Com o apoio de:

AULA N.º 15
DISCIPLINA PORTUGUÊS
ANO(s) 3.º/4.º

Escrever textos géneros variados, adequados a finalidades como narrar e

informar, em diferentes suportes.
Mobilizar experiências e saberes no processo de construção de sentidos de
texto.
Identificar o tema e o assunto do texto ou de partes do texto.
ÁREA(S) DE CONHECIMENTO
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS/PERFIL DOS ALUNOS
Escrever relatos (com situação inicial, peripécias e conclusão), com descrição
e relato do discurso das personagens, representado por meio de discurso direto
e de discurso indireto.
Identificar a classe das palavras: determinante (possessivo e demonstrativo)
quantificador numeral e advérbio.

Texto dramático
Determinantes/ pronomes demonstrativos
Discurso direto e discurso indireto

Tarefas/ Atividades/ Desafios 3.º/4.º anos

Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama

Aparecem dois vagabundos esfarrapados: Serafim, o magro, Malacueco, o gordo.

Serafim: Ai que sono!

Malacueco: Ai que estafa! Que fadiga! É tão cansativo não fazer nada!
Serafim: O pior é que estou cá com uma fome…
Malacueco: Olha, vamos àquela casa, pode ser que nos deem de comer.
(Serafim e Malacueco aproximam-se da casa e batem à porta. Aparece o
Pirata da Perna de Pau, de espada da mão.)
Pirata: Quem são vocês?
Serafim: Serafim!
Pirata: O quê?
Serafim: Serafim!
Pirata: E tu?
Malacueco: Malacueco!
Pirata: Serafim e Malacueco?!
Serafim e Malacueco (em coro e servis): Dois criados ao vosso dispor!

António Torrado, Serafim e Malacueco na Corte do Rei Escama

in Teatro às Três Pancadas
Caminho, 1.ª Edição, 1995 (excerto adaptado).
 Com o apoio de:

1- Assinala com F (falso) ou V (verdadeiro) as afirmações.

a) Este texto é um poema.

b) As indicações que aparecem escritas dentro de

parênteses podem ser ditas pelas personagens.

c) A descrição do cenário é importante.

d) Este texto pode ser representado.

2- Completa o quadro com um dos determinantes demonstrativos apresentados:

- _________ ilha é do reino do Rei Escama. Estes

- _________ tesouros são valiosos. Aquela

- _________ pirata tem uma perna de pau. essas

- Os vagabundos invadiram __________ ilhas. Esse

3- Nas frases seguintes, rodeia a verde os determinantes demonstrativos e a

vermelho os pronomes demonstrativos.

a) Aquelas casas são iguais a estas.

b) Estás a falar sobre isso agora porquê?
c) Para o Pirata, aquela perna de pau fazia parte da sua vida.
d) Estes barcos são maiores do que aqueles.
e) Aquele tesouro é muito grande. Esse aí é mais pequeno.

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 Com o apoio de:

4- Liga as frases ao tipo de discurso.

Serafim: O pior é que estou cá com uma

fome…

O Malacueco sugeriu que fossem a uma

casa, para ver se lhes davam de comer. Discurso indireto

Serafim e Malacueco (em coro e servis):

Discurso direto
Dois criados ao vosso dispor!

O Pirata perguntou-lhes se eram seus

criados.

5- Desafio

Imagina que és uma das personagens do texto Serafim e Malacueco na Corte do Rei
Escama. Organiza as tuas falas e representa-as para um familiar teu.

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