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Nome: Gilberto Soares de Oliveira Filho;

Lerryr Marcelo do Nascimento Cabral;


20221.DEPT.1-RJ.NI2 Luciana Pont Lopes Soares e
Marcia Teixeira Maia.

Etapa 2 - Definindo e analisando a competência escolhida

Data para postagem: 10/10/2022

a) Competência construída na situação de Executar a aferição de todos os SINAIS VITAIS de um


trabalho (utilize enunciado com verbo de paciente. Este procedimento é de extrema
ação e que permita tratar situações da importância, tendo como objetivo, subsidiar os
atividade do técnico): profissionais com informações que possibilitem a
prestação do melhor atendimento possível a cada
paciente.

b) A competência que você escreveu está ( ) Sim.


presente no PPC escolhido?
(X ) Sim, mas escrita de outra forma. (admissão de
pacientes)

( ) Não.

c) Unidades curriculares/disciplinas do Educação para a Saúde


PPC que contribuem para o
desenvolvimento dessa competência: Enfermagem em Saúde Coletiva I

Enfermagem em Saúde Coletiva II

Antes de ser um bom profissional, seja um


d) Reflexão sobre a relação entre essa bom ser humano!
competência e a pessoa com deficiência:
O profissional que atua nessa categoria precisa
compreender que suas obrigações vão além
dos cumprimentos dos deveres, horários e
outros ofícios trabalhistas. O tratamento

humanizado, a segurança do paciente, o


tratamento seja ele físico ou emocional, estes
sim deverão estar sempre vistos em primeiro
lugar.
O profissional Técnico em Enfermagem deverá
considerar e respeitar o individual de cada um
dos seus pacientes, assim os encarando como
prioridade máxima em suas demandas.

Por outro lado, observando a inversão de papéis, o


PCD quando em desempenho da profissão, deve ter
sua funcionalidade profissional acessível pelo seu
empregador, nos devidos parâmetros legais. Tornando
desta forma, o desempenho profissional, guardado as
devidas diferenças, um ambiente mais democrático,
acessível e homogêneo para o desempenho dos
saberes-fazeres para todos.

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