GRAMÁTICA E SUA

DIVISÃO
FONOLOGIA - sabe aquela parte em que estudamos as regrinhas do “x”, “ch”, “s”, “z” e tantas outras
letras, os encontros vocálicos, os dígrafos, as sílabas, divisão silábica, as regras de acentuação? Pois bem,
todos esses assuntos pertencem a uma parte da gramática denominada fonologia, cuja origem vem do
grego fono = som, voz e do grego logia = estudo, conhecimento.

MORFOLOGIA – Lembra-se de como as palavras são formadas? Sim, da derivação, composição, de todas
aquelas palavras que pertencem às classe gramaticais? Substantivo, adjetivo, advérbio...? Saiba que todos
esses assuntos pertencem à parte da gramática denominada morfologia, responsável pelo estudo de
todos eles.

SINTAXE – Frase, oração, período, sujeito, predicado, objeto direto, objeto indireto, ou seja, os
complementos que se referem aos verbos, aposto, vocativo... Todos eles são elementos dos quais já
temos conhecimento, e por falar nisso pertencem à parte da gramática chamada de sintaxe, ou seja, ela
se ocupa do estudo da relação que as palavras estabelecem entre si quando estão dispostas em uma
oração.
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caderno!
Será

Análise sintática:
vistado.

O que é Sintaxe?
A Sintaxe é a parte da gramática responsável por estudar a disposição das
palavras dentro de frases e orações, bem como as relações que elas criam entre
si para compor o significado.

O que é análise sintática?

A análise sintática é o estudo da função de cada termo de uma oração.
 FRASE
A frase tem como objetivo transmitir uma mensagem objetiva, podendo
ser constituída por apenas uma palavra ou pode ter maior
complexidade. Pode-se observar o início e o fim de uma frase ao
verificar o começo com letra maiúscula e o final marcado por um
ponto. Copiar no
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Será vistado.
O Texto não
precisa!
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ORAÇÃO caderno!
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A oração é uma unidade sintática. Trata-se de um enunciado

linguístico cuja estrutura caracteriza-se, obrigatoriamente, pela presença
de um verbo.

– Corra!
– Esses doces parecem muito gostosos.
– Chove muito no inverno.
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PERÍODO caderno!
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Damos o nome de período à frase formada por uma ou mais orações.

Quando uma frase possui uma oração, ou seja, um verbo é chamado de
período simples:
“Alguns anos vivi em Itabira.”

Quando uma frase possui mais de uma oração, ou seja, mais de um verbo é
chamado de período composto:
“Tive ouro, tive gado, tive fazendas.”
ANÁLISE SINTÁTICA DE
FORMA SIMPLES

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 IDENTIFICANDO OS ELEMENTOS DA ORAÇÃO
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unidades significativas caderno!
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A mulher comprou uma casa.

Verbo
Artigo
comprar Substantivo
Substantivo comum Artigo
indefinido
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SINTAGMA
Conjunto de elementos linguísticos que compõem uma unidade significativa, estabelecendo uma
relação de ordem ou de dependência em torno de um núcleo. O sintagma verbal, por exemplo, se
organiza em torno de um verbo; já o nominal, em torno de um nome.
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ANALISANDO A ORAÇÃO Será vistado.

Qual é o sintagma verbal?

Qual é o sintagma nominal?

A mulher comprou uma casa.

 TERMOS ESSENCIAS DA ORAÇÃO PARA A Copiar no
FORMAÇÃO DA ORAÇÃO caderno!
Será

SUJEITO E PREDICADO vistado.

parte da oração o que

que indica de aconteceu com
quem ou do que
o sujeito.
fala.

1° identificar o verbo
2° Pergunta ao verbo o que
A mulher comprou uma casa. aconteceu com o sujeito
CORREÇÃO DA ATIVIDADE PÁGINA 12 E 13 DO
MATERIAL ESTRUTURADO! Resolver no
caderno!
Será vistado.
 ATIVIDADES PARA FIXAR O CONTEÚDO ESTUDADO
Resolver no
caderno!
1)Identifique se essa frase é uma oração, se sim, como identificou? Será vistado.
“ Brasil subiu até o 10º andar.”

2) Qual das orações abaixo tem o período simples e qual tem período composto?
a) “De vez em quando a mula sem cabeça sobe a serra.” R- Oração com período simples, pois só
tem um verbo – subir.
b) “Brasil subiu até o 10º andar.” R- Oração com período composto, pois tem mais de um verbo –
subir e andar.
c) “Negro coçou piano e fez música.” R- Oração com período composto, pois tem mais de um
verbo – coçar e fazer.
3)Qual o sujeito da seguinte oração “Brasil subiu até o 10º andar” e qual o seu predicado?
 FUNÇÃO SINTÁTICA: O SUJEITO – CONCEITO E
CLASSIFICAÇÃO
PÁGINA 15 A 17 UNIDADE 2
O sujeito, de acordo com o professor Francisco Platão Savioli, é um tema ou assunto ao qual o predicado
agrega afirmações ou comentários, que incluem um verbo. Vale dizer, sujeito é aquilo ou aquele de que ou de
quem se afirma algo. Ele pode ser determinado, indeterminado ou inexistente.
Lembre-se: sujeito é com qual o verbo concorda!!!
Encontrando o sujeito
 Resolver no
caderno!
ATIVIDADE 1 A 3 PÁGINA 18 UNIDADE 1 Será vistado.
 FUNÇÃO SINTÁTICA: O SUJEITO – CONCEITO E Copiar no
CLASSIFICAÇÃO caderno!
PÁGINA 15 A 17 UNIDADE 2 Será vistado.

O sujeito, de acordo com o professor Francisco Platão Savioli, é um tema ou assunto ao qual o predicado
agrega afirmações ou comentários, que incluem um verbo. Vale dizer, sujeito é aquilo ou aquele de que ou de
quem se afirma algo. Ele pode ser determinado, indeterminado ou inexistente.
Lembre-se: sujeito é com qual o verbo concorda!!!
Encontrando o sujeito
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ATIVIDADE 1 A 3 PÁGINA 18 UNIDADE 1 Será vistado.
 ATIVIDADES

1 Relacione as orações com os tipos de sujeito:

a) (III ) Choveu muito ontem à noite.
b) (V ) Cantar faz bem para a alma.
c) (I ) As chaves e as malas da Joana já estão no carro.
d) (IV) Não encontraram o culpado.
e) (II ) Perdi o voo.
I. Sujeito composto. Sujeito chaves malas composto pois são 2
II. Sujeito oculto. Sujeito simples Eu
III. Oração sem sujeito. Choveu pois é um verbo fenômeno da natureza
IV. Sujeito indeterminado. Não é possível identificar quem é o culpado
V. Sujeito simples. Sujeito simples alma
2 Identifique os sujeitos das orações a seguir e classifique-os:
a) A festa continuou madrugada a fora.
Sujeito simples

b) Encerrou satisfeito a reunião o diretor da empresa.

Sujeito simples diretor

c) Bateram no meu carro.

Sujeito indeterminado pois pode ser qualquer pessoa

d) Faz muitos anos que ele partiu.

Sujeito simples ele

e) Estudo e dedicação são essenciais para a aprovação.

Sujeito composto estudo e dedicação
3 “Nunca me faltou ajuda nas dificuldades”. Qual é o
sujeito e o tipo de sujeito dessa oração?

a) ( ) Nunca / Sujeito simples.

b) ( ) Dificuldades / Sujeito simples.
c) ( ) Ajuda nas dificuldades / Sujeito composto.
d) (x ) Ajuda / Sujeito simples.
e) ( ) Sujeito indeterminado.
4 (TJ-SC-2010) Na oração “Trabalhar no Tribunal de Justiça
é um grande desejo meu”:
a) ( x ) O sujeito é “trabalhar”.
b) ( ) O sujeito é oculto: eu.
c) ( ) É uma oração sem sujeito.
d) ( ) O sujeito é indeterminado.
e) ( ) O sujeito é “Tribunal”.
5 (TJ-SC-2008) Há sujeito indeterminado em:
a) ( ) Não deve haver problemas com a sua
contratação.
b) ( ) Precisa-se de mais computadores no escritório.
c) ( ) Dê-se ciência às partes da decisão.
d) ( ) Alugam-se apartamentos.
e) ( ) É preciso entrar com novo recurso.
Continuação da aula anterior: DIFERENCIANDO O SUJEITO OCULTO DO
SUJEITO DETERMINADO
EXERCÍCIOS
Atividades discursivas Página 18
para aula do dia 16/03/2022
Página 21 até 28