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TÍTULO DO TRABALHO

(Caixa Alta, fonte Arial 14, negrito, centralizado, na cor preta e sem ponto final. Deixar duas linhas em
branco após iniciar o título).

Nome Completo
Matrícula
Curso
(Nome por extenso com as iniciais em letras maiúsculas, fonte Arial 11, cor preta, sem negrito ou itálico, e
justificado a direita).

TEXTO: Fonte Arial 12, sem negrito ou itálico, alinhamento justificado e na cor
preta. Deixar uma linha em branco após o parágrafo do texto. Além de ser
digitado em espaçamento simples entre linhas, não deve haver nenhum tipo de
espaçamento do tipo “antes e depois”, nem entre parágrafos. Somente serão
aceitos textos encaminhados nesta formatação. Salvar o resumo em
formato .DOC ou .DOCX. Lembre-se de referenciar devidamente após a
escrita!

Atividade Contextualizada
Conteúdo do exercício
1.

Metodologia Ativa - Resolução de problemas: o objetivo dessa atividade é instigar a resolução de


problemas com base no que foi estudado nesta disciplina. Aqui você deve explorar as possibilidades
da metodologia ativa na contextualização do assunto proposto, para a solução de problemas.

Preparado(a)? Vamos começar!

Vamos iniciar a atividade contextualizada da disciplina Biologia Molecular. Aqui, você irá
desenvolver e apresentar sua opinião no que diz respeito análise de uma situação emergencial e
determinar as vantagens do diagnóstico molecular de agentes infecciosos, particularmente
vírus.  
 
É de conhecimento que o Brasil e o mundo vem passando por uma crise global causada pela
disseminação de um agente infeccioso, o vírus Covid-19, esse patógeno expôs as fragilidades e
potencialidades de sistemas de saúde do mundo inteiro, e também do gerencialmente de crises
dessas nações diversas. Dentro desse cenário uma coisa parece ser consenso, a capacidade de
testagem ou diagnóstico rápido, unido a medidas epidemiológicas, é fundamental para o controle
de uma pandemia como essa. Outro consenso é que os diagnósticos moleculares estão na ponta,
tanto tecnologicamente quanto referente a eficácia, com maior sensibilidade e rapidez, comparados
a qualquer outro teste diagnóstico atual, têm sido os métodos de escolha para a diagnóstico rápido
e confiável de vírus como o Covid-19. Em entrevista o infectologista da USP, Evaldo Stanislau fala
exatamente sobre isso: “Ausência de testes de coronavírus é derrota para o país, diz infectologista”
e complementa “A gente (o Brasil) tem uma rede de laboratórios, de equipamentos para biologia
molecular. Precisamos investir, pois falar sobre diagnóstico clínico epidemiológico e não dar
direito ao teste é uma situação infeliz”. 
 
Diante do contexto exposto, elabore uma dissertação de até 30 linhas e desenvolva os seguintes
tópicos: 
 
1. Faça um fluxograma ou um mapa mental evidenciando (destacando) todas as etapas de um
diagnóstico molecular para Covid-19; 

2. Identifique os sintomas, passe pela coleta, acondicionamento e método de detecção, até a


liberação de resultados; 

3. Coloque dentro do fluxograma quais as vantagens do diagnóstico molecular. 

Aprofunde os seus estudos a partir da seguinte leitura:


portalarquivos2.saude.gov.br/images/pdf/2020/fevereiro/13/Boletim-epidemiologico-COEcorona-
SVS-13fev20.pdf 
 
Caso tenha alguma dúvida, envie uma mensagem para a tutoria.  
Contamos com a sua participação. 

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