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A CULTURA DO SALÃO FICHA DE AVALIAÇÃO 3

1. Observe o seguinte quadro cronológico do período 1713-1789.

1713 Assinatura do Tratado de Utrecht


1720 Fundaçã o da Real Academia de Histó ria
1746 Publicaçã o da obra Verdadeiro Método de Estudar
1755 Início da construçã o da Igreja de Santa Genoveva, em Paris, futuro Panteão
1755§ Terramoto de Lisboa
1756-63 Guerra dos Sete Anos
1762 Publicaçã o da obra pedagó gica Émile
1769 Invençã o da primeira má quina a vapor
1784 Pintura neoclá ssica O Juramento dos Horácios
1786 Estreia da ó pera As Bodas de Fígaro
1787-93 Escultura neoclá ssica Cupido e Psique
1789 Proclamaçã o da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão

1.1 Refira o acontecimento que deu origem ao 1.4 Indique o acontecimento que afirmou os
plano urbanístico da Baixa Pombalina. princípios do liberalismo na Europa do século
1.2 Indique o autor da obra, referida no quadro XVIII.
cronoló gico, publicada em 1762. 1.5 Identifique o autor da ó pera estreada em 1786.
1.3 Refira o conflito que envolveu dois países 1.6 Assinale o invento que viria a estar na origem
europeus e tomou proporçõ es de uma guerra à da Revolução Industrial.
escala mundial.

2. Observe a Figura 1 e responda às seguintes questões.


2.1 Indique o acontecimento crucial na Histó ria de França
originado pela Tomada da Bastilha.
2.2 Evidencie cinco fatores que contribuíram para o despoletar
desse processo revolucionário.
2.3 Explicite os três ideais fundamentais que suportam a
Repú blica que emergiu daquele acontecimento.

Fig. 1 - Tomada da Bastilha, Jean-Pierre Houël, 1789.


3. Leia o Texto A e responda
às seguintes questões.
TEXTO A
3.1 Evidencie a importância
dos «salõ es» na difusão do
«A França é o epicentro desta internacional dos salõ es que se constitui na Europa Iluminismo.
das Luzes e que favorece assim a circulaçã o das ideias […] e, dados os progressos
da instruçã o por causa da evoluçã o dos costumes e das ideias, os salõ es do século 3.2 Explicite quatro princípios
XVIII […] tornam-se em caixas de ressonâ ncia para os autores, para os artistas e fundamentais do Iluminismo.
para as suas obras. As anfitriã s, elas pró prias mais livres para aí manifestarem o 3.3 Apresente três dos
seu espírito e os seus conhecimentos, sã o obrigadas a escolher uma companhia principais meios de difusão do
mais heterogénea, mais «intelectual», para fazerem concorrência aos cafés e aos
Iluminismo.
clubes, esses novos locais de reuniã o e de troca de ideias.»
3.4 Explicite o papel da mulher
Claude Dulong, «Da conversaçã o à criaçã o», in Georges Duby e Michelle Perrot (dir.),
História das Mulheres no Ocidente, Lisboa: Círculo de Leitores, 1994. culta na dinamização das
novas ideias e dos novos
valores sociais e culturais.
4. Observe a Figura 2 e leia o Texto B.
A CULTURA DO SALÃO FICHA DE AVALIAÇÃO 3

TEXTO B

«Um filó sofo podia ocupar-se nã o só de metafísica, ló gica ou moral, mas também de
economia, ciências naturais, física, literatura, arte, política, histó ria das religiõ es,
etc., e quase sempre com o intuito de colocar este saber ao serviço de uma
mudança efetiva das condiçõ es de vida da sua época. Assim, o filó sofo do século
XVIII, mais do que um sá bio em abstrato, é um sá bio que aplica a sua inteligência
ao "progresso das Luzes", pondo em causa as bases em que assentava a sociedade
instituída. Este sá bio combativo e progressista está pró ximo da personagem que no
século XX será conhecida como "intelectual".»
Carlos Pujol Jaumandreu, Os filósofos,
in História Universal, Francesc Navarro (dir.), Lisboa: Jornal Pú blico, 2005.

Fig. 2 – Busto de Voltaire,


Jean-Antoine Houdon, 1778.

4.1 Selecione a opção que refere a contribuição de 4.2 Refira três aspetos que caracterizam o
Voltaire para a reforma da sociedade. trabalho científico no Século das Luzes.
A – Preconizou a separação de poderes do 4.3 Evidencie a figura do filó sofo do século XVIII.
TEXTO
Estado em legislativo, C
executivo e judicial. 4.4 Explicite a importância da Enciclopédia para a
B – Defendeu que a vida em sociedade exigia difusão dos valores da ciência e do progresso
uminterior
«O contrato social.é muito luminoso (grandes
rococó social do Iluminismo.
portas envidraçadas,
C – Contestou a propriedade espelhos,
privada e lustres 4.5 Refira quatro características da sociedade do
venezianos pintados de cores claras,
defendeu o liberalismo individual.
revestimentos de madeira brancos com
século XVIII que fundamentaram o programa
D – Propô sdelicadas).
tonalidades um método ló gico em
Pinturas e racional
trompe para
l’oeil ideoló gico da Revolução Francesa.
construir
cobrem o pensamento
divisõ científico.
es inteiras para sugerir a natureza,
gabinetes de espelhos deformantes suspendem o
sentido da realidade.»
A. Châ telet e B. Philippe Groslier,
História da Arte Larousse, Barcelos: Civilizaçã o, 1985.

5. Observe a Figura 3 e responda às seguintes questões.


5.1 Indique o nome do filó sofo que, no texto Discurso sobre as
Ciências e as Artes (1750), estabeleceu a teoria do «bom
selvagem».
5.2 Explique em que consistia o «contrato social» proposto por
Rousseau e outros iluministas.
5.3 Explicite a ideia principal que está na base da teoria do «bom
selvagem».
Fig. 3

6. Leia o Texto C e responda às seguintes questões.


6.1 Indique a tendência artística que se desenvolveu a
partir de França no início do século XVIII.
6.2 Refira três fatores que justificam o surgimento
desta expressão artística.
6.3 Explicite quatro dos domínios em que esta
tendência artística se exprimiu.
6.4 Evidencie cinco características formais e plásticas

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