CLC2 – Ambiente e Sustentabilidade

DR3 – Recursos Naturais

TAREFA A

O NOSSO ESTILO DE VIDA DEIXA MARCAS NO PLANETA

Nem sempre nos damos conta, mas tudo que usamos para viver – a roupa, os alimentos, o
transporte, a nossa casa e o que tem dentro dela – vem da natureza, direta ou indiretamente.
E voltará a ela mais tarde em forma de resíduos, que terão que ser absorvidos.

E embora o apelo consumista nos leve a acreditar que não, os recursos naturais são finitos. Se
utilizados à exaustão, sem dar à natureza o tempo necessário para ela se regenerar e continuar
produzindo esses recursos, eles podem acabar.

É como alguém que tem uma poupança e retira dela, todo mês, mais do que os seus
rendimentos. Esse capital vai diminuindo e os rendimentos também. Até o dia em que não há
mais o que tirar.

Estudos recentes acenderam um alerta vermelho e mostram que o consumo exagerado e sem
controle está extrapolando a capacidade ecológica do planeta. E se continuarmos nesse ritmo
podemos comprometer seriamente a manutenção da vida humana e das espécies.

Segundo o Relatório Planeta Vivo, publicado a cada dois anos pela rede WWF, a partir da
década de 60, a procura mundial por recursos naturais cresce a cada ano. Essa procura
duplicou desde 1966 e hoje consumimos o equivalente a 1,5 planeta para sustentar nosso
estilo de vida.

Como só temos um planeta para viver, esta é uma conta que não fecha. Por isso, para evitar o
colapso dos recursos naturais renováveis, que são nossa fonte de sobrevivência, precisamos
avaliar e repensar nossos hábitos de consumo.

Medir os impactos do consumo humano sobre os recursos naturais é o objetivo da Pegada

Ecológica, uma metodologia criada por pesquisadores da Global Footprint Network (GFN). Ela
nos dá elementos para repensar nosso consumo e adequá-lo à capacidade ecológica do
planeta.

Fonte: WWF.ORG.BR (adaptado)

1. No texto, o autor recorre a uma comparação para ilustrar as consequências das ações
humanos sobre os recursos naturais. Identifique essa comparação e explique-a.

2. “Estudos recentes acenderam um alerta vermelho”. Que nos revelam esses estudos e
que consequências poderão advir desse mesmo alerta?
 3. De acordo com o texto, como poderemos reverter a situação alarmante em que se
encontra o nosso planeta?

4. Por último, indique para que serve a Pegada Ecológica?

TAREFA B

O seguinte vídeo pertence à iniciativa “Minuto Verde” da

responsabilidade da QUERCUS - Associação Nacional de
Conservação da Natureza.

Assista e preencha as lacunas do texto com a informação

correta.

VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=iMi3dvL2gC8

O conceito de ________________________é um conceito relativamente recente, mas que

certamente muitas pessoas já ouviram falar. Contudo, muitas vezes não sabem o que significa.
Quando falamos de Pegada Ecológica falamos
da____________________________________________, ou seja, o que____________, o
forma como _____________, como nos deslocamos. Tudo isso conta para o cálculo daquela
que é a nossa Pegada Ecológica. Ao fim e a cabo, o _________________________ de que
necessitamos para manter o nosso__________________.

Infelizmente, nos países __________________, e Portugal também é um dos casos, esta

Pegada está muito _________________________. A nível mundial, calcula-se que estão
disponíveis cerca de ________________, mas efetivamente em Portugal o valor chega aos 4,5
hectares.
TAREFA C

Aceda ao seguinte site sobre como calcular a sua própria Pegada Ecológica:

https://www.footprintcalculator.org/sponsor/PT/12/pt

Clique em “Dá o primeiro passo” e preencha o questionário para saber o impacto da sua
Pegada Ecológica.

Para Refletir

Ficou surpreendido com os resultados? Como se compara a sua Pegada Ecológica com a
situação de Portugal?

Explore algumas das soluções apresentadas no site para a diminuição do impacto da Pegada
Ecológica. Destaque duas que considere importantes para o desenvolvimento do planeta.

Por último, reflita sobre o que poderá mudar no seu estilo de vida que possa contribuir para a
diminuição do impacto global da Pegada Ecológica.