Palestra: Como ler um artigo científico?

Guilherme Galante

Guilherme Galante é bacharel em Informática pela Unioeste, mestre pela UFRGS e doutor
pela UFPR. Professor de Ciência da Computação

Resumo
A palestra tem por objetivo proporcionar dicas de como otimizar o tempo no
processo de leitura de artigos através de uma leitura mais eficiente.
Inicialmente, define-se artigo como uma publicação com autoria declarada que
apresenta e discute ideias, métodos técnicas processos e resultados nas diversas áreas do
conhecimento. Em seguida, são apresentados os tipos de artigo (original e de revisão),
como é a anatomia de um artigo e quais seus componentes.
A primeira dica sobre como ler um artigo é não ler o artigo inteiro logo na primeira
leitura. O processo de leitura de um artigo científico pode ser dividido em 3 partes, que só
serão executadas se for esse o objetivo da leitura.
A primeira leitura deve ser do resumo, introdução e conclusão por inteiro, e deve
fornecer uma ideia geral do artigo, ignorando-se os detalhes. Ao final, o leitor deverá saber
responder qual a categoria e o contexto do artigo, se suas premissas parecem válidas
(correção), quais as principais contribuições e se o artigo possui clareza.
A segunda leitura permite que se compreenda o conteúdo do artigo, e já se deve ler
todas as seções, mas sem prestar atenção a detalhes como provas matemáticas ou revisão
de algoritmos.
Durante a leitura é necessário tentar responder as perguntas do artigo e anotar
todas as dúvidas, fazer comentários e ao final deve-se fazer um resumo do artigo com suas
próprias palavras.
A terceira leitura tem o objetivo de entender o artigo em profundidade, para isso, é
feita uma implementação virtual do artigo, onde tenta-se fazer as mesmas suposições do
autores, recriando do trabalho. os algoritmos, equações devem ser analisados e todos os
detalhes devem ser questionados. Ao final, o leitor deve saber responder os pontos fortes e
fracos do artigo, ser capaz de explicar a alguém em linguagem simples sobre o que é o
artigo e fazer um resumo de 5 segundos sobre ele.
Só se deve executar a terceira passagem se for de interesse para o objetivo da
leitura, se o objetivo for replicar ou reimplementar o artigo.
Outras dicas para uma leitura de artigos científicos mais eficiente é a elaboração de
fichas de leitura, anotando-se os conceitos-chave e ideias novas sempre que forem
detectados na leitura (2ª ou 3ª passagem).
As fichas de leitura podem ser feitas em papel ou através de softwares para
fichamento e gerenciamento de referências e citações, entre ele podem-se citar o
Mendeley, o Zotero, o EndNote e o Paperpile.

1
​Disponível em <​https://www.youtube.com/watch?v=eadVmuwEuAI​>
Considerações
A leitura eficiente de artigos científicos é um assunto de grande importância,
principalmente para quem faz cursos de pós-graduação que estão desenvolvendo uma
pesquisa e precisa fazer a leitura de uma grande quantidade de artigos para montar uma
base de conhecimento para seus estudos, conhecer o estado da arte em determinado
assunto de interesse, procurar trabalhos relacionados ao de sua pesquisa, verificar o que já
foi pesquisado, verificar brechas de pesquisa em outros artigos da área e para construir o
embasamento da pesquisa.
Um dos pontos mais interessantes da palestra é a técnica de leitura em 3
passagens, cada passagem com seu próprio objetivo e que constroem, pouco a pouco e em
diferentes profundidades, o entendimento do artigo.
Outro ponto muito importante é a prática de realizar fichamentos, seja em papel ou
em software específico. O modelo de fichamento apresentado parece bem completo e útil.
Esta palestra se relaciona com a palestra “A Escrita Acadêmica”2, no sentido de que
uma apresenta técnicas de leitura e a outra técnicas de escrita, sendo que durante a leitura,
temos que identificar os mesmos elementos de texto que precisamos caracterizar durante a
escrita, ou seja, nas duas atividades, leitura e escrita, é necessário saber claramente o que
é e como é composta cada elemento do texto: resumo, introdução (contexto, objetivo,
hipótese, justificativa, etc), método, resultados, discussão de resultado e conclusão.

ANOTAÇÕES
Objetivo, dicas de como otimizar o tempo no processo de leitura de artigos
leitura eficiente

O que é um artigo científico?

É uma parte de uma publicação com autoria declarada que apresenta e discute ideias,
métodos técnicas processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento

Tipos de artigo
Pesquisa original - comunicar e apresentar resultados de pesquisa original
Artigo de revisão - faz avaliação crítica de diversos artigos relacionados com um tema
específico
apresenta uma visão comparativa entre artigos da mesma área, promovendo dessa forma
uma visão generalizada do tema (estado da arte)

Por que precisamos ler artigos?

Conhecer o estado da arte, montar uma base de conhecimento, procurar trabalhos
relacionados ao nosso, verificar o que já foi feito, verificar brechas de pesquisa em outros
artigos da área, embasamento para a construção da pesquisa

Anatomia de um artigo

2
​Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=qAprWJ0DRZQ>
Introdução- qual é a questão que está sendo abordada
contextualizar
Métodos - Como a pesquisa tenta responder e questão
Resultados - o que os pesquisadores encontraram?
Discussão - o que os resultados significam

Componentes
informações da revista e do artigo
título e afiliações
resumo - contem o problema, metodologia e resultados
introdução - contextualizar o assunto, apresentar o problema, revisar o estado da arte, o
que vai usar para resolver o problema e a organização geral do paper
Desenvolvimento/metodologia/materiais e métodos - detalhar como a pesquisa foi realizada
Resultados e discussão - gráficos e tabelas mostrando os achados
conclusão - discussão e as conclusões a respeito dos resultados, trabalhos futuros, gaps de
pesquisa
Referências
Apêndices

Como ler artigos científicos?

Não ler o artigo inteiro logo de primeira

Antes de ler - preparar o ambiente, lugar silencioso, sem distrações

papel, lápis e marca-texto na mão ou utilize um software que permita anotações
ter em mente o que você espera obter do artigo

Abordagem em 3 passagens
leitura em três passagens, em vez de começo->fim
cada passagem realiza metas específicas e se baseia na passagem anterior
1ª passagem​ - fornece uma ideia geral
estrutura geral do artigo, ignorar os outros detalhes
ler Resumo, Introdução e Conclusão por inteiro
olhar as referências, assinalando mentalmente aquele que você já leu
ver se vale a pena ler o artigo em geral

ao final, responder os 5 Cs
Categoria - que tipo de artigo? Análise de desempenho? Revisão de estado da arte?
um estudo de caso?
Contexto - quais outros trabalhos foram citados? Quais bases teóricas foram usadas
para analisar o problema?
Correção - As premissas parecem válidas?
Contribuições - Quais as principais contribuições
Clareza - está bem escrito?

2ª passagem​ - permite que você compreenda o conteúdo do artigo, mas não os detalhes
 ler todas as seções, exceto detalhes como provas matemáticos ou provas de
algoritmos
Durante a leitura
ao ler - tenha as perguntas em mente e tente respondê-las
qual o objetivo do artigo, quais as perguntas do artigo, ele consegue responder ?
observar figuras diagramas e gráficos - fazem sentido? as conclusões são
estatisticamente significativas?
marcar as referências relevantes
anotar todas as dúvidas, faça comentários no artigo
tentar reformular os pontos chave com suas próprias palavras (um resumo)

3ª passagem ​- entender o papel em profundidade

reimplementação virtual do artigo - fazer as mesmas suposições que o autores,
recriando o trabalho
questionar todos os detalhes
analisar todas as equações, algoritmos e tentar compreender o que está
acontecendo
reimplementar as etapas em sua cabeça ou em uma ferramenta adequada
desenhar fluxograma das diferentes etapas ou usar pseudocódigo

ao final, conhecer os pontos fortes e fracos do artigo

anotar as ideias de trabalhos futuros, comparar com sua pesquisa
você deve ser capaz de explicar a alguém em linguagem simples sobre o que é o
artigo
resumo de 5 segundos

só se deve executar a terceira passagem se for de interesse para o objetivo da leitura

se o objetivo for replicar ou reimplementar o artigo

outras dicas
Faça fichas de leituras
conceitos-chave e ideias novas devem ser anotadas sempre que forem detectados na
leitura (2ªou3ª passagem)

Sugestão de Fichamento
Citação completa
Autor(es), data de publicação, título, revista, volume, edição, páginas, url, etc
assunto geral (área)
problema/hipótese
metodologia
resultados
contribuições principais
figuras e tabelas importantes (breve descrição/número da página)
referências importantes (para seguir depois)
outros comentários

Ferramentas para fichamento, gerenciamento de referência e citações

Mendeley - gerenciar referências
Zotero (há um videotutorial)
EndNote
Paperpile