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17/02/2021 Gmail - Livro gratuito: Por que aprovar a lei da educação domiciliar (homeschooling)

Fameduc Associação de Famílias Educadoras do DF <fameducdf@gmail.com>

Livro gratuito: Por que aprovar a lei da educação domiciliar (homeschooling)


1 mensagem

Fameduc DF <no-reply@test.ascendbywix.com> 17 de fevereiro de 2021 11:56


Responder a: fameducdf@gmail.com
Para: fameducdf@gmail.com

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Por que aprovar a lei da educação


domiciliar (homeschooling)

Prezado deputado ,

Diante da iminente discussão sobre educação domiciliar que o


Congresso Nacional deve aprofundar neste ano de 2021,
colocamos à sua disposição o e-book “Precisamos falar sobre
homeschooling – Argumentos para a aprovação da educação
domiciliar no Brasil” .

Por que aprovar a lei da educação domiciliar (homeschooling)


no Brasil? Na publicação, há respostas para algumas das
perguntas mais comuns que vêm surgindo nos debates, seminários
e audiências públicas relacionadas ao tema, tais como os tópicos
abaixo:

- FIM À PERSEGUIÇÃO
Desde 2018, quando o STF julgou o assunto, todos os pais e mães
que já haviam aderido à educação domiciliar foram colocados
automaticamente na ilegalidade, pois, embora o STF tenha decidido
que, sob determinadas condições, o homeschooling é sim
C
https://mail.google.com/mail/u/1?ik=80926720fb&view=pt&search=all&permthid=thread-f%3A1691954724026646680&simpl=msg-f%3A16919547240… 1/4
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compatível com a Constituição, o tribunal também declarou que a


modalidade só poderia ser aceita como legítima após a aprovação
de lei específica.

Hoje, sem lei, quem pratica homeschooling acaba tendo de fazê-lo


de forma clandestina e essa situação gera injustos processos
judiciais contra as famílias que, quando condenadas, são obrigadas
a pagar pesadas multas, além de custos com advogados. Muitas,
por terem a convicção de que a melhor educação para seus filhos é
aquela oferecida em casa, após serem processadas, optam por
deixar o Brasil, mudando-se para países que dão segurança jurídica
aos pais que escolhem o homeschooling, como Chile, Portugal e
Estados Unidos.

- DIREITOS IGUAIS
Enquanto essa legislação não é aprovada, as crianças educadas
pelo homeschooling não têm os mesmos direitos daquelas que
estão na educação escolar, como certificados de conclusão de
curso, acesso a programas sociais, possibilidade de participar de
competições estudantis, etc.

- PROTEÇÃO SOCIAL AOS MAIS VULNERÁVEIS


Mesmo sem lei, a educação domiciliar já é praticada por dezenas de
milhares de famílias no Brasil. Ocorre que, sem regulamentação, o
Poder Público não dispõe de informação alguma sobre esses
estudantes. Não se sabe, por exemplo, o que aprendem, se passam
ou não por avaliações, a condição psicossocial e se estão
saudáveis.

Uma lei que regulamente a modalidade, estabeleceria a necessária


diferenciação entre as famílias responsáveis, zelosas e capazes,
que se organizam e até pedem supervisão do estado, daqueles
casos em que se constata verdadeira negligência e abandono
intelectual.

https://mail.google.com/mail/u/1?ik=80926720fb&view=pt&search=all&permthid=thread-f%3A1691954724026646680&simpl=msg-f%3A16919547240… 2/4
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Hoje, se uma criança não vai à escola, ainda que receba em casa
uma educação superior à que receberia numa instituição de ensino,
ela é incluída nos mesmos índices de evasão escolar daquelas que,
de fato, não estão estudando. Essa generalização acaba por
prejudicar no acompanhamento daqueles que realmente precisam,
pois os conselheiros tutelares são obrigados a investigar ambas as
situações como se fossem iguais, ainda que, na prática, sejam
completamente distintas.

Baixe aqui o e-book

"Depois de ler esse livro, não tem como


não defender a Educação Domiciliar"

“Educar em casa abre todo um mundo “O homeschooling nos permite educar


de possibilidades e nós acabamos nossos filhos de forma realmente
respirando educação o tempo todo. Em personalizada, respeitando as
cada passeio e em cada conversa, diferenças e valorizando as habilidades
aproveitamos muito melhor as individuais de cada um”
oportunidades de aprendizagem” Família Cavalcanti
Família Marinho.

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SOBRE O AUTOR
Jônatas Dias Lima, 36, é pai de três
filhos, adepto da educação domiciliar e
presidente da Associação de Famílias
Educadoras do Distrito Federal
(FAMEDUC-DF).

Escreve semanalmente sobre o assunto


para o jornal Gazeta do Povo e esteve à
frente da luta pela lei da educação
domiciliar aprovada no Distrito Federal
em 2020, quando Ibaneis Rocha
sancionou a primeira legislação de nível
estadual sobre a modalidade no Brasil.

Botão

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