SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE ITAQUERA

Carta de intenção

Eu, Amanda Fernandes Coutinho, educadora do CEI lírios do Vale, venho por
meio desta, expor as minhas intenções com relação ao semestre do ano de
2022.
No 1° semestre com a função de Professora do berçário I, realizei minhas
propostas pedagógicas exercendo educadora, e o foco principal foi acolher os
bebês e as famílias assim transmitindo toda a segurança possível.
Iniciei adaptação e acolhimento, onde os bebês passaram a viver novas
experiências, onde tudo é novo, respeitando o tempo da criança e limites para o
seu desenvolvimento pleno, pois cabe a nós aguçar e atiçar a curiosidade de
cada um deles, para que este desenvolvimento de aprendizagem venha
acontecer de forma natural, e tudo foi fluindo no seu tempo.
No dia ___/___/___ foi me atribuída à função de Professora do mini grupo II, a
professora Danielly acompanhava os desenvolvimentos das crianças.
Sendo assim, irei elaborar conteúdos que estimulem a oralidade já que algumas
crianças trazem uma visão de mundo formado e nomeando, explorando as trocas
e estímulos dentro das rodas de conversa, contação de história e musicalização,
assim enriquecendo a oralidade, a ser construído em cada um sempre
respeitando suas particularidades.
Dentro das experiencias que iremos vivenciar nesses 2° semestre, a arte é uma
delas, a criança pequena com acesso às artes e as manifestações culturais na
educação infantil aprende sobre si mesma, seu corpo, sobre os outros e sobre a
sua cultura. Nas propostas com as artes visuais, a música e a corporeidade, as
crianças expressam suas ideias, sentidos e sentimentos, o que é importante ao
longo de toda sua vida.
Irei promover através de teatros com fantoches e brincadeiras de faz de conta,
musicalização e vídeos educativos, propondo momentos que amplie a sua
autonomia, expressão corporal, coordenação motora, equilíbrio, lateralidade,
noções de matemática, as cores primarias, organização, atenção, concentração,
gosto pela música e pela arte.
Cabe a nós professoras, criar um espaço prazeroso, com brincadeiras lúdicas e
matérias concretas, para que a criança vivencie experiência das quais a desperte
para o interesse em aprender cada dia mais e se torne um adulto que irão
enfrentar os desafios que a vida lhe impor.