FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Chapadinha – MA
2022
 LUCAS GOMES DOS SANTOS SOUSA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Relatório de estágio apresentado na disciplina Estágio
Supervisionado II para obtenção da nota para aprovação
em Ciências Contábeis na Faculdade do Baixo Parnaíba.
Orientação: Profº Eduardo

Chapadinha – MA
2022
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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.............................................................................................3

2 INSTITUIÇÃO...............................................................................................4

2.1 Histórico............................................................................................................5

2.2 Instalações físicas..............................................................................................6

2.3 Organograma institucional................................................................................7

3 O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO.......................................8

3.1 Referencial teórico..........................................................................................10

3.2 setor que foi trabalhado em sala de aula.........................................................11

3.3 Atividade Fortes realizada...............................................................................11

3.4 Atividade desenvolvidas.......................................................................12

4 CONCLUSÕES E SUGESTÕES...............................................................14

5 REFERÊNCIAS..........................................................................................15
ANEXOS................................................................................................16
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1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho vai discorrer sobre as experiências obtidas por meio das aulas de
Estágio Supervisionado II ocorridas na Faculdade do Baixo Parnaíba no curso de Ciências
Contábeis por meio de (Laboratório 2) de forma presencial ministrada pelo professor Eduardo
Andrade dos dias de ... de 2022.
As aulas de Estágio Supervisionado II foram realizadas por meio das palestras sendo
presencialmente, durando uma semana. As aulas tiveram como objetivo a obtenção de
conhecimentos em áreas específicas da contabilidade focando em prováveis futuras áreas de
trabalho contábil e quais os conhecimentos necessários para isso.
A turma durante a realização das aulas de Estágio Supervisionado II teve a
possibilidade de aulas presenciais devido aos procedimentos sanitários contra o coronavírus.
Logo, não houve prejuízo pelas aulas presenciais.
As aulas de estágio foram principalmente utilizadas para aprofundar os conhecimentos
teóricos e a auxiliar na obtenção de conhecimentos sobre as atividades de contabilidade.
Estágio Supervisionado II abrangerá as atividades necessárias para a especialização
no curso de Ciências Contábeis, sendo desenvolvido a partir das atividades concluídas
anteriormente nos estágios anteriores. Esse relatório tem como função relatar,
principalmente, os conhecimentos obtidos e desenvolvido durante a realização do Estágio
Supervisionado II enquanto disciplina preparatória utilizando dos conhecimentos obtidos na
semana de palestras.
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2 INSTITUIÇÃO

A Faculdade do Baixo Parnaíba é uma instituição de Ensino Superior aberta e

sistematizada que visa acima de tudo desenvolver intelectualmente e profissionalmente a
região do Baixo Parnaíba.
A FAP procura desenvolver a formação de profissionais Bacharéis e Tecnólogos para
que possam ajudar a promover a ascensão humana, tecnológica e profissional da região do
Baixo Parnaíba de modo que seja alcançada uma melhora na vida dos moradores da região.
Os cursos oferecidos principalmente estão Ciências Contábeis, Direito, Pedagogia e
Serviço Social, sendo todos presenciais. Todos eles promovem o desenvolvimento pessoal e
profissional no que for escolhido. O curso de Ciências Contábeis, por exemplo, busca
ensinar conhecimentos relacionados à capacidade de criar, investigar, tomar decisões e
empreender.
A instituição sempre procura estimular o espírito científico e os trabalhos de pesquisa
para o desenvolvimento da ciência e da tecnologia através dos cursos de graduação, pós-
graduação e de treinamento profissional.
Através de incentivos por meio de provas e trabalhos, a instituição promove a
utilização da biblioteca que possui um grande acervo de livros justamente para facilitar o
acesso de alunos ao conhecimento contribuindo para a proliferação da cultura e das
informações.
Ao incentivar os trabalhos de pesquisa ela promove o conhecimento da sociedade,
principalmente da cidade e seus arredores, para a própria sociedade, podendo, assim,
demonstrar de forma acadêmica e sistematizada a cultura, os defeitos e o desejo de melhoria
da região, sendo assim essencial de várias formas para a comunidade do Baixo Parnaíba.
Apesar disso, a faculdade ainda apoia financeiramente a região com a criação de
empregos e profissionais preparados para entrar no mercado de trabalho, mas principalmente
com o ProFap, programa esse que disponibiliza uma bolsa de 50% que diminui ao longo do
curso possibilitando a entrada mais facilitada nela.
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2.1 Histórico
A Faculdade do Baixo Parnaíba tem sede na cidade de Chapadinha – MA na Av.
Ataliba Vieira de Almeida, 1452 – Centro mantida pelo Centro Regional de Ensino Superior
Arno Kreutz (CRESU). No início a instituição só era autorizada a oferecer os cursos de
Licenciatura em Letras e o Curso Normal Superior, os dois nos turnos diurno e noturno.
Com o passar do tempo a FAP vem evoluindo em todos os sentidos possíveis trazendo
para a região diversos cursos, como Ciências Contábeis, Serviço Social e Administração.
Mesmo com essa evolução dos cursos a faculdade disponibiliza ainda uma grande coleção de
cursos pós-graduação como Docência no Ensino Superior, Direito Educacional,
Psicopedagogia Clínica e Institucional e Saúde Pública.
A FAP é fruto de uma geração de estudantes da Região do Baixo Parnaíba e, em
especial, de Chapadinha, que tinha como ideário oportunizar aos filhos da terra,
principalmente àqueles que não dispunham de condições financeiras para chegar aos
grandes centros, uma formação profissional. A credibilidade desta instituição não se
constata somente pela legitimidade de sua documentação, e/ou pelas médias
alcançadas na avaliação do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes
(ENADE), mas fundamentalmente pelos sujeitos participantes dessa experiência, o
que pode ser verificado no âmbito dos trabalhos desenvolvidos e nos espaços onde
os egressos se apresentam (FAP EDUCA, 2019).

Hoje além da utilização de programas do governo como FIES e ProUni há o ProFap,

programa feito pela própria faculdade para facilitar a entrada de alunos que dá uma bolsa de
50% nas mensalidades.
Sempre buscando o desenvolvimento cultural e acadêmico da Região do Baixo
Parnaíba a faculdade promete uma grande mudança com a chegada do curso de Enfermagem,
o primeiro relacionado à saúde na região. Desse jeito, vai ampliando sua área de atuação e,
como sempre desde sua fundação, priorizando a formação e especialização de pessoas
interessadas a ampliar seu conhecimento e ajudar no desenvolvimento da região.
Durante a pandemia do coronavírus a faculdade deu o maior apoio para que os alunos
não saíssem totalmente prejudicados. Aulas online substituíram as
presenciais para a segurança de alunos e funcionários.

2.2 Instalações físicas

A Faculdade do Baixo Parnaíba sede na cidade de Chapadinha/MA, na Av.

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Ataliba Vieira de Almeida, 1.452 – Centro.

A FAP possui uma grande instalação para conseguir acolher aandar exclusivo para o
curso de Pedagogia. Já falando especificamente do curso de Ciências Contábeis a instituição
apresenta um pavilhão, logo perto da sua entrada, disponível para as aulas e para a
coordenação do curso, além disso, também é disponível um laboratório exclusivo para o curso
sendo necessário para o aprendizado de sistemas e de programas utilizados na profissão
contábil.
No Estágio Supervisionado IV, as aulas teóricas e práticas foram realizadas por meio
do EAD, não utilizando de aulas presencias devido a pandemia do coronavírus, logo não
houve aula presencial. A aula prática, em caso da não necessidade de diminuir o contágio,
seria realizada no laboratório da biblioteca disponível na faculdade como visto na Fotografia
1.
Fotografia 1 – Laboratório da biblioteca.

Fonte: Pessoal (2021).

Além disso, a faculdade possui várias outras áreas de interesse geral, como o bistrô,
ginásio e auditório localizado atrás da faculdade, mas esses não foram de interesse da
disciplina aqui apresentada e nem todos estiveram disponíveis durante esse tempo de
dificuldade.
Devido a pandemia não foi possível utilizar os laboratórios necessários devidamente
com todos os alunos, assim, as aulas práticas foram substituídas por
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aulas online na plataforma Google Meet para a segurança de todos e a conclusão do Estágio
Supervisionado IV.

2.3 Organograma institucional

Figura 4 – Organograma Institucional da Faculdade do Baixo Parnaíba.

Fonte: Fap Educa.

A diretoria da Faculdade do Baixo Parnaíba é de responsabilidade de Raimunda
Nonata Fortes Braga, conhecida na instituição e nos arredores como
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Porfª Nony Braga. É ela a principal responsável pela organização e coordenação dos rumos
que a faculdade irá tomar, zelando pela ordem e disciplina da instituição.
Cabem às coordenações dos cursos de graduação coordenar e supervisionar o curso de
graduação fazendo cumprir sua carga horária das disciplinas e coordenar os eventos ocorridos
durante o semestre.
A Secretaria Acadêmica deve manter os registros de alunos, professores e funcionários
atualizados para que haja organização no local, tanto nos registros quanto no ambiente de
trabalho evitando a presenças de pessoas estranhas que possam atrapalhar a organização. É
de sua responsabilidade trazer as leis, normas e regulamentos e principalmente coloca-los em
dia.
Já falando sobre alunos temos o Colegiado de Curso de graduação formado pelo
coordenador do curso, 5 docentes e 1 discente escolhido pelos demais alunos com mandato de
um ano. Esse grupo tem como objetivo aprovar o Plano de Ensino das disciplinas do curso,
avaliar o rendimento dos alunos e aprovar normas específicas para o estágio e apresentações
do trabalho de conclusão de curso.

3 O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

O Estágio Supervisionado II teve início do dia ... a ... de ... de 2022 com aulas teóricas
com atividades sobre os assuntos abordados: Auditoria Contábil, análise das demonstrações
contábil no Excel, Perícia Contábil a ( a título de exemplos) e alguns outros assuntos
relacionados, concluído no relatório aqui presente. Segundo a lei nº 11.788, artigo 1º:
Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de
trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam
frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação
profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino
fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos.

Para a realização do estágio foi necessário que o professor ..., responsável pela
disciplina de Estágio Supervisionado II, no ... período de Ciências Contábeis,. Logo, as aulas
se destacaram pela utilização do sistema de aulas ... de Estágio Supervisionado II. Com a
orientação do professor foi possível tirar todas as dúvidas
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e se aprofundar ainda mais nas atividades contábeis. Destaca-se as aulas sobre temas diversos
apresentados e principalmente o Imposto de Renda.
Para o aluno, foi necessário responsabilidade e atenção para as tarefas que foram
indicadas. Assim, para os alunos, o estágio serve como porta de entrada na profissão
relacionada ao curso sendo responsável para a obtenção das primeiras experiências
necessárias para a inclusão no mercado de trabalho. Destaca-se, portanto, que durante a
pandemia foi necessário um diferencial por parte do aluno para a realização de todas as
atividades do estágio de maneira remota, com os próprios equipamentos e com a também
remota gestão do professor. Segundo Bianchi, Alvarenga e Bianchi (2009, p. 8):
Compete ao aluno estar atento, demonstrar seu conhecimento pela teoria aprendida,
realizar seu trabalho com dignidade, procurando, em sua área de atuação,
demonstrar que tem competência, com simplicidade, humildade e firmeza,
lembrando-se de que ser humilde é saber ouvir para aprender, e ser simples é ter
conceitos claros e saber demonstrá-los de maneira cordial.

Para a instituição foi necessário ter a compreensão dos problemas e obstáculos que os
alunos estão passando durante a quarentena do aluno e estar disposta a auxiliar no que for
necessário, concedendo o tempo e o cuidado para os alunos e para os professores.
A primeira parte do Estágio Supervisionado II foi responsável pela realização e
apresentação de seminários sobre temas diversos envolvendo a contabilidade, como... . As
aulas de estágio ocorreram de forma .... Dessa forma, todas as dúvidas e questionamentos
foram resolvidos de forma presencial com o professor. É importante destacar que durante esse
período a professor ... sempre esteve disposto a auxiliar no que fosse necessário para a
realização das atividades.
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3.1 Referencial teórico

O estágio é uma disciplina preparatória que tem como objetivo a obtenção de

experiências e uso dos aprendizados obtidos nas aulas teóricas em aulas práticas. Segundo
Bianchi, Alvarenga e Bianchi (2009, p.84):
O estágio supervisionado é uma disciplina que, para apresentar bons resultados,
depende muito do interesse e dedicação do aluno e, ao final, da apresentação de um
trabalho acadêmico – o relatório – que demonstre sua competência ao unir teoria e
prática.

Na contabilidade, claro, a função do estágio permanece de modo ainda mais

importante, pois é crucial que o contador tenha conhecimentos e experiências nos sistemas
utilizados para a profissão de forma que reduza a quantidade de erros e dúvidas relacionadas.
O contador deve estar no centro e na liderança deste processo, pois, do contrário, seu
lugar vai ser ocupado por outro profissional. O contador deve saber comunicar-se
com outras áreas da empresa. Para tanto, não pode ficar com os conhecimentos aos
temas contábeis e fiscais. O contador deve ter formação cultural acima da média,
inteirando-se do que acontece ao seu redor, na sua comunidade, no seu Estado, no
seu País e no mundo. O contador deve ter um comportamento ético-profissional
inquestionável. O contador deve participar de eventos destinados à sua permanente
atualização profissional. O contador deve estar consciente de sua responsabilidade
social e profissional. (NASI ,1994, p 5).

Segundo Santos et al. (2017, p. 202):

O saber deve ser aliado ao fazer, isto é, a teoria deve estar integrada com a prática.
Uma das disciplinas que possibilita alcançar esse fim é o Estágio Supervisionado. O
conhecimento e a prática que o tornará apto para atuar em um mercado de trabalho
diversificado e abrangente como é o caso da profissão contábil.

Segundo Marion (2012 p. 29), a contabilidade é uma das áreas que mais proporcionam
oportunidades para o profissional. O estudante que optou por um curso superior de
Contabilidade terá inúmeras alternativas.
Tratando das diversas áreas da contabilidade o estágio também permite o
reconhecimento e identificação das atividades principais dessas diversas áreas, permitindo ao
aluno encontrar uma área onde ele possa se identificar. Assim, o estágio também serve como
orientação para a entrada e o estabelecimento do profissional contábil no mercado de trabalho
atual onde a mudança e atualização dos processos contábeis é algo corriqueiro e a experiência
é algo crucial e de importância indescritível.
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3.2 Imposto de renda

São obrigados a declarar o IRPF 2022 todos os brasileiros com rendimentos tributáveis

acima de R$ 28.559,70, mesmo valor do ano passado, O que acontece se não entregar a
declaração de Imposto de Renda?
A mais conhecida é a multa para quem entregar, com atraso, a declaração. Segundo a
Receita, a multa é de 1% ao mês, sobre o imposto devido, limitado a 20% do valor
do Imposto de Renda. O valor mínimo da multa é de R$ 165,74

3.3 Atividades do Fortes realizada

Os conteúdos foram o fluxos de caixa, a criação de empresa no fortes, aqueles

lançamento que fizemos, e o balancete de verificação e também o imposto de renda

3.4 Atividades desenvolvidas

A semana de palestras direcionadas ao estágio, do dia 22 ao final de junho de 2022,
teve inicio com aula presencial ministrada pelo professor, Eduardo Andrade.
Foram desenvolvidas um projeto IR projeto social no dia 05 de maio de 2022 [Quinta
Feira] de 18h30 até 21h00 no [Laboratório de Informatica 2 ] para que nois
acadêmicos de ciências contábeis, podesse declarar os imposto de renda das
pessoas que não tinha declarado

4 CONCLUSÕES E SUGESTÕES

Como pôde ser visto nesse relatório de Estágio Supervisionado II, houve foco em
experiências obtidas e atividades realizadas, focando em experiências obtidas sobre o próprio
trabalho da contabilidade. destaco o esforço que o profª Eduardo, a que devemos o sucesso do
Estágio Supervisionado II
Desse modo, os conhecimentos obtidos contribuem diretamente para a entrada do
formando contábil no mercado de trabalho, pois as experiências nos procedimentos e
necessidades contábeis refletem diretamente a necessidade e obrigações do mercado de
trabalho referente a contabilidade.
A maior função do Estágio Supervisionado V foi a percepção de como é feito o
trabalho do profissional contábil, pois muitos alunos não tiveram chance de experimentar ou
utilizar devidamente esses procedimentos de modo que estejam preparados o suficiente para a
profissão. Papel esse que é realizado diretamente no estágio.
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5 REFERÊNCIAS
ALBERTO, Valder Luiz Palombo. Perícia Contábil. 3º Ed. – São Paulo: Atlas, 2002.

BERKAN – Auditoria e Consultoria. O que é auditoria, seu conceito e a diferença

entre interna e externa. Disponível em: < https://berkan.com.br/o-que-e-auditoria/>.
Acesso em: 9 dez. 2021.

BIANCHI, A.C.; Alvarenga, M.; Bianchi, R. Manual de orientação – Estágio

supervisionado. 4º edição. 2009.

Brasil. Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008. Dispõe sobre o estágio de

estudantes. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-
2010/2008/lei/11788.htm>. Acesso em: 22 jun. 2021.

DESENVOLVIMENTO de Sistemas Fiscais. Empresa Fácil. Disponível em:<

https://dsfnet.com.br/site/portfolioEmpresaFacil.html.> Acesso em: 9 dez. 2021.

FAP EDUCA. Acesso em: <https://www.fapeduca.com/>. Acesso em: 22 jun. 2021.

LIMA, Jairo Silva. O Mercado de Trabalho da Perícia Contábil. Acesso em: 9 dez.
2021.

NASI, Antonio Carlos. A Contabilidade como instrumento de informação,

decisão e controle de gestão. Revista Brasileira de Contabilidade. Brasília, v.23 n.77,
abr-jun.1994.

ROCHA, Sônia. O impacto distributivo do imposto de renda sobre a desigualdade de renda

das famílias. pesquisa e planejamento econômico. Pesquisa e planejamento
econômico. v.32. n.1. abr 2002.

SÁ, Antônio Lopes de. Perícia Contábil. 3º Edição. São Paulo, Atlas, 2004.

SANTOS, et al. A contribuição do estágio supervisionado para os estudantes de

contabilidade. Revista Humanidades e Inovação v.4, n. 5 – 2017.

SASSO, Alexandra; ROSA, Ivana Carla da; BARBOSA, Alberto. O SPED e seus reflexos na
profissão contábil. Encontro de Produção Científica e Tecnológica. 2011.

TAX Group. Perícia contábil: você sabe para que serve esse processo? 2021.
Disponível em: <https://www.taxgroup.com.br/solutions/pericia-contabil-voce-sabe- para-
que-serve-esse-processo/>. Acesso em: 8 dez. 2021.

TUDO o que você precisa saber sobre o sistema SPED. Eficiência Fiscal. 2019. Disponível
em: <https://blog.eficienciafiscal.com.br/conheca-tudo-sobre-o-sistema- sped/>. Acesso em:
29 jun. 2021.
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1 ANEXOS

ANEXO A - CADASTRO DO ESTAGIÁRIO NA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE

IDENTIFICAÇÃO

NOME: MATRÍCULA:

ENDEREÇO: Nº.

RG: CPF:

TELEFONE: E-MAIL:

INSTITUIÇÃO CONCEDENTE (pública e/ou privada)

NOME: Centro Regional de Ensino Superior Arno Kreutz LTDA.

ATIVIDADE: Educação Superior – Graduação.

ENDEREÇO: Av. Ataliba Vieira de Almeida, 1452. Centro.

CNPJ: 03.985.642/0001-85

ÁREAS DE ESTÁGIO: Empresarial e Contábil.

REPRESENTANTE LEGAL:

RG:

TELEFONE: (98) 3471-1955 E-MAIL: fap@fapeduca.com.br

SUPERVISOR TÉCNICO

NOME: REG. PROFISSIONAL:

CONTATO: TELEFONE E-MAIL

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