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C.E.

I ESTRELAS DO AMANHÃ
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RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL

Nome: Charlotte Araújo de Souza

Data do nascimento: 02/06/2019

Professora: Ana Paula

Agrupamento: MG I C

PERCURSO REALIZADO NO ATENDIMENTO REMOTO E PRESENCIAL


No início do primeiro semestre de 2022 iniciamos com um grupo de 24 crianças que
chegaram à unidade escolar no Mini grupo I C/D.
No início do ano algumas crianças já estavam desfraldadas, outras utilizando fralda, na
maioria sem objetos de apego, uns utilizando chupeta apenas na hora do sono, com
pouca autonomia para se alimentar um pouco seletivas com os alimentos e com pouca
socialização.
Houve uma evolução do grupo enquanto a estes aspectos, agora já se alimentam
sozinhos apenas com o incentivo oral, ampliaram o cardápio com a alimentação
balanceada do CEI, ocorreu também desfralde de algumas crianças, a diminuição da
utilização da chupeta na hora do sono, bem como uma evolução social muito boa entre
a turma e os demais agrupamentos.

PERCURSO INDIVIDUAL DA CRIANÇA


Charlotte é uma criança alegre e comunicativa, no início de sua adaptação não se
alimentava bem, aceitando apenas o pão ou a bolacha no café da manhã e passava o
restante do dia sem aceitar os alimentos oferecidos, apresentava resistência em
interagir com seus colegas, utilizava chupeta e fralda.
Foi feito um trabalho de alimentação saudável e aos poucos ela foi aceitando melhor a
comida, no começo com o auxílio das professoras e agora já se alimenta sozinha, ela
ainda recusa alguns alimentos como frutas e leite, mas os demais alimentos está
aceitando muito melhor.
Sua autonomia também foi bastante estimulada, apesar de ter uma boa oralidade e um
bom vocabulário, Charlotte não pedia ajuda, apenas se comunicava aumentando seu

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tom de voz quando queria algo, agora já se comunica melhor, pedindo ajuda quando
necessário de forma calma, mas já realiza algumas tarefas simples, como guardar a
mochila e a chupeta quando chega à sala, joga o lixo, guarda os brinquedos, pega a
agenda da bolsa, retira os sapatos e alguns já coloca sozinha também.
A pedido da família iniciamos seu desfralde, porém ela se recusava a utilizar o
banheiro, a família então interveio dando continuidade apenas em casa pois é onde a
criança se sente mais confortável, após um tempo foi retomado o desfralde aqui e
segue com tranquilidade.
Em relação a sua socialização, Charlotte brincava sozinha e quando algum colega
tentava uma interação ela se expressava alterando seu tom de voz, o elevando até o(a)
colega sair de perto, estimulamos então sua interação por meio de atividades em
grupo, apesar de não se comunicar mais dessa forma e aceitar a presença de seus
colegas, seu lado social precisa ser mais estimulada, pois tem dificuldade em
compartilhar brinquedos, preferindo brincar sozinha, ela é uma criança cuidadosa
consigo mesma e com seus pertences e gosta de se olhar no espelho.
Nas atividades, inicialmente, apesar de entender as propostas, se recusava a
participar, chorando quando convidada, mas ao decorrer do semestre foi se soltando e
aceitando a participar, por não gostar de se sujar ainda apresenta dificuldade em
atividades de explorar diferentes texturas, apesar disso já participa com ânimo das
demais propostas, ela já tem noção de cores, formas, tamanhos e seleção, está
começando a ter noção de direção e tem uma boa coordenação motora, ela também
adora atividades de pintura e com música, sempre pedindo para cantarmos diversas
músicas.
Charlotte está se desenvolvendo bem, ainda temos muito que desenvolver pela frente
com base nos eixos norteadores e com muito carinho vamos aprender juntos e
descobrir todo o potencial que o mundo tem a oferecer.

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PARECER DA FAMÍLIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA


Durante o primeiro semestre, quais mudanças e avanços entende que seu filho(a)
desenvolveu?

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Assinatura e carimbo Assinatura e carimbo
DIRETOR(A) COORD. PEDAGÓGICO (O)

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Assinatura e carimbo
PROFESSOR (A)

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