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C.E.

I ESTRELAS DO AMANHÃ
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RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL

Nome: Arthur Nunes

Data do nascimento: /02/2019

Professora: Luara Menezes e Ana Paula

Agrupamento: MG I C/D

PERCURSO REALIZADO NO ATENDIMENTO REMOTO E PRESENCIAL


No início do primeiro semestre de 2022 iniciamos com um grupo de 24 crianças que
chegaram à unidade escolar no Mini grupo I C/D.
No início do ano algumas crianças já estavam desfraldadas, outras utilizando fralda, na
maioria sem objetos de apego, uns utilizando chupeta apenas na hora do sono, com
pouca autonomia para se alimentar um pouco seletivas com os alimentos e com pouca
socialização.
Houve uma evolução do grupo enquanto a estes aspectos, agora já se alimentam
sozinhos apenas com o incentivo oral, ampliaram o cardápio com a alimentação
balanceada do CEI, ocorreu também desfralde de algumas crianças, a diminuição da
utilização da chupeta na hora do sono, bem como uma evolução social muito boa entre
a turma e os demais agrupamentos.

PERCURSO INDIVIDUAL DA CRIANÇA


O Arthur Nunes é uma criança alegre, carinhosa e participativa.
Sua adaptação foi muito tranquila, demorou um pouco para se adaptar a rotina do CEI,
utiliza fralda, não tem objeto de apego e não apresenta oralidade.
O desenvolvimento do Arthur foi muito bom, no início foi possível observar uma
pequena regressão, mas voltou a avançar e hoje consegue desenvolver todas as
atividades propostas, algumas com ajuda e a maioria sozinho, demonstrando
satisfação ao concluir.
As atividades de coordenação motora grossa e fina ainda precisam ser trabalhadas,
conhece cores, seleção, tem conhecimento em sequência, tamanho e encaixe.
O Arthur está avançando muito bem quanto à autonomia, já retira a agenda da mochila,
retira e guarda a blusa, se alimenta sozinho, guarda a mochila, reconhece alguns
pertences, coloca a mochila para fora da sala, pega objetos da mochila, joga o lixo,

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guarda brinquedos, retira e coloca os sapatos.


Na alimentação, ainda precisa melhorar, pois ainda é seletivo, apesar de experimentar,
hora colocando na boca, hora lambendo ou chupando.
O desenvolvimento social do Arthur está cada vez melhor, ele tem buscado a interação
com os colegas, é bastante carinhoso com as professoras, fica muito feliz quando ajuda
a professora como por exemplo: ao chegar na sala a professora cumprimenta a todos e
o Arthur já se prontifica pegando as agendas para a professora olhar e espera para
colocar as agendas no local de volta.
Estamos muito felizes com a evolução do Arthur e vamos continuar estimulando todos
os aspectos para que ele se desenvolva integralmente.

PARECER DA FAMÍLIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA


Durante o primeiro semestre, quais mudanças e avanços entende que seu filho(a)
desenvolveu?

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