História A 12.

º ano

A resistência das democracias liberais

1. Considera o desenvolvimento do Funcionalismo e classifica as afirmações em verdadeiras

(V) ou falsas (F).

a) A Villa Savoye, de Le Corbusier e Pierre Jeanneret, foi considerada germinal da arquitetura do

século XX.
b) A consciência coletivista manteve-se na arquitetura, conduzindo a orientação das soluções
para a satisfação do bem-estar das elites.
c) A planificação eficiente e racionalizada era considerada importante para suprir as necessidades
e carências habitacionais
d) Do ponto de vista arquitetónico, o século XX deu continuidade às soluções oitocentistas.
e) O funcionalismo surge sob o lema da eficiência a baixo custo, marcando as cidades com
construções simples mas dignas.

2. Observa a imagem e responde à seguinte questão.

A Fábrica Fagus, 1911

Enuncia as principais características do funcionalismo.

3. Associa o número do item da coluna I à letra identificativa do elemento da coluna II.

Considera os nomes mais notáveis da arquitetura moderna e estabelece a correspondência
correta.

Coluna I Coluna II
1 – Charles-Édoard Jeanneret A – Fundador da Bauhaus
2 – Walter Gropius B – Le Corbusier
3 – Alvar Aalto C – Arquitetura orgânica
4 – Frank Lloyd Wright

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4. Responde à seguinte questão.

Identifica as principais características da arquitetura orgânica.

5. Analisa o documento e responde à seguinte questão.

“ […] 71 – A maioria das cidades estudadas oferece hoje a imagem do caos. Essas cidades não correspondem,
de modo algum, à sua função que seria a de satisfazer as necessidades primordiais, biológicas e psicológicas,
da sua população. […]
77 – […] O urbanismo tem quatro funções principais, que são: primeiramente, assegurar aos homens
moradias saudáveis, isto é, locais onde o espaço, o ar puro e o sol, essas três condições essenciais da
Natureza, lhe sejam largamente asseguradas; em segundo lugar, organizar os locais de trabalho, de tal
modo que, ao invés de serem uma sujeição penosa, eles retomem o seu carácter de atividade humana
natural; em terceiro lugar, prever as instalações necessárias à boa utilização das horas livres, tornando-as
benéficas e fecundas; em quarto lugar, estabelecer o contacto entre essas diversas organizações mediante
uma rede circulatória que assegure as trocas, respeitando as prerrogativas de cada uma. Essas quatro
funções, qua são as quatro chaves do urbanismo, cobrem um domínio imenso, sendo o urbanismo a
consequência de uma maneira de pensar levada à vida pública por uma técnica de ação.
[…] 95 – O interesse privado será subordinado ao interesse coletivo.”
Carta de Atenas, novembro de 1933

Identifica as principais conclusões saídas da Carta de Atenas.

6. Considera a arte propagandística do estado soviético e assinala a opção correta.

a) No regime soviético, a missão de exaltação das conquistas do proletariado e de educação das

massas seria competência da arte, da literatura e do cinema.
b) A linguagem utilizada para a educação das massas era elaborada.
c) O movimento artístico figurativo e realista não podia estar ao serviço da política.
d) Na Rússia de Estaline, o vanguardismo assumiu papel preponderante.
e) A arte oficial socialista irá adotar o realismo mas com limitações temáticas.

7. Considera o cariz propagandístico da cultura nos regimes fascistas e seleciona as opções

corretas.

a) Na Alemanha, após a subida ao poder de Hitler, é criada a Câmara de Cultura do Reich,

adotando uma política antimodernista.
b) A criação artística ao serviço do nacional-socialismo empenhou-se em exaltar o regime e a
sua força, dentro do academismo.
c) O fascismo italiano exerceu um controlo mordaz aos artistas.
d) A arquitetura dos regimes totalitários regressaria à feição neoclássica, com características
de grandiosidade, de poder e estabilidade.

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8. Analisa o documento e responde à questão.

Enuncia os principais fatores que conduziram à politização do

desporto no nazismo.

Atleta Jesse Owens nos Jogos

Olímpicos de Berlim, 1936
9. Analisa o texto e responde à questão.

“A nossa tarefa prioritária é fazer com que as pessoas voltem a ter trabalho. Não é um problema
insolúvel, desde que o enfrentemos com prudência e valentia. Pode realizar-se, em parte, mediante a
contratação direta por parte do governo […], levando a cabo trabalhos mais necessários […] para
estimular e reorganizar a utilização dos nossos recursos naturais.
[…] Promovendo uma nova distribuição à escala nacional, esforçar-nos-emos por conseguir que a terra
seja utilizada de forma mais adequada e por parte dos mais capazes. Isto pode conseguir-se pela elevação
do preço dos produtos agrícolas e, com eles, do poder aquisitivo (dos lavradores), que absorverá a
produção das nossas cidades.
[…] A nossa tarefa pode ser facilitada unificando as atividades de socorro às vítimas da crise […],
planificando e vigiando, a nível nacional, todas as formas de transporte, de comunicações e de serviços
que têm manifesto carácter público […]. Deverá haver uma estrita vigilância de todas as atividades
bancárias, financeiras e de investimento; é preciso acabar com as atuações daqueles que especulam com
o dinheiro dos outros […].”
Franklin D. Roosevelt, Discurso Inaugural, 4 de março de 1933

Considerando o estudado e a informação do documento, explica a frase em destaque no texto.

10. Responde às seguintes questões.

a) Identifica os objetivos do TVA.

b) Enuncia os objetivos do NIRA.

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11. Analisa a informação veiculada pela imagem e responde à

seguinte questão.

Cartaz de Apoio à Frente

Popular em Espanha

Identifica as finalidades da Frente Popular que triunfou em Espanha em 1936.

12. Responde à seguinte questão.

Identifica os objetivos da Falange, criada por Primo de Riviera em 1933.

13. Considera o documento e responde à seguinte questão.

“Cerca de 70 milhões de americanos vão ao cinema todas as semanas; os jornais vendem cerca de 46
milhões de exemplares diários; e à volta de 34 milhões de lares têm rádio, sendo que se ouve todos os dias,
em média, três horas de rádio. A exposição a esta avalanche de informação pode ter para o leitor e para o
ouvinte um efeito narcótico em vez de um efeito mobilizador. […] Podemos confundir o estar informado
sobre os problemas com o fazer alguma coisa para os resolver.”

Paul Lazarsfeld e Robert Merton, Mass Comunication, Popular Taste and Organized Social Action, 1948

Considera o documento e caracteriza alguns dos efeitos que os mass media passaram a ter na
sociedade.

14. Analisa o documento e responde à questão.

Guernica de Pablo Picasso, 1937

Enquadra a obra no contexto estético e histórico em que foi criada.

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15. Responde à seguinte questão.

“Eu hei de estar sempre na sombra aqui e em toda a parte. Onde quer que ponhas os teus olhos. Onde quer
que haja um motim, para que as pessoas possam ter de comer, eu lá estarei: onde quer que haja um chui
disposto a espancar um tipo, eu lá estarei. No grito das pessoas que se revoltam, porque têm a barriga
vazia, lá estarei […]. E quando os nossos tiverem à sua mesa aquilo que semearam e colheram, quando
viverem nas suas casas por eles mesmo construídas…pois bem, eu lá estarei.”

Palavras de Tom Joad em As Vinhas da Ira, John Steinbeck,1939

Insere o documento na época e caracteriza a sua importância social.

16. Observa a imagem e responde à seguinte questão.

Edifício sede da escola Bauhaus

O que foi a Bauhaus.

17. Analisa a imagem e responde às seguintes

questões.

Frank Lloyd Wright, Casa Kaufman, Pensilvânia

a) Identifica a que corrente artística em que se insere esta construção.

b) Enuncia os seus principais pressupostos.

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18. Assinala as opções corretas.

A expansão da imprensa ficou a dever–se:

a) à generalização de novos hábitos de leitura.

b) ao sensacionalismo das notícias divulgadas.
c) à pouca variedade, qualidade e diversidade das publicações.
d) aos retrocessos verificados nos programas de escolarização das populações.

19. Associa o número do item da coluna I à letra identificativa do elemento da coluna II.
Estabelece a correspondência correta entre as Leis e as medidas estabelecidas.

Coluna I Coluna II
1 – Fair Labor Standard Act A – Regulação da reforma por velhice e invalidez, fundo
de desemprego e auxílio aos pobres.
2 – Lei Wagner B – Estabelecimento do salário mínimo e limite de 44
horas de duração semanal do trabalho.

20. Responde à seguinte questão.

Identifica o género literário que atingiu um grande destaque entre 1930 e 1940.

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1. a); c); d); e)

2. Nova conceção do espaço; configuração mais prática e funcional; predomínio das linhas retas
a delimitar os volumes, neste caso sólido geométrico; ausência de elementos decorativos;
fachadas com luz.

3. 1 – B; 2 – A; 3 – C; 4 - C

4. Conceção da casa a partir do interior, através da delimitação dos espaços pretendidos,

revestidos posteriormente com a estrutura exterior; a casa é vista como um organismo vivo,
integrado na paisagem, com a acentuação das linhas do solo e fusão com a natureza.

5. A nova conceção do urbanismo cujas principais funções seriam: habitar, trabalhar, recrear o
corpo e o espírito e circular; cada uma destas funções ocuparia uma zona específica da cidade,
articulada por uma eficiente rede de vias de comunicação; as questões sociais foram colocadas
no centro do planeamento urbano.

6. a); e)

7. a); b); d)

8. A encenação dos Jogos Olímpicos de Berlim, de modo a veicular a superioridade do atleta

ariano e do regime nazi; a criação do Departamento cinematográfico das Olimpíadas é exemplo
da decisão tornar todas as formas de cultura física e desporto parte integrante do esquema político
alemão; o protagonismo do atleta Jesse Owens devido ao seu desempenho nesta competição, foi
um grande revés para o plano alemão.

9. O relançamento da economia foi, no conjunto do intervencionismo estatal, a meta principal.

De acordo com o próprio discurso do presidente Roosevelt, o combate ao desemprego era uma
prioridade, indispensável à efetivação desse relançamento económico. Todas as medidas e
iniciativas económicas e sociais previam a redução do desemprego, fosse através da criação de
contratação direta (com a política de grandes trabalhos) ou promoção indireta, com a
redistribuição das terras e concessão de subsídios, a proteção à indústria e aos trabalhadores
industriais, de modo a promover a coesão social.

10.
a) TVA – Tennesee Valley Autorithy – aquisição de bens imobiliários para a construção de
barragens, estabelecimento de lagos de retenção, centrais elétricas e outras instalações com
o objetivo de promover e recuperar o Estado do Tennesee.
b) National Industry Recovery – estabelecimento do direito dos operários a se organizarem e
serem defendidos da ingerência restritiva ou coerciva dos empregadores, ou seja estipula a
liberdade sindical, e ainda o respeito pelo limite de horas de trabalho e condições dignas de
emprego.

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11. A Frente Popular tinha como propósito dignificar os trabalhadores, combater a crise
económica através do relançamento da economia e da criação de emprego. Foi bastante aclamada
pelos operários, já que, a eles se dirigiam as principais medidas de ação.

12. A falange era um agrupamento político de cariz fascista criado em 1933, por Primo de Riviera;
o objetivo seria a conspiração e o derrube do governo republicano.

13. Maior acesso à informação, ao entretenimento e à cultura; esse acesso não significa
necessariamente a utilização crítica da mesma e a mobilização para a ação, dado que o excesso
de informação pode despoletar um efeito “narcótico”. Os mass media que promovem esta
divulgação da informação, criam uma cultura, que é encarada por muitos como depreciativa,
superficial e fugaz.

14. Trata-se de uma obra de referência de Picasso, enquadrada no movimento artístico do

modernismo, mais especificamente no cubismo; denuncia a crueldade fascista, retratando a
cidade de Guernica durante o bombardeamento pela Legião Condor, aquando da Guerra civil
Espanhola que opôs republicanos e nacionalistas.

15. Steinbeck revelou-se na literatura neorrealista representativo de uma literatura

ideologicamente empenhada, que responde a questões sociais ligadas ao desencanto do mundo
capitalista desumanizado.

16. A Bauhaus foi uma escola de arquitetura fundada por Weimar Gropius em 1919, mas fechada
pelos nazis em 1933; foi considerada o centro das correntes artísticas e a escola veiculadora de
novas mensagens (o funcionalismo) e prestações artísticas com influência marcante no design.

17.
a) A construção insere-se no organicismo.
b) A arquitetura orgânica ou organicista integra as construções de forma perfeita na paisagem,
assemelhando-se, nos materiais à própria natureza; refuta as ideias impostas pela estética
exterior.

18. a); b)

19. 1 – B; 2 – A

20. Romance policial.

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