Colégio Estadual Perilo Rodrigues de Moura - 2022

Avaliação de Recuperação de Língua Portuguesa 3.º Bimestre

8.º Ano A - Ensino Fundamental - Valor: 10,0
Professor(a): Lidiana Martins de Oliveira Data: ___/ ____/ 2022
Aluno(a): _______________________________________ Nota: __________
Fotodenúncia: Refugiados Sírios

01 – O que você observou na análise da fotodenúncia? O que está sendo denunciado? Quais riscos essas pessoas
correram?      Mais de quinze pessoas, entre elas crianças de colo e maiores, chegam a uma praia da Grécia em um
bote de borracha. Aparentemente são famílias inteiras que chegam ilegalmente na Grécia, sem nenhuma segurança,
a fim de fugir da guerra da Síria.   Essas pessoas correram risco de morrer por naufrágio ou atacadas pela marinha de
países contrários à imigração de refugiados, ou ainda, de serem presas.

02 – Qual motivo pode levar as pessoas a tomarem essa atitude? Explique.

Os motivos podem ser o medo de morrer na guerra ou de fome e a falta de condições de criar os filhos, a busca de
paz e de melhores condições de vida.

03 – Essa fotodenúncia foi tirada pelo fotógrafo e cinegrafista grego Nicolas Economou. Em sua opinião, qual é a
importância dos profissionais da comunicação no registro de momentos como esse e na sua divulgação para o
mundo? RP

04 – O que está em primeiro plano nessa fotodenúncia? Por que o fotógrafo a retratou dessa forma?

      Estão em primeiro plano adultos e crianças que saem de um bote em uma praia. O fotógrafo deu esse destaque
para mostrar que os refugiados não são “terroristas”, mas pessoas comuns que fogem de um conflito do qual não
têm responsabilidade.

05 – Qual é a importância de fotodenúncias como essa? Explique.

      Resposta pessoal do aluno.

06 – Onde as fotodenúncias costumam ser veiculadas?

      As fotodenúncias podem ser veiculadas em jornais impressos ou digitais de grande abrangência, em redes sociais e blogs.

7. Podemos substituir, sem prejuízo de sentido, a conjunção MAS por:

(a) portanto (d) mas também
(b) contudo (e) sendo assim
(c) logo
8.. Leia:

No trecho: “Ele não gostou porque o herói é um gato” existem duas orações. A segunda é
classificada como
( ) oração coordenada assindética.
( ) oração coordenada sindética alternativa.
( ) oração coordenada sindética aditiva.
( ) oração coordenada sindética explicativa.

9. A conjunção OU estabelece um valor semântico de:

a) Adição
b) Oposição
c) Alternância
d) Conclusão
e) Explicação

10. Leia a tirinha e responda às questões a seguir:

a) Divida a fala do balão em duas orações:

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

b) A segunda oração introduz

( ) uma explicação.
( ) uma alternância
( ) uma oposição.
( ) uma adição.