Você está na página 1de 4

Componente Curricular – Língua Inglesa - 2021 - 8º Ano - Turmas:

81 e 82
Professor: Ricardo G. Wagner

Turma (Obrigatório):    

Nome completo (Obrigatório):                  

Semana 38: Futuro com “Will”

Nesta semana, veremos a formação do futuro no inglês, utilizando o


“will”.

Para acessar o formulário do Google Forms, é só clicar, ou copiar e


colar o seguinte link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUM8ZxZntbqd51QuhTrC3sWcOB4eHSyTK5-V
4iCxY1FlvFtg/viewform?usp=sf_link

Explicação: O uso do futuro com “will” é muito simples. Apenas precisamos colocar o “will”
entre a pessoa e o verbo. Existe também a forma contraída e negativa:

Pessoa will + verbo Contração Negação

I will I’ll Will not / won’t

You will You’ll Will not / won’t

He / She / It will He’ll / She’ll / It’ll Will not / won’t

We will We’ll Will not / won’t

You will You’ll Will not / won’t

They will They’ll Will not / won’t

Pessoa + Will + Verbo

Exemplo: He’ll love this. = Ele vai amar isso.


I will pass the exam! = Eu vou passar na prova!
They won’t come today = Eles não vão vir hoje.
You will not be here on time = Você não vai estar aqui na hora.
1

1. Observe os infográficos abaixo de uma entrevista/enquete sobre o futuro do ensino de


línguas:
2

2. Selecione a opção correta em relação às informações dos gráficos:

a) The texts are: pie charts. ( ) bar graphs. ( )

b) The texts are part of a survey about the future of:


English. ( ) language learning. ( )

c) The results of the survey show people’s:


opinions and expectations about the future. ( )
intention of learning languages in the future. ( )

3. Com base nos gráficos, complete as lacunas com “will” ou “won’t”:

a) Most people believe that online learning ______ be a more efficient way to learn
languages. Out of 37%, 24% prefer Web 2.0 platforms and 13% prefer individual online
learning.
b) CD-ROMs ______ be an efficient tool to learn languages in the future.
c) A lot of people (32%) believe that language courses abroad ______ help them learn
languages efficiently.
d) Most people (52%) think that English ______ be the most important language in the
future.
e) Chinese ______ be so popular worldwide as English.

4. O quanto você sabe sobre o uso do inglês pelo mundo? Selecione as opções que são
corretas quanto ao uso do inglês:

a) English is spoken in South Africa. ( )


b) English is a mixture of different varieties. ( )
c) There are no grammar differences between American English and British English. ( )
3

d) The arrival of different forms of regional English is an example of what’s happening to it


as a global language. ( )

Fontes: Livro didático Way to English.

Formas de devolutiva:
Atividade impressa:
1. Quem está vindo presencialmente deve devolver a atividade respondida em sala durante as
nossas aulas de inglês.
2. Quem está no remoto deve devolver a atividade na caixa coletora da escola.
Atividade no caderno:
Quem realiza as atividades no caderno, pode tirar uma foto da atividade com boa resolução e
enviar pelo Google Sala de Aula, na área da respectiva atividade. (Upload/Adicionar Arquivo).
Google Forms:
As respostas aparecerão após o envio do formulário.

Você também pode gostar