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Olá!
Bom dia!
Como vocês estão?
Diante do momento difícil e incerto que nós e o mundo todo enfrentamos,
esperamos que todos estejam bem, juntamente de seus familiares.
No decorrer dessa semana nós da gestão recebemos algumas orientações da
SME quanto as atividades que deverão ser enviadas aos alunos.
No momento estamos montando o Whatsapp business com o número da
escola para conseguirmos atingir o maior número de famílias possível.
Este meio de comunicação será para enviarmos ideias de atividades, jogos e
brincadeiras que o aluno consiga realizar em casa sem o auxílio do professor.
Temos como objetivo a aproximação com as famílias e alunos para que não se
sintam menosprezados pela escola; mas sim que possam se sentir próximos,
acolhidos por todos nós. As atividades devem ser significativas para os alunos.
Será que apenas preencher as atividades que contem no livro didático tera
algum significado a eles? Qual a nossa intencionalidade com essas atividades?
Usaremos o livro didático como norteador/uma ferramenta de estudo. Mas
pensando lá dentro da sala de aula e dos espaços da escola em nosso dia a
dia, o que podemos sugerir para que o aluno faça além dos exercícios do livro?
Como por ex: encaminhar a imagem do debate da eleição do grêmio e pedir
para que a criança registre em seu caderno o que significou para ela este
momento. Já para os alunos não alfabéticos poderiam mandar a imagem de
animais e pedir para colocarem o nome dos mesmos, ou um caça palavras ou
uma cruzadinha com o nome dos alunos da sala. Enfim, ideias sabemos que
não faltam. Poderíamos sugerir aos pais que elaborassem uma rotina para a
criança e que compartilhassem conosco, mas não uma rotina de atividades
escolares, mas sim uma rotina que a criança e a família saibam o que vai
acontecer durante o dia como: momento de acordar, momento para brincar,
momento de ler, um momento para atividade física, momento de laser, etc.
Também podemos reforçar os canais de comunicação que criarmos para
dialogar com as famílias, podendo receber relatos, fotos e vídeos sobre o que
as crianças estão fazendo em casa, podendo ate encaminhar este material
para o Blog da Educação. Para a entrega do livro didático precisamos
estabelecer um roteiro do uso, os textos q devem ser lidos, as atividades que
devem ser respondidas. Ou caso seja da preferência do professor, pode deixar
a criança escolher o que quer ler e depois fazer um resumo registrando
também suas dúvidas para serem esclarecidas com o professor quando
retornar as aulas.
Enviaremos a vocês uma carta que recebemos da SME que deve ser enviada
aos alunos, onde contém algumas sugestões de atividades, mas pode ser
alterada conforme a necessidade de cada turma e a preferência do professor.
Nela cada professor poderá fazer suas orientações quanto ao uso do livro
didático e paradidático, que estaremos disponibilizando a todos os alunos na
próxima semana e outras sugestões de atividades. Devemos ter o cuidado com
as atividades a serem realizadas, pois não haverá o acompanhamento do
professor neste momento, que NÃO estará disponível online para atender e
tirar dúvidas. Não utilizaremos essas atividades para avaliação, mas para
amenizar a distância entre escola, família e alunos neste momento tão difícil
que estamos passando.
Com saudades de todos vocês e aguardando que tudo isso passe logo, conto
com a ajuda de vocês para pensarmos em nossos pequenos que estão tão
longe e tão perto de todos nós. Beijo grande a todos.
Atenciosamente
Mada e Elis