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I ESTRELAS DO AMANHÃ
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RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL

Nome: Clarisse Rodrigues

Data do nascimento: 07/07/2020

Professora: Luara Menezes e Ana Paula

Agrupamento: MG I C/D

PERCURSO REALIZADO NO ATENDIMENTO REMOTO E PRESENCIAL

No início do primeiro semestre de 2022 iniciamos com um grupo de 24 crianças que
chegaram à unidade escolar no Mini grupo I C/D.
No início do ano algumas crianças já estavam desfraldadas, outras utilizando fralda, na
maioria sem objetos de apego, uns utilizando chupeta apenas na hora do sono, com
pouca autonomia para se alimentar um pouco seletivas com os alimentos e com pouca
socialização.
Houve uma evolução do grupo enquanto a estes aspectos, agora já se alimentam
sozinhos apenas com o incentivo oral, ampliaram o cardápio com a alimentação
balanceada do CEI, ocorreu também desfralde de algumas crianças, a diminuição da
utilização da chupeta na hora do sono, bem como uma evolução social muito boa entre
a turma e os demais agrupamentos.

PERCURSO INDIVIDUAL DA CRIANÇA

Clarisse é uma criança alegre, comunicativa e participativa, sua adaptação foi tranquila
em relação à rotina do CEI, ela utiliza chupeta e fralda, ao se alimentar sempre aceitou
de tudo, porém não tinha uma boa coordenação motora ao segurar o talher, no início
tinha diversos conflitos com seus colegas, dificuldade em dividir brinquedos e
demonstrava seu desconforto por meios físicos.
Tendo em vista que a Clarisse está em uma turma de mini grupo 1 quando na realidade
seu agrupamento é o berçário 2, porém se fez necessário essa migração para que ela
viesse a se desenvolver mais e melhor, uma vez que foi observado que em seu grupo
original estava fácil e pequeno para sua espertize.
Ao decorrer do semestre estimulamos seu lado social com atividades em grupo e de
compartilhamento, ela ainda tem dificuldade nessas áreas, porém bem menos, ela
agora já pede desculpa, abraça seus colegas, brinca e interage com todos. Ela é uma
criança bem carinhosa com as professoras e demais funcionárias do CEI, adora dar

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beijo, abraço, ajudar quando é solicitado e é muito carismática.

Em relação a sua oralidade, tivemos um grande avanço, apesar de já saber falar no
começo do ano, sua fala não era bem desenvolvida, falando um pouco enrolado e
cortando as palavras, agora sua fala é de fácil entendimento, pronunciando as palavras
com clareza e tem um bom vocabulário.
Na alimentação está segurando melhor o talher, tendo um controle melhor da
quantidade de comida que leva à boca, avançando aos poucos. Sua autonomia foi bem
estimulada no CEI, com isso ela já realiza algumas tarefas simples como guardar a
mochila e a chupeta ao chegar à sala, retira a blusa de zíper, pega a agenda, guarda
os brinquedos, joga o lixo, retira seus sapatos e dependendo do modelo consegue
colocá-lo sozinha.
Nas atividades não compreendia as propostas no início, agora compreende melhor e
está sempre animada para participar, sua coordenação motora e senso de direção
ainda precisam ser mais trabalhados, ela já está começando a ter noção de cores,
seleção, formas e tamanhos, é uma criança curiosa para explorar o que é novo, adora
atividades musicais, atividades com diferentes texturas e ir à horta.
Clarisse está se desenvolvendo bem, ainda temos muito que desenvolver pela frente
com base nos eixos norteadores e com muito carinho vamos aprender juntos e
descobrir todo o potencial que o mundo tem a oferecer.

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PARECER DA FAMÍLIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

Durante o primeiro semestre, quais mudanças e avanços entende que seu filho(a)
desenvolveu?

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Assinatura e carimbo Assinatura e carimbo
DIRETOR(A) COORD. PEDAGÓGICO (O)

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PROFESSOR (A)

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