PLANEJAMENTO

DISCIPLINA: Música
SÉRIE: 1º ano
DATA: 09 e 11 de agosto
PROFESSOR (A): Gilmar Araújo

JUSTIFICATIVA: trabalhar música por meio de atividades lúdicas, despertando na criança a

sensibilidade para a Arte.

OBJETIVOS: Ritmo, improvisação

-
ENCAMINHAMENTOS DA AULA:
Acolher com momento musical, que trabalhar notas musicais e as partes do corpo, bem
como a escuta a tenta. No segundo momento trabalhar com as crianças a atividade “o que seu
mestre mandar” em que o professor faz sons com corpo e a turma imita, em seguida escolher um
estudante para ser o mestre.

ATIVIDADE DE CLASSE:

ATIVIDADE DE CASA:

SOLICITAÇÕES PARA CPD:

 PLANEJAMENTO
DISCIPLINA: Música
SÉRIE: 2º ano
DATA: 09/08/22
PROFESSOR (A): Gilmar Araújo

JUSTIFICATIVA: Trabalhar a escuta atenta

OBJETIVOS:
Ritmo
Lateralidade
-
ENCAMINHAMENTOS DA AULA:
Acolher com momento musical, que trabalhar notas musicais e as partes do corpo, bem
como a escuta a tenta. No segundo momento trabalhar com as crianças a atividade “o que seu
mestre mandar” em que o professor faz sons com corpo e a turma imita, em seguida escolher um
estudante para ser o mestre.

ATIVIDADE DE CLASSE:

ATIVIDADE DE CASA:
 PLANEJAMENTO
DISCIPLINA: Música
SÉRIE: 3º ano
DATA: 09/08/22
PROFESSOR (A): Gilmar Araújo

JUSTIFICATIVA: “A Arte propicia a troca entre culturas e favorece o reconhecimento de

semelhanças e diferenças entre elas”.

OBJETIVOS: Atenção, sensibilização para a arte

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ENCAMINHAMENTOS DA AULA:
Dando continuidade sobre o trabalho com as notas e cifras, o professor irá promover uma
“competição” para ver quem tem o raciocínio mais rápido, onde o professor irá por meio da
associação das notas musicais o professor irá escrever no quadro uma sequência numérica e
uma dupla de estudantes virá ao quadro e escrever as notas referente aos números, ganha o que
escrever mais rápido.

ATIVIDADE DE CLASSE:

ATIVIDADE DE CASA:
 PLANEJAMENTO
DISCIPLINA: Música
SÉRIE: 4ºano
DATA:
PROFESSOR (A): Gilmar Araújo

JUSTIFICATIVA: A Arte propicia a troca entre culturas e favorece o reconhecimento de

semelhanças e diferenças entre elas”.

OBJETIVOS: senso de coletividade

-
ENCAMINHAMENTOS DA AULA:
Dar continuidade ao trabalho com os copos tocando a música escravos de jó, mas agora
dividir a turma e promover um desafio para ver qual o grupo irá conseguir tocar passando os
copos no ritmo correto.

ATIVIDADE DE CLASSE:

ATIVIDADE DE CASA:
 PLANEJAMENTO
DISCIPLINA: Música
SÉRIE: 5º ano
DATA: 11/08/22
PROFESSOR (A): Gilmar Araújo

JUSTIFICATIVA: A Arte propicia a troca entre culturas e favorece o reconhecimento de

semelhanças e diferenças entre elas”.

OBJETIVOS:
-
ENCAMINHAMENTOS DA AULA:
Dando continuidade sobre o trabalho com as notas e cifras, o professor irá promover uma
“competição” para ver quem tem o raciocínio mais rápido, onde o professor irá por meio da
associação das notas musicais o professor irá escrever no quadro uma sequência numérica e
uma dupla de estudantes virá ao quadro e escrever as notas referente aos números, ganha o que
escrever mais rápido. O estudante que conseguir escrever a sequência mais rápido e de forma
correta, irá pegar o metalofone e tocar, prestando atenção ao som das notas.

ATIVIDADE DE CLASSE:

ATIVIDADE DE CASA: