source lumineuse à rayonnements UV dans le plan d'essai du ou des modules, dans les
plages de longueurs d'onde de 280 nm à 320 nm et de 320 nm à 400 nm avec une
incertitude de ± 1 5 % minimum.
d) Une source lumineuse à rayonnements UV capable de produire un rayonnement UV avec
une uniformité d'éclairement de ± 1 5 % sur le plan d'essai du ou des modules avec aucun
éclairement appréciable à des longueurs d'onde inférieures à 280 nm et capable de
fournir l'éclairement total nécessaire dans les différentes régions spectrales considérées
définies en 4.1 0.3.
e) Pour les sources lumineuses avec une répartition spectrale négligeable dans la plage
visible, le module doit être court-circuité. D'autre part, le module peut être connecté à une
charge aux dimensions telles que le module fonctionnera près de son point de puissance
maximale. Ce dernier est recommandé pour les sources lumineuses émettant une partie
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– 74 – IEC 61 21 5-2:201 6 © IEC 201 6
significative de lumière dans le spectre visible dans lequel le module présente une
puissance supérieure ou égale à 20 % de sa puissance mesurée STC.
4. 1 0 . 3 P ro c é d u re
a) Il n'existe aucun signe de défaut visuel majeur, tel que ceux définis dans l'IEC 61 21 5-1 .
b) Le courant de fuite en milieu humide doit satisfaire aux mêmes exigences que pour les
mesures initiales.
4. 1 1 E s s a i d e c yc l e th e rm i q u e ( M QT 1 1 )
4. 1 1 . 1 Obj et
1 2 3 4 5 6 7 8 Time (h)
IEC
An g l a i s F ra n ç a i s
4. 1 1 . 3 P ro c é d u re
a) Placer un capteur de température adéquat sur la face avant ou arrière du ou des modules,
près du centre. Si plusieurs modules de même type sont soumis à l'essai simultanément,
il suffira d'enregistrer la température d'un échantillon représentatif.
b) Installer le ou les modules à la température ambiante dans la chambre.
c) Connecter l'équipement de contrôle de température au(x) capteur(s) de température.
Connecter chaque module à l'alimentation électrique appropriée en connectant la borne
positive du module à la borne positive de l'alimentation électrique et la deuxième borne de
manière appropriée. Au cours de l'essai de cycle thermique, régler la circulation de
courant continu pendant le cycle de réchauffement au courant spécifique à la technologie
donné en 4.1 1 .2, à une température comprise entre –40 °C et 80 °C. Pendant le
refroidissement, la phase de stabilisation à –40 °C et aux températures supérieures à
80 °C, le courant continu doit être réduit à 1 ,0 % au plus de l'intensité à la puissance de
crête STC mesurée pour mesurer la continuité. Si la température augmente trop
rapidement (plus de 1 00 °C/h) à la température la plus basse, le début de la circulation du
courant peut être différé tant que la température n'a pas atteint –20 °C.
d) Fermer la chambre et exposer le ou les modules à un cycle thermique entre les
températures de module mesurées de (–40 ± 2) °C et ( + 85 ± 2) °C, conformément au
profil selon la Figure 9. La vitesse de variation de la température entre les deux
températures extrêmes ne doit pas dépasser 1 00 °C/h et la température du module doit
rester stable à chaque température extrême pendant au moins 1 0 min. Le cycle ne doit
pas durer plus de 6 h, sauf si la capacité thermique du module est si élevée que cela
nécessite un cycle plus long. Le nombre de cycles doit être celui des séquences
correspondantes de la Figure 1 de l'IEC 61 21 5-1 :201 6. La circulation de l'air autour du ou
des modules doit garantir la conformité avec chaque module à l'essai satisfaisant au profil
de cycle de température.
e) Tout au long de l'essai, enregistrer la température du module et contrôler la circulation du
courant à travers le ou les modules.
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– 76 – IEC 61 21 5-2:201 6 © IEC 201 6
NOTE Dans un module à circuits parallèles, un circuit ouvert dans une branche provoquera une discontinuité de
tension, mais ne ramènera pas le courant à zéro.
4. 1 1 . 4 M e s u re s fi n a l e s
4. 1 2 . 1 Obj et
Déterminer l'aptitude d'un module à supporter les effets dus à la succession de conditions de
température élevée et d'humidité suivies de séjour à température au-dessous de zéro. Il ne
s'agit pas d'un essai de choc thermique.
4. 1 2 . 2 Ap p a re i l l a g e
a) Placer un capteur de température adéquat sur la face avant ou arrière du ou des modules,
près du centre. Si plusieurs modules de même type sont soumis à l'essai simultanément,
il suffira d'enregistrer la température d'un échantillon représentatif.
b) Installer le ou les modules à la température ambiante dans la chambre climatique.
c) Connecter l'équipement de contrôle de température au(x) capteur(s) de température.
Connecter chaque module à l'alimentation électrique appropriée en connectant la borne
positive du module à la borne positive de l'alimentation électrique et la deuxième borne de
manière appropriée. Pendant l'essai humidité-gel, régler la circulation du courant continu
à 0,5 % au maximum de l'intensité à la puissance de crête STC mesurée.
d) Après fermeture de la chambre, exposer le ou les modules au nombre de cycles définis
dans la Séquence C de la Figure 1 de l'IEC 61 21 5-1 :201 6 conformément au profil de la
Figure 1 0. Les températures minimale et maximale doivent correspondre à ± 2 °C des
niveaux spécifiés, et l'humidité relative doit être maintenue à ± 5 % de la valeur spécifiée
lorsque la température est à la valeur maximale de 85 °C. La circulation de l'air autour du
ou des modules doit garantir la conformité avec chaque module à l'essai satisfaisant au
profil de cycle de température.
e) Tout au long de l'essai, enregistrer la température du module et contrôler le courant et la
tension dans le module.
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IEC 61 21 5-2:201 6 © IEC 201 6 – 77 –
4. 1 2 . 4 M e s u re s fi n a l e s
1 full cycle
(85 ± 5) % RH No RH control
+85
Minimum dwell time 20 h Maximum time 4 h
An g l a i s F ra n ç a i s
4. 1 3 E s s a i d e ch a l e u r h u m i d e ( M QT 1 3 )
4. 1 3. 1 Obj et
L'essai doit être réalisé selon l'IEC 60068-2-78 avec les dispositions suivantes.
Sévérités:
Les sévérités suivantes sont appliquées.
Température d'essai: (85 ± 2) °C
Humidité relative: (85 ± 5) %
+ 48
1 000
Durée de l'essai:
0 h
4. 1 3. 3 M e s u re s fi n a l e s
a) Il n'existe aucun signe de défaut visuel majeur, tel que ceux définis dans l'IEC 61 21 5-1 .
b) Le courant de fuite en milieu humide doit satisfaire aux mêmes exigences que pour les
mesures initiales.
4. 1 4 E s s a i d e ro b u s te s s e d e s s o rti e s ( M QT 1 4)
4. 1 4. 1 Obj et
Déterminer si les sorties, la fixation des sorties et la fixation des câbles au corps du module
supporteront les contraintes susceptibles d'être appliquées au cours des opérations normales
d'assemblage ou de manipulation. L'essai 4.1 4.2 (MQT 1 4.1 ) et l'essai 4.1 4.3 (MQT 1 4.2)
doivent être réalisés dans la Séquence C après l'essai MQT 1 2, conformément à la série
d'essais donnée dans l'IEC 61 21 5-1 .
4. 1 4. 2 M a i n ti e n d e l a b o îte d e j o n cti o n s u r l a s u rfa ce d e m o n ta g e ( M QT 1 4 . 1 )
4. 1 4. 2 . 1 Ap p a re i l l a g e
4. 1 4. 2 . 3 M e s u re s fi n a l e s
Ré p é te r l es essai s M QT 01 et M QT 1 5.
4. 1 4. 2 . 4 E xi g e n c e s
m o n ta g e s u s ce p ti b l e de c o m p ro m e t t re l es c a ra c t é ri s t i q u e s d ' i s o l a ti o n ne d oi t a vo i r l i eu .
m e s u re s i n i ti a l e s .
4. 1 4. 3 E s s a i d u s e rre -câ b l e ( M QT 1 4 . 2 )
4. 1 4. 3 . 1 G é n é ra l i té s
4. 1 4. 3 . 2 P ro c é d u re e t a p p a re i l l a g e
a) E ssai d e t ra c t i o n
p re s s e - é t o u p e pu isse aisémen t ê t re d é te c té .
a p p r o p ri é e te l l e que s p é c i fi é e au Ta b l e a u 1 . Vo i r F i g u re 1 1 .
d é p l a ce m e n t du câ b l e à la s o rt i e de la b o ît e de j o n cti o n .
b) E ssai d e t o rs i o n
un essai de t o rs i o n . Vo i r F i g u re 1 2.
du m a n d ri n d'essai
Ave c i s o l a ti o n , le cas
éch éan t
mm N mm
< 4 30 1
a
> 4 à 8 30 1
> 8 à 1 1 42 2
> 1 1 à 1 6 55 2
> 1 6 à 23 70 2
> 23 à 31 80 2
> 31 à 43 90 2
> 43 à 55 1 00 2
> 55 1 1 5 2
a
Pou r l es d i a m è t re s d e câ bl es j usq u 'à 4 mm, i l est p e rm i s d ' u ti l i s e r u n m a n d ri n
n on m é ta l l i q u e a d a p té .
g ai n e du m a n d ri n d 'essai
Ave c i s o l a ti o n , le cas
éch éan t
mm N m m m
< 4 0, 1 0 1
> 4 à 8 0, 1 0 1
> 8 à 1 1 0, 1 5 2
> 1 1 à 1 6 0, 35 2
> 1 6 à 23 0, 60 2
> 23 à 31 0, 80 2
> 31 à 43 0, 90 2
> 43 à 55 1 , 00 2
> 55 1 , 20 2
O ff cen tre
pu l l ey
P i vot
p oi n t
F u l cru m
p oi n t
M a n d rel
Cabl e g l an d
Lockn u t
Loa d re ta i n i n g
C ra n k
d evi ce
a rm
N Load
IEC
An g l a i s F ra n ç a i s
O ff c e n t re pu l l ey Pouli e e xc e n t ré e
F u l c ru m poi n t F u l c ru m
C ra n k a rm B ra s de m a n i vel l e
M a n d re l M a n d ri n
Cabl e gl and P re s s e - é t o u p e
L o ckn u t Vi s de s e rr a g e
Load re t a i n i n g d e vi ce D i s p o s i ti f d e ré t e n t i o n de la c h a rg e
Load C h a rg e
(ess ai s de c o m p o s a n ts )
D e vi ce fo r s e cu ri n g
te s t m a n d re l
B e a ri n g s en abl i n g
Te s t F i xe d ro ta ti o n a l
e a s y ro ta ti o n
m a n d re l Sam pl e i n d i ca to r
S am pl e s e cu ri n g p l a te
( i n te rch a n g e a b l e )
D i re cti o n of
ro ta ti o n
Ro ta ti n g
i n d i ca to r
Ra d i u s
N Load Load N
IEC
An g l a i s F ra n ç a i s
D e vi ce fo r s e c u ri n g te s t m a n d re l D i s p o s i ti f d e fi x a t i o n d u m a n d ri n d 'essai
B e a ri n g s en abl i n g easy ro t a t i o n Ro u l e m e n ts fa c i l i t a n t l a ro t a t i o n
Test m a n d re l M a n d ri n d 'essai
Sam pl e E ch a n ti l l o n
Sam pl e s e c u ri n g p l a te ( i n t e rc h a n g e a b l e ) P l a ti n e d e fi x a t i o n d e l ' é ch a n ti l l o n ( i n t e rc h a n g e a b l e )
F i xe d ro t a t i o n a l i n d i ca tor I n d i ca te u r d e ro t a t i o n fi x e
Ro ta ti n g i n d i ca to r I n d i ca te u r d e ro t a t i o n
D i re c t i o n of ro t a t i o n Sen s d e ro t a t i o n
Ra d i u s R a yo n
Load C h a rg e
F i g u re 1 2 – D i s p o s i ti o n t yp e pou r l 'ess ai de t o rs i o n
4. 1 4. 3. 2 . 2 B o ît e s de j o n cti o n d e s ti n é e s à ê t re u ti l i s é e s a ve c d e s câb l es g é n é ri q u e s
ra p p o rt au p re s s e - é t o u p e pu isse aisémen t ê t re d é te c té .
la fo rc e a p p ro p r i é e te l l e que s p é c i fi é e au Tabl e au 1 . Vo i r F i g u re 1 1 .
d é p l a ce m e n t d u câ b l e à la s o rt i e de la b o ît e de j o n cti o n .
s p é c i fi é e par le c o n s t ru c t e u r ou le fo u rn i s s e u r .
un essai d e t o rs i o n . Vo i r F i g u re 1 2.
Le câ b l e n on c h a rg é d oi t ê t re m a rq u é de m a n i è re à ce q u 'u ne t o rs i o n par ra p p o r t au p re s s e -
m a xi m a l e de la pl ag e d ' a n c ra g e du p re s s e - é t o u p e s p é c i fi é e par le c o n s t ru c t e u r ou le
fo u rn i s s e u r, a ve c un co u p l e c o rre s p o n d a n t au d i a m è t re d e câ b l e m a xi m a l te l que s p é c i fi é au
Ta b l e au 2.
4. 1 4. 3 . 3 M e s u re s fi n a l e s
Ré p é te r l es essai s M QT 01 , M QT 03 et M QT 1 5.
4. 1 4. 3 . 4 E xi g e n c e s
m e s u re s i n i ti a l e s .
4. 1 5 E s s a i d e c o u ra n t d e fu i te e n m i l i e u h u m i d e ( M QT 1 5 )
4. 1 5 . 1 Obj et
4. 1 5. 2 Ap p a re i l l a g e
a) U n ré c i p i e n t ou un ré s e rv o i r peu p ro fo n d de d i m en si on s s u ffi s a n t e s p e rm e t t a n t de p l a ce r
s a t i s fa i s a n t au x e xi g e n ce s s u i va n te s :
Ré s i s ti vi té : 3 500 Ω /c m ou m oi n s
T e m p é ra t u re de la s o l u ti o n : (22 ± 2) °C
d es e n t ré e s de la b o ît e de j o n c ti o n n on co n çu e s pou r ê t re i m m e rg é e s .
c) U ne s o u rc e d e te n s i o n à c o u ra n t co n ti n u d i sposan t d'un l i m i te u r d e c o u ra n t ca p a b l e
m od u l e, sel on la va l e u r la pl u s g ra n d e .
d) U n a p p a re i l d e m e s u re de la ré s i s ta n c e d ' i s o l e m e n t.
4. 1 5. 3 P ro c é d u re
T o u te s les co n n e xi o n s d o i ve n t ê t re re p ré s e n t a t i v e s d e l ' i n s ta l l a ti o n é l e c t ri q u e re c o m m a n d é e
ne p ro v i e n n e n t pas du câ b l a g e de l ' i n s t ru m e n t a t i o n fi x é e au m od u l e.
b) C o n n e cte r l es b o rn e s d e s o rt i e c o u rt - c i rc u i t é e s du mod u le à la b o rn e p o s i ti ve d e
C e rt a i n e s te ch n o l o g i e s de m od u l es p e u ve n t ê t re sen si bl es à la p o l a ri s a t i o n s ta ti q u e si le
i n fo rm a t i o n s re l a t i v e s à la s e n s i b i l i té à la p o l a ri s a t i o n s ta ti q u e .
c) Au g m e n te r la te n s i o n appl i q u ée par l 'éq u i pem en t d 'essai à ra i s o n d e 500 V/s ju squ 'à une
ré s i s t a n c e d ' i s o l e m e n t.
d 'essai a fi n d e d é c h a rg e r la te n s i o n g é n é ré e d ans le m od u l e.
4. 1 5. 4 E xi g e n c e s
2
– Pou r l es m od u l es d on t la s u r fa c e est i n fé ri e u re à 0, 1 m , la ré s i s t a n c e d 'i sol emen t ne d oi t
pas ê t re i n fé r i e u re à 400 M Ω .
2
– Pou r l es mod u les d on t la s u rfa c e est s u p é r i e u re à 0, 1 m , la ré s i s t a n c e d 'isol emen t
4. 1 6 E s s a i d e ch a rg e m é c a n i q u e s ta ti q u e ( M QT 1 6 )
4. 1 6. 1 Obj et
mi ni mal e.
c l i m a ts .
c o n s t ru c t i o n , ne re l è v e pas d e la p ré s e n t e n o rm e . La c h a rg e t h é o ri q u e minimale e xi g é e
d é fi n i e co m m e s u i t:
C h a rg e d 'essai = γ m
× c h a rg e t h é o ri q u e ,
où γ m
est au moin s ≥ 1 , 5. La c h a rg e t h é o ri q u e mi ni mal e e xi g é e sel on la p ré s e n t e n o rm e
a) Un support d'essai rigide permettant de monter les modules avec la partie avant orientée
vers le haut ou le bas. Le support d'essai doit permettre au module de dévier librement
lors de l'application de la charge, selon les contraintes de la méthode de montage
prescrite par le constructeur.
b) Une instrumentation permettant de surveiller la continuité électrique du module au cours
de l'essai.
c) Des poids ou moyens de pression appropriés permettant d'appliquer la charge de manière
progressive et uniforme.
d) Les conditions d'environnement pour la réalisation des essais sont de (25 ± 5) °C.
NOTE Compte tenu que la plupart des colles se comporteront de manière défavorable à des températures
élevées, la température ambiante est considérée comme étant la condition d'essai la plus favorable.
4. 1 6. 3 P ro c é d u re
4. 1 7 . 1 Obj et
a) Des moules d'un matériau approprié pour mouler des billes de glace sphériques du
diamètre exigé. L'exigence minimale est un diamètre de 25 mm. Dans le cas de lieux
sujets à la grêle, des billes de glace de diamètre plus important peuvent être exigées pour
l'essai (voir Tableau 3). Il convient que le rapport d'essai indique le diamètre des billes de
glace ainsi que la vitesse d'essai utilisés pour l'essai à la grêle.
b) Un congélateur réglé à (–1 0 ± 5) °C.
c) Un récipient de stockage pour conserver les billes de glace à une température de
(–4 ± 2) °C.
d) Un dispositif de lancement capable de propulser une bille de glace à ± 5 % de la vitesse
spécifiée de façon à frapper le module sur le point d'impact indiqué. Le trajet de la bille de
glace entre le dispositif de lancement et le module peut être horizontal, vertical ou à tout
autre angle intermédiaire, pour autant que les exigences de l'essai soient remplies.
e) Un support rigide pour maintenir le module d'essai par la méthode prescrite par le
constructeur, la surface d'impact étant perpendiculaire au trajet de la bille de glace
projetée.
f) Une balance pour déterminer la masse de la bille de glace avec une exactitude de ± 2 %.
g) Un instrument de mesure de la vitesse de la bille de glace avec une exactitude de ± 2 %.
Le capteur de vitesse doit être placé à moins de 1 m de la surface du module d'essai.
A titre d'exemple, la Figure 1 3 représente, sous une forme schématique, un appareillage
convenable comprenant un dispositif de lancement pneumatique horizontal, un support de
module vertical, ainsi qu'un instrument de mesure de vitesse mesurant électroniquement le
temps mis par la bille de glace pour parcourir la distance entre deux faisceaux lumineux. Il ne
s'agit que d'un exemple, dans la mesure où les autres types d'appareillages incluant les
lance-pierres et les dispositifs d'essai à ressort ont été utilisés avec succès.
Te s t g a u g e
Re g u l a to r
Ai r s u p p l y
P h o to e l e ctri c ve l o ci ty
m e a s u ri n g s ys te m
S ol en oi d va l ve l a rg e , 1 m m ax
fa s t-o p e n i n g
Re s e rvo i r
I n te rch a n g e a b l e
b a rre l s
M od u l e
M o u n ti n g fra m e
IEC
An g l a i s F ra n ç a i s
Test g au g e J au g e d 'essai
Re g u l a to r Ré g u l a te u r
S ol en oi d v a l v e - l a rg e , fa s t - o p e n i n g E l e c t ro v a n n e l a rg e , à o u v e rt u re ra p i d e
R e s e rv o i r R é s e rv o i r
I n t e rc h a n g e a b l e b a rre l s C y l i n d re s i n t e rc h a n g e a b l e s
P h o t o e l e c t ri c ve l o ci ty m e a s u ri n g s ys t e m S ys tè m e p h o t o é l e c t ri q u e d e m e s u re d e l a vi te s s e
1 m max 1 m m a xi m u m
M od ul e M od u l e
M o u n ti n g fr a m e Ch âssi s d e m o n ta g e
m m g m /s mm g m /s
4. 1 7 . 3 P ro c é d u re
a) A l 'aid e d es m ou l es et du c o n g é l a t e u r, fa b ri q u e r un n o m b re s u ffi s a n t de bi l l es de g l a ce de
l a n ce m e n t.
bille a cce p ta b l e d oi t s a t i s fa i re au x c r i t è re s s u i va n ts :
I m pact n° Em pl acem en t
1 Tous les angles de la fenêtre du module, à moins d'un rayon du bord du module.
2 Tous les bords du module, à moins d'un rayon de bille de glace du bord du module.
3, 4 Sur les bords du circuit (p. ex.: cellules individuelles).
5, 6 Sur le circuit proche des interconnexions (c'est-à-dire des connexions de cellule et des
rubans de bus).
7, 8 Sur la fenêtre du module, à la moitié du diamètre au maximum de la bille de glace par
rapport à l'un des points auxquels le module est fixé à la structure portante.
9, 1 0 Sur la fenêtre du module, aux points les plus éloignés des points sélectionnés ci-
dessus.
11 Tous les points qui peuvent se révéler particulièrement exposés à l'impact de la grêle
(p. ex.: sur la boîte de jonction).
4. 1 7 . 4 M e s u re s fi n a l e s
a) Il n'existe aucun signe de défaut visuel majeur, tel que ceux définis dans l'IEC 61 21 5-1 .
b) Le courant de fuite en milieu humide doit satisfaire aux mêmes exigences que pour les
mesures initiales.
4 M o u n ti n g p o i n ts
8
9 an d 1 0
1 1
5 an d 6 3 an d 4 2
M o u n ti n g poi n t
4 7 2 5 3 9 1 0 6 8 1
M o u n ti n g poi n t
IEC
An g l a i s F ra n ç a i s
M o u n ti n g poi n t Poi nt d e m o n ta g e
m o n o l i th i q u e
4. 1 8 Essai de l a d i od e de d é ri v a t i o n ( M QT 1 8 )
4. 1 8 . 1 Essai t h e rm i q u e de la di od e de d é ri v a t i o n ( M QT 1 8 . 1 )
4. 1 8 . 1 . 1 Obj et
E va l u e r l ' a d é q u a ti o n d e la c o n ce p ti o n t h e rm i q u e et la fi a b i l i t é re l a t i v e à l on g t e rm e d es d i od es
l o ca l i s é du m od u l e.
t e m p é ra t u re d e j o n c ti o n de d i od e m a xi m a l e T
J
d ans d es co n d i ti o n s d e fo n c t i o n n e m e n t
co n ti n u .
Bypass diode
Cell Cell
IEC
An g l a i s F ra n ç a i s
4. 1 8 . 2 . 1 Obj et
L'objet de cet essai est de vérifier que la ou les diodes de dérivation des échantillons d'essai
demeurent fonctionnelles après les essais MQT 09 et MQT 1 8.1 . Dans le cas de modules PV
sans diodes de dérivation, cet essai peut être omis.
4. 1 8 . 2 . 2 Ap p a re i l l a g e
4. 1 8 . 2 . 3 P ro c é d u re
4. 1 8 . 2 . 3 . 1 G é n é ra l i té s
4. 1 8 . 2 . 3 . 2 M é th o d e A
C e rta i n s m o d u l e s p o s s è d e n t d e s ci rcu i ts à d i o d e s d e d é ri va ti o n q u i s e ch e va u ch e n t. D a n s
ce ca s , i l p e u t ê tre n é ce s s a i re d ' i n s ta l l e r u n câ b l e d e l i a i s o n a fi n d ' a s s u re r q u e l ' e n s e m b l e
d u co u ra n t s ' é co u l e à tra ve rs u n e d i o d e d e d é ri va ti o n .
d) E ffe ctu e r u n b a l a ya g e d e co u ra n t d e 0 A à 1 , 2 5 × I
sc
e t n o te r l a te n s i o n .
4. 1 8 . 2 . 3. 3 M é th o d e B
D e s m e s u re s I - V s u cce s s i ve s d u m o d u l e P V p e u ve n t ê tre ré a l i s é e s e n p a ra l l è l e a ve c u n e
d é te rm i n a ti o n d e l a p u i s s a n ce m a xi m a l e ( M Q T 0 2 ) a ve c d e s p o rti o n s d ' u n e ch a în e d a n s l e
ci rcu i t d ' i n te rco n n e xi o n co m p l è te m e n t o b tu ré e a fi n d ' " a cti ve r" l a d i o d e .
4. 1 8 . 2 . 4 E xi g e n ce s
4. 1 8 . 2 . 4. 1 M é th o d e A
Te n s i o n d i re cte d e l a o u d e s d i o d e s m e s u ré e s ( VFM) :
VFM = ( N × V F M ra t e d
) ± 10 %
où :
N e s t l e n o m b re d e d i o d e s d e d é ri va ti o n ;
V F M ra t e d
e s t l a te n s i o n d i re cte d e l a d i o d e , te l l e q u e d é fi n i e d a n s l a fi ch e te ch n i q u e d e l a
d i od e pou r 25 ° C.
4. 1 8 . 2 . 4. 2 M é th o d e B
E xe m p l e : u n m o d u l e P V a u s i l i ci u m cri s ta l l i n co m p o rta n t 6 0 ce l l u l e s e t 3 ch a în e s p ro té g é e s
ch a cu n e p a r 1 d i o d e a u ro n t u n e ch u te d e p u i s s a n ce d ' e n vi ro n 2 /3 , s i l e s ce l l u l e s d e 1 ch a în e
s o n t o b tu ré e s .
4. 1 9 S ta b i l i s a ti o n ( M QT 1 9 )
4. 1 9 . 1 G é n é ra l i té s
T o u s l e s m o d u l e s P V d o i ve n t ê tre s ta b i l i s é s é l e ctri q u e m e n t. A ce t é g a rd , to u s l e s m o d u l e s
d o i ve n t ê tre e xp o s é s à u n e p ro cé d u re d é fi n i e e t l a p u i s s a n ce d e s o rti e d o i t ê tre m e s u ré e
i m m é d i a te m e n t a p rè s . C e tte p ro c é d u re et la m e s u re d e p u i s s a n ce de s o rt i e d o i ve n t ê t re
est p ré fé re n t i e l à la l u m i è re n a t u re l l e .
4. 1 9 . 2 D é fi n i t i o n de c ri t è re s p o u r l a s ta b i l i s a ti o n
a tte i n t sa p u i s s a n ce de s o rt i e é l e c t ri q u e s ta b i l i s é e :
(P max
– P mi n
) /P a v e ra g e
< x
où x est d é fi n i d an s l es p a rt i e s de la p ré s e n t e n o rm e s p é c i fi q u e s à la te ch n o l o g i e .
I ci , P max
, P mi n
et P a v e ra g e
son t d é fi n i s co m m e é ta n t l es v a l e u rs e x t rê m e s de t ro i s m e s u re s
co n s é cu ti ve s de la p u i s s a n ce de s o rt i e P1 , P2 et P3 ré a l i s é e s d ans le c a d re d'une s é q u e n ce
a l t e rn a n t d es é ta p e s de s ta b i l i s a ti o n et d e m e s u re l o rs de l 'essai M QT 02. La p u i s s a n ce de
4. 1 9 . 3 P ro c é d u re s de s ta b i l i s a ti o n i n d u i te par l a l u m i è re
4. 1 9 . 3. 1 A p p a re i l l a g e p o u r l a s ta b i l i s a ti o n en i n t é ri e u r
2 2
d ) U ti l i s e r le d i s p o s i ti f de ré fé re n c e pou r ré g l e r l ' é c l a i re m e n t e n t re 800 W /m et 1 000 W /m .
t e m p é ra t u re que la t e m p é ra t u re i n i ti a l e à ± 2 °C.
f) U n d i s p o s i ti f p e rm e t t a n t d e c o n t rô l e r la t e m p é ra t u re du m od u l e a ve c une e xa c ti tu d e de
p o s i ti o n re p ré s e n t a t i v e de la t e m p é ra t u re d e m od u l e m o ye n n e .
d e p u i s s a n ce m a xi m a l e ou un d i s p o s i ti f é l e c tro n i q u e de s u i vi d u poi n t de p u i s s a n ce
m a xi m a l e ( M P P T) .
4. 1 9 . 3. 2 E xi g e n ce s d ' e xp o s i ti o n en s i te n a t u re l p o u r s ta b i l i s a ti o n
a) U n d i s p o s i ti f de ré fé re n c e a d a p té , a ve c i n t é g ra t e u r, pou r le c o n t rô l e de l ' i rr a d i a t i o n .
2
c) Seuls l es n i ve a u x d ' é c l a i re m e n t s u p é ri e u rs à 500 W /m t i e n d ro n t co m p te d e la d ose
s p é c i fi é e s dans l es p a rt i e s de la p ré s e n t e n o rm e s p é c i fi q u e s à la te ch n o l o g i e .
d ) U n d i s p o s i ti f p e rm e t t a n t d e c o n t rô l e r la t e m p é ra t u re du m od u l e a ve c une e xa c ti tu d e d e
p o s i ti o n re p ré s e n t a t i v e de la t e m p é ra t u re d e m od u l e m o ye n n e .
de p u i s s a n ce m a xi m a l e ou un d i s p o s i ti f é l e c t ro n i q u e d e s u i vi d u poi n t de p u i s s a n ce
m a xi m a l e ( M P P T) .
U n d i s p o s i ti f de s u i vi de la p u i s s a n ce m a xi m a l e est re c o m m a n d é (p. e x: m i c r o - o n d u l e u r) .
D'autres techniques de stabilisation peuvent être utilisées après validation. Il est reconnu que
l'application de tension ou de courant polarisé peut produire des effets analogues dans les
cellules solaires, comme cela est le cas pour l'exposition à la lumière. Ces procédures de
stabilisation alternatives seront fournies par le constructeur.
Le présent paragraphe définit le processus de validation relatif à la procédure de stabilisation
alternative.
D'autres procédures peuvent être utilisées à la place de l'exposition à la lumière, sous
réserve d'avoir été validées par rapport à cette procédure. La validation doit être réalisée
avec trois modules. La validation doit être réalisée dans la Séquence A en guise de
stabilisation initiale. Pour valider les procédures alternatives, procéder comme suit:
a) Exécuter la procédure alternative.
b) Réaliser une mesure MQT 06.1 après l'intervalle minimal, sans excéder le délai maximal
spécifié dans les parties de la présente norme spécifiques à la technologie.
c) Réaliser une procédure de stabilisation induite par la lumière en intérieur (4.1 9.3.1 )
conformément aux exigences spécifiques à la technologie.
d) Réaliser une mesure MQT 06.1 après l'intervalle minimal, sans excéder le délai maximal
spécifié dans les parties de la présente norme spécifiques à la technologie.
Une méthode alternative est considérée valide dès lors que les deux mesures MQT 06.1
réalisées en b) et en d) ci-dessus équivalent à 2 % pour les trois modules à l'étude. Si un
module ne satisfait pas aux critères d'acceptation, la méthode n'est pas validée.
4. 1 9 . 5 S ta b i l i s a ti o n i n i ti a l e ( M QT 1 9 . 1 )
La s ta b i l i s a ti o n i n i ti a l e p e rm e t d e v é ri fi e r l es v a l e u rs fi g u r a n t su r l ' é ti q u e tte c o n s t ru c t e u r ,
n o rm e s p é c i fi q u e s à la te ch n o l o g i e .
4. 1 9 . 6 S ta b i l i s a ti o n fi n a l e ( M QT 1 9 . 2 )
co n d i ti o n 4. 1 9. 2 est s a t i s fa i t e .
que d é fi n i e d ans les c ri t è re s d ' a cce p ta ti o n de l 'I EC 61 21 5-1 : 201 6, A rt i c l e 7 (Poi n t 2).
à E d o i ve n t ê t re sou mi s à l 'essai M QT 1 9. 2.
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