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3) Partindo da premissa que cada cultura tem lógica própria, e que os hábitos e
técnicas de cada uma fazem parte d sua especificidade, podemos afirmar que:
A) todas são iguais em seu status cultural
B) ha superiores e inferiores em status cultural
C) as sociedades que acreditam em magia devem ser vistas como culturalmente
primitivas
D) as sociedades que possuem muita tecnologia devem ser vistas como mais
desenvolvidas culturalmente
E) as sociedades que não fazem parte do processo de globalização devem ser vistas
como menos desenvolvidas culturalmente.
10) O ser humano possui inteligência e um aparelho psíquico que lhe dota das
capacidades racionais e afetivas. Sabendo que essa afirmação está correta,
podemos concordar que:
a) dentre as experiências que vivencia, o ser humano tem capacidade de saber
exatamente o que é real e o que é projeção de seus próprios desejos e influências do
meio, o tempo todo.
b) o real depende daquilo que cada indivíduo pensa que está acontecendo, pois é uma
construção subjetiva, ou seja, da mente de cada um.
c) ao experimentar diferentes vivências, o indivíduo precisa refletir racionalmente
sobre elas para entender o que faz parte de sua percepção, o que é real e o que é
imaginação ou sentimentos.
d) todo o real é fruto de uma construção ao mesmo tempo individual e social, baseada
em valores e símbolos construídos culturalmente.
e) a imaginação contamina sempre e em qualquer situação a percepção do real, por
isso, a cada cultura o imaginário pessoal e social é diferente.
I – Ao adquirir a cultura, o homem deixa de agir de acordo com seu instinto natural.
II – A linguagem não é apenas uma forma de comunicação, mas tem relação com os
significados que cada cultura atribui ao mundo.
III – A linguagem humana foi um processo de desenvolvimento por meio da cultura.
IV – O gosto e o comportamento do indivíduo são determinados pelo grupo que ele
vive.
V – As condutas morais de cada indivíduo não dependem de sua cultura.
13) Podemos observar que o contato com uma cultura diferente de seu grupo
social de origem pode ter alguns efeitos sobre os indivíduos. Entre esses efeitos
está o processo que é conhecido como aculturação. Esse conceito pode ser
explicado como:
a) a capacidade que uma cultura desenvolve no sentido de manter intactos seus
próprios valores e saberes tradicionais, mesmo quando entra em contato com a
diversidade cultural.
b) o processo de tornar os indivíduos membros de um grupo social; todos nós somos
modelados de acordo com a expectativa do meio social em que crescemos.
c) a atual situação decorrente da globalização, em que os países do mundo todo se
influenciam mutuamente e em igual medida em seus hábitos e valores culturais.
d) o processo de reforço das tradições de uma cultura, quando todos os indivíduos se
recusam a ser influenciados por outros grupos sociais, isolando-se culturalmente.
e) o processo de perda das tradições dentro de um grupo social, quando seus
indivíduos passam a adotar sistematicamente um modelo de comportamento e valores
de uma cultura alheia.
16) A cultura nos permite dar soluções para a sobrevivência, a vida prática, mas
também nos possibilita atribuir valores, uma concepção simbólica e moral para
o mundo. Quando não aceitamos soluções e valores diferentes daqueles que
aprendemos em nossa cultura de origem estamos praticando:
A) Aculturação
B) Endoculturação e socialização
C) Multiculturalismo
D) Relativismo cultural
E) Etnocentrismo
RENATA
18) Sabemos que a capacidade de elaborar trocas é muito importante em todas
as culturas humanas. Para a antropologia, a importância das trocas está
relacionada:
a) Ás atividades de comércio, que se desenvolveram intensamente com o
surgimento da globalização, aumentando a troca de bens de consumo entre as
diferentes culturas.
b) À capacidade humana para as relações de reciprocidade, por isso encontramos
relações de troca em todas as atividades sociais, tais como o comércio, o lazer e a
constituição da família.
c) Á capacidade de aculturação, que permite a qualquer indivíduo, ao longo de sua
vida, trocar as influências de sua cultura de origem por influências de uma cultura
diferente.
d) À necessidade de sobrevivência do ser humano ao longo de sua evolução. As
trocas entre diferentes bandos e tribos humanas representaram um salto evolutivo
para a nossa espécie.
e) Ao determinismo geográfico, que significa trocar de meio ambiente e se adaptar,
e ao determinismo biológico, que significa trocar a herança biológica pela cultural.
19) Segundo Laraia (2004), o primeiro escritor a definir o conceito de cultura foi
Edward Tylor em 1871. Na verdade, ele sintetizou idéias sobre o tema que já
existiam pelo menos desde de Locke (1632 – 1704). Tylor definiu o tema da
seguinte forma:
Cultura que “tomado em seu amplo sentido etnográfico é este todo complexo que
inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra
capacidade ou hábitos adquiridos pelo homem como membro de uma sociedade”.
O conceito de cultura de Tylor está relacionado:
a) À aquisição inata.
b) Ao fruto da ação mecânica da natureza sobre uma humanidade receptiva.
c) Ao resultado da ação do homem como ser sobrenatural.
d) Ao aprendizado em oposição à idéia de aquisição inata.
e) Ao processo estático que se reproduz a cada geração.
24) “... a cor preta significa luto entre nós, e entre os chineses é o branco que
exprime esse sentimento. Um símio não saberia fazer a distinção entre um
pedaço de pano, sacudido ao vento, e uma bandeira desfraldada.” (Laraia, R.
B....)
A frase citada acima coloca de forma apropriada algumas observações acerca
da cultura. Das frases abaixo, assinale a que a comenta e explica corretamente.
a) essa afirmação diz respeito à importância da linguagem simbólica na evolução
humana, fundamental para nos distinguir de outras espécies e a questão da
diversidade cultural, que afirma que para perceber o significado de um símbolo é
necessário conhecer a cultura que o criou.
b) o principal aspecto que a frase ressalta é que os chineses não expressam
adequadamente seu sentimento de luto e que os símios confundem as informações
acerca da diversidade cultural, uma vez que, em cada cultura, diferentes tipos de
bandeiras são utilizadas.
c) percebe-se que os chineses e os símios são semelhantes, pois não conseguem
compreender a diferença entre cores e formas.
d) conclui-se que a cor preta deveria ser utilizada nas bandeiras em rituais de luto
entre nós, enquanto para os chineses a bandeira deveria ser branca; ao mesmo tempo
coloca a incapacidade dos símios em compreender essas sutilezas culturais.
e) a importância de conhecermos adequadamente a cultura chinesa antes de
utilizarmos bandeiras nos rituais de luto, para não incorrermos nos mesmos erros que
um símio.
27) Partindo do princípio de que a cultura é uma lente através da qual o homem
vê o mundo, pessoas de culturas diferentes usam lentes diferentes e, portanto,
têm visões distintas das coisas. Assinale a alternativa correta.
a) a visão de mundo determina as respostas e o comportamento humano a partir da
sociedade em que está inserido.
b) o processo de alimentar-se é característica de todo ser vivo, portanto, o homem se
alimenta de uma mesma maneira em qualquer que seja a cultura de que faça parte.
c) não há diferenças entre as visões de mundo, a cultura sempre se apresenta de uma
mesma forma em qualquer sociedade.
d) um índio amazonense concebe o mundo e a sua forma de vida da mesma maneira
que um paulistano que sempre viveu na cidade de São Paulo.
e) na concepção de mundo, todo ser humano deve se submeter aos seus instintos e
desprezar a cultura em que vive.