Rotina 2 Semana de Agosto

2º SEMANA DE ATIVIDADES - ( 08/08 A 13/08) AGOSTO 2022
SEGUNDA - FEIRA 08/08 TERÇA-FEIRA 09/08 QUARTA-FEIRA 10/08 QUINTA-FEIRA 11/08 SEXTA-FEIRA 12/08 SÁBADO 13/08
CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA
HABILIDADE: (EF01CI03) 469 HABILIDADE: (EF01LP06) p. 192 HABILIDADE: (EF01LP05) p. 191 HABILIDADE: (EF01LP10) p.193 HABILIDADE: (EF01LP20) p. 195 HABILIDADE:
APRENDER EDITORA(NOVO LENDO VOCÊ FICA SABENDO) COM QUE LETRA?

APRENDER EDITORA(NOVO LENDO VOCÊ FICA SABENDO)
TRABALHE COM AS CRIANÇAS ATIVIDADES HABILIDADE: EF12LP05 APRENDER EDITORA (NOVO LENDO VOCÊ FICA SABENDO) ATIVIDADE COM LISTA - LETRA "M", "m"
VAMOS DIALOGAR/EU ESCRITOR ATIVIDADES ALUSIVAS AO
COM HÁBITOS DE HIGIENE PESSOAL. bRINCANDO COM AS PALAVRAS/cONHECENDO DIFERENTES HABILIDADE: EF01LP05 PÁGS: 68 E 69
PÁGS: 89 A 91 DIA DO ESTUDANTE
ATIVIDADES ORGANIZADAS PELO O PROFESSOR. TEXTOS. EU ESCRITOR - PÁG: 88
LIVRO DE CASA: PÁG - 27 E 28
PÁGS: 85 A 87 EIXO DO LEITOR: " O QUE ME DISSE O SACI"
UNIDADE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE
TEMÁTICA CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO
1º Ano - Anos Iniciais
Análise linguística/ Análise linguística/ Análise linguística/ Análise linguística/

Corpo humano Construção do sistema alfabético e Conhecimento do alfabeto do
Vida e evolução semiótica semiótica Construção do sistema alfabético semiótica semiótica Forma de composição do texto
Respeito à diversidade da ortografia português do Brasil
(Alfabetização) (Alfabetização) (Alfabetização) (Alfabetização)
ARTE MATEMÁTICA MATEMÁTICA HISTÓRIA MATEMÁTICA
HABILIDADE: (EF15AR01) p. 306 HABILIDADE: (EF01MA22) p. 388 HABILIDADE: (EF01MA05) p. 384 HABILIDADE: (EF03HI03) p. 544 HABILIDADE: (EF01MA19) p. 388 HABILIDADE:
TRABALHE COM AS CRIANÇAS AS ATIVIDADES USANDO O ENCARTE DE SUPERMERCADO, USANDO O ENCARTE DE SUPERMERCADO
PROJETO A COR DA GENTE
PRÁTICAS. REALIZE COM AS CRIANÇAS UMA LEITURA TRABALHE EM GRUPO. FAÇA COM AS CRIANÇAS UMA ATIVIDADE
ATIVIDADE 4
FAZER COR TINTA? DE VALORES UTILIZANDO UM ENCARTE PEDIR QUE AS PROPRIAS CRIANÇAS CRIEM USANDO ATIVIDADES ALUSIVAS AO DIA DO ESTUDANTE
VIVENCIAR AS ATIVIDADES DE CANTIGAS DE
PNLD 40 DE SUPERMERCADO. SITUAÇOES PROBELMAS. DINHEIRO DE BRINCADEIRA, ENVOLVENDO
RODAS.
VALORES.
UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE
TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO
Coleta e organização de
informações Leitura, escrita e comparação de Sistema monetário brasileiro:
Probabilidade e
Artes visuais Contextos e práticas Registros pessoais para Números números naturais (até 100) Grandezas e medidas reconhecimento de cédulas e
estatística
comunicação de informações Reta numérica moedas
coletadas
ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAS – 1º AO 5º ANO
LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA
HABILIDADE: (EF01LP03) p. 191 HABILIDADE: (EF02CI04) p. 471 HABILIDADE: (EF01LP03) p. 191 HABILIDADE: HABILIDADE: (EF01LP21) p. 195 HABILIDADE:
APRENDER EDITORA (NOVO LENDO VOCÊ FICA

SABENDO) COM QUE LETRA? - PALAVRAS COM C OU G
APRENDER EDITORA(NOVO LENDO VOCÊ FICA SABENDO) ORGANIZE COM AS CRIANÇAS UM PEQUENO QUINTA DO ESPAECE.
VAMOS DIALOGAR/BRINCANDO COM AS PALAVRAS TRABALHANDO COM LISTAS DE PALAVRAS
EU ESCRITOR/PARA SABER MAIS ÁLBUM DE FIGURAS DE ANIMAIS CONFORME SUAS UMA AVALIAÇÃO CRIADA PELA ESCOLA COM ATIVIDADES ALUSIVAS AO DIA DO ESTUDANTES
PÁGS: 112 A 114
PÁGS: 109 A 111 CARACTRISTICAS. HABILIDADES TRABALHADAS NA SEMANA
EIXO DO LEITOR: " O QUE DISSE O SACI"
ATIVIDADE DE CASA: TAREFA 2 - PÁGS: 25 E 26
PRÁTICA DE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE
LÍNGUAGEM CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO
Escrita Escrita Escrita

Construção do sistema alfabético/ Seres vivos no ambiente Construção do sistema alfabético/
(compartilhada e Vida e evolução (compartilhada e (compartilhada e Escrita compartilhada
Convenções da escrita Plantas Convenções da escrita
autônoma) autônoma) autônoma)
MATEMÁTICA ARTE MATEMÁTICA HISTÓRIA MATEMÁTICA
HABILIDADE: (EF02MA01) p. 389 HABILIDADE: (EF15AR08) p. 308 HABILIDADE: (EF02MA01) p. 389 HABILIDADE: (EF01HI05) p. 540 HABILIDADE: (EF01MA19) p. 388 HABILIDADE:
REALIZAR COM AS CRIANÇAS ATIVIDADES

TRABALAHR A DIVERSIDADES DAS DANÇAS
UTILIZAR UM ENCARTE DE SUPERMERCADO PESQUISAR JUNTO COM AS CRIANÇAS UM LISTA COM A UTILIZAÇÃO DE DINHEIRO DE BRINCADEIRA
CONFORME ORIENTAÇÃO DIDATICA PNLD REALIZE COM AS CRIANÇAS A COMPARAÇÃO DE
PARA TRABALHAR VALORES DE MERCADOREIAS DE MÚSICAS DE CULTURAS INDIGENAS. COM OBJETIVO DE MOSTRAR PREÇOS (VALORES) ATIVIDADES ALUSIVAS AO DIA DO ESTUDANTE
P. 70. PREÇOS, E REGISTRAR NO CADERNO.
LEITURA DE VALORES. CONFORME O PROJETO A COR DA GENTE P. 43. EXPOSTO NO ENCARTE DE SUPERMERCADO.
Leitura, escrita, comparação e Leitura, escrita, comparação e
A vida em casa, a vida na escola e
ordenação de números de até três ordenação de números de até três
Mundo pessoal: eu, formas de representação social e Sistema monetário brasileiro:
ordens pela compreensão de ordens pela compreensão de
Números Dança Contextos e práticas Números meu grupo social e meu espacial: os jogos e brincadeiras Grandezas e medidas reconhecimento de cédulas e
características do sistema de características do sistema de
tempo como forma de interação social e moedas
numeração decimal (valor numeração decimal (valor
espacial
posicional e papel do zero) posicional e papel do zero)
LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA
HABILIDADE: (EF03LP16) p. 215 HABILIDADE: (EF03LP16) p. 215 HABILIDADE: (EF03CI04) p. 473 HABILIDADE: (EF03LP01) p. 211 HABILIDADE: (EF04LP12) p. 227 HABILIDADE:
APRENDER EDITORA(PROJETO - TEMA 1 - TEMPO DE APRENDER EDITORA( PROJETO - TEMA 1 - TEMPO DE APRENDER EDITORA(PROJETO - TEMA 1 - TEMPO DE MAIS SOBRE... ARTIGO DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA
APRENDER MAIS) APRENDER MAIS ATIVIDADE PRÁTICA NA SALA DE AULA. APRENDER MAIS ATIVIDADES PROPOSTAS - ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO
INTERAGINDO COM GENEROS/COMUNICANDO ATRAVÉS DE PRODUZINDO TEXTO/COMUNIDADE ATRAVÉS DE FRASES/ REALIZE COM AS CRIANÇAS A EXPERIENCIA COMUNICANDO ATRAVÉS DE FRASES/REFLETINDO SOBRE SOBRE ARTIGO DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA
FRASES/REFLETINDO SOBRE AS PALAVRAS. REFLETINDO SOBRE AS PALAVRAS. AS PALAVRAS. ATIVIDADE ALUSIVA AO DIA DO ESTUDANTE
DA EVAPORAÇÃO DA AGUA.
PÁGS: 143 A 148 PÁGS: 149 A 154 PNLD p. 50 PÁGS: 155 A 160 PÁGS: 88 E 89
ATIVIDADE DE CASA: ATIVIDADE 25 - PÁGS: 55 E 56 ATIVIDADE DE CASA: ATIVIDADE 25 - PÁGS: 57 E 58 ATIVIDADE DE CASA: ATIVIDADE 27 - PÁGS: 59 E 60 EIXO DO LEITOR: " O QUE ME DISSE O SACI"
PRÁTICA DE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE
LÍNGUAGEM CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO
Análise linguística/ Análise linguística/ Análise linguística/

Características e desenvolvimento Construção do sistema alfabético e
semiótica Forma de composição do texto semiótica Forma de composição do texto Vida e evolução semiótica Oralidade Produção de texto oral
dos animais da ortografia
(Ortografização) (Ortografização) (Ortografização)
MATEMÁTICA MATEMÁTICA ARTE HISTÓRIA MATEMÁTICA
HABILIDADE: (EF03MA05) p. 398 HABILIDADE: (EF03MA07) p. 399 HABILIDADE: (EF15AR05) p. 307 HABILIDADE: (EF03HI03) p. 544 HABILIDADE: (EF03MA08) p. 399 HABILIDADE:
TRABALHO DE PESQUISA SOBRE A ORIGEM DE

RESOLVER E ELABORAR PROBLEMAS DE ADIÇÃO DE RESOLVER PROBLEMAS UTILIZANDO NOTAS DE
DESPERTAR A CRIATIVIDADE DAS CRINAÇAS COM DANÇAS DE ORIGEM AFRICANAS, E OS INSTRU-
UTILIZANDO UM ENCARTE DE SUPERMERCADO PARCELAS IGUAIS , DINHEIROS DE BRINCADEIRAS, PODERÁ USAR
CRIAÇOES DE MÁSCARAS CONFORME MENTOS USADOS. ATIVIDADE ALUSIVA AO DIA DO ESTUDANTE
PARA REALIZAR SITUAÇOES PROBLEMAS. E SUBTRAÇÃO, UTILZANDO COMO REFERENCIA COMO REFERENCIA
SUGESTÃO PNLD P. 58. PROJETO A COR DA GENTE
UM ENCARTE DE SUPERMERCADO. O ENCARTE DE SUPERMERCADO.
ATIVIDADE 3 -p.31
Problemas envolvendo diferentes O “Eu”, o “Outro” e os diferentes Problemas envolvendo diferentes
significados da multiplicação e da grupos sociais e étnicos que significados da multiplicação e da
Procedimentos de cálculo (mental As pessoas e os grupos
divisão: adição de parcelas iguais, compõem a cidade e os divisão: adição de parcelas iguais,
Números e escrito) com números naturais: Números Artes visuais Processos de criação que compõem a cidade Números
configuração retangular, municípios: os desafios sociais, configuração retangular,
adição e subtração e o município
repartição em partes iguais e culturais e ambientais do lugar repartição em partes iguais e
medida onde vive medida
LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA
HABILIDADE: (EF04LP01) p. 224 HABILIDADE: (EF04LP16) p. 228 HABILIDADE: (EF35LP14) p. 221 HABILIDADE: (EF03CI03) p. 473 HABILIDADE: (EF03LP21) p. 216 HABILIDADE:
APRENDER EDITORA( PROJETO - TEMA 2 - TEMPO DE APRENDER EDITORA(PROJETO - TEMA 2 - TEMPO DE APRENDER EDITORA(PROJETO - TEMA 2 - TEMPO DE
APRENDER MAIS) APRENDER MAIS) APRENDER MAIS) DE TEXTO EM TEXTO
HABILIDADE: EF04LP03 HABILIDADE: EF04LP03 HABILIDADE: EF04LP03 MOSTRAR ATRVES DE IMAGENS OS ORGÃOS DOS TRABALHANDO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO
COMUNICANDO ATRAVÉS DE FRASES/ REFLETINDO SOBRE INTERAGINDO COM GENEROS/COMUNICANDO ATRAVÉS DE PRODUZINDO TEXTOS/COMUNICANDO ATRAVÉS DE FRASES/ SENTIDOS. PÁGS: 57 E 58 ATIVIDADES ALUSIVAS AO DIA DO ESTUDANTE
AS PALAVRAS/REFLETINDO SOBRE A ESCRITA FRASES/REFLETINDO SOBRE AS PALAVRAS REFLETINDO SOBRE AS PALAVRAS. CONFORME PNLD p. 74.
PÁGS: 143 A 146 PÁGS: 143 A 146 PÁGS: 153 A 156 EIXO DO LEITOR: "o QUE DISSE O SACI"
ATIVIDADE DE CASA: ATIVIDAE 26 - PÁGS: 57 E 58
PRÁTICA DE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE
LÍNGUAGEM CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO
Análise linguística/ Produção de textos Análise linguística/ Produção de som Produção de textos
Construção do sistema alfabético e
semiótica (escrita compartilhada e Escrita colaborativa semiótica Morfologia Matéria e energia Efeitos da luz nos materiais (escrita compartilhada e Escrita colaborativa
da ortografia
(Ortografização) autônoma) (Ortografização) Saúde auditiva e visual autônoma)
MATEMÁTICA MATEMÁTICA ARTE HISTÓRIA
HABILIDADE: (EF04MA01) p. 406 HABILIDADE: (EF04MA03) p. 408 HABILIDADE: (EF04MA08) p. 410 HABILIDADE: (EF15AR04) p. 307 HABILIDADE: (EF04HI11) p. 549 HABILIDADE:
MOSTRAR NO MAPA A LOCALIZAÇÃO DA ÁFRICA

RESOLVA COM SUPORTE DE IMAGENS, OU MATERIAL OFICINA DE CRIAÇÃO DE BONECOS( MAMULENGOS) E FAZER UMA PESQUISA DA INFLUENCIA DESSA
UTILIZE UM ENCARTE DE SUPERMERCADO RESOLVER E ELABORAR SITUAÇOES PROBLEMAS
MANIPULÁVEL PROBLEMAS SIMPLES DE MULTIPLI- CRIAR PERSOAGENS COM AS CRIANAS CULTURA . ATIVIDADE ALUSIVA AO DIA DO ESTUDANTE
PARA A LEITURA, ESCRITA DE NUMEROS NATURASIS. UTILIZANDO UM ENCARTE DE SUPERMERCADO.
CAÇÃO. ORIENTAÇÃO PNLD- p. 52. PROJETO A COR DA GENTE - ATIVIDADE 4
P. 44
Os processos migratórios para a
Sistema de numeração decimal: Propriedades das operações para o formação do Brasil: os grupos
leitura, escrita, comparação e desenvolvimento de diferentes As questões históricas indígenas, a presença portuguesa
Números Números Artes visuais Materialidades e a diáspora forçada dos africanos
ordenação de números naturais de estratégias de cálculo com relativas às migrações
até cinco ordens números naturais Os processos migratórios do final
do século XIX e início do século XX
no Brasil
LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS
HABILIDADE: (EF03LP07) p. 213 HABILIDADE: (EF35LP07) p. 219 HABILIDADE: (EF15LP15) p. 204 HABILIDADE: HABILIDADE: (EF05CI02) p. 477 HABILIDADE:
QUINTA DO ESPAECE
A ARANHA ASSUSTADORA - CONTINUAÇÃO COLEÇÃO AVALIAÇÃO
NOSSA LÍNGUA SIMULADO ELABORADA PELA ESCOLA COM TRABALHAR A LETRA DA MUSICA A ÁGUA (DE
LEITURA A CRITÉRIO DO PROFESSOR - ATIVIDADES DE ATIVIDADE DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO - " A ILHA
TRABALHANDO O TRAVESSÃO A PARTIR DE TEXTOS HABILIDADES TRABALHADA NA SEMANA. ARNALDO ANTUNES.. ATIVIDADE ALUSIVA DIA DO ESTUDANTE
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL. PERDIDA" E "TEMPESTADE".
PÁGS: 71 E 72 INTRODUÇÃO A UNIDADE 5 - PNLD p. 86.
PÁGS: 64 A 70 PÁGS: 73 A 75 (ATIVIDADES)
EIXO DO LEITOR: "O QUE ME DISSE O SACI"
PRÁTICA DE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE PRÁTICA DE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE UNIDADE OBJETO DE
LÍNGUAGEM CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO LÍNGUAGEM CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO TEMÁTICA CONHECIMENTO
Propriedades físicas dos materiais

Análise linguística/ Produção de textos Leitura/escuta
Construção do sistema alfabético/ Ciclo hidrológico
semiótica Pontuação (escrita compartilhada e (compartilhada e Formação do leitor literário Matéria e energia
Convenções da escrita Consumo consciente
(Ortografização) autônoma) autônoma)
Reciclagem
MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA HISTÓRIA ARTE
HABILIDADE: (EF04MA05) p. 409 HABILIDADE: (EF03MA28) p. 406 HABILIDADE: (EF03MA27) p. 405 HABILIDADE: (EF05HI06) p. 551 HABILIDADE: (EF15AR20) p. 313 HABILIDADE:
UTILIZAR AS PROPRIEDADES DA ADIÇÃO E TRABALHAR A LEITURA E INTERPRETÇÕES

PESQUISAR AS LENDAS INDIGENAS DE SUA
SUBTRAÇÃO PARA ELABORAR SITUAÇOES REALIZAR UM PESQUISA COM COLETAS DE PREÇOS DE DADOS EXPOSTOS EM ENCARTES DE
LOCALIDADE. ARTE DO PRESENTE
PROBLEMAS. UTILIZAR O DINHEIRO DE BRINCADERIRA, E SUPERMERCADOS OU LOJAS, OU/ ELABORAR ATIVIDADE ALUSIVA AO DIA DO ESTUDANTE.
PROJETO : A COR DA GENTE - ATIVIDADE 4 PNLD p. 58
TENDO COMO SUPORTE UM ENCARTE ELABORAR QUESTOES. QUESTOES DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO EM
P.54
DE SUPERMERCADOS OU LOJAS. SITUAÇOES PROBLEMAS.
As tradições orais e a valorização

Propriedades das operações para o Coleta, classificação e Leitura, interpretação e
da memória
desenvolvimento de diferentes Probabilidade e representação de dados referentes Probabilidade e representação de dados em tabelas Registros da história:
Números O surgimento da escrita e a noção Teatro Processos de criação
estratégias de cálculo com estatística a variáveis categóricas, por meio estatística de dupla entrada e gráficos de linguagens e culturas
de fonte para a transmissão de
números naturais de tabelas e gráficos barras
saberes, culturas e histórias

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2º SEMANA DE ATIVIDADES - ( 08/08 A 13/08) AGOSTO 2022

APRENDER EDITORA(NOVO LENDO VOCÊ FICA SABENDO) COM QUE LETRA?

Análise linguística/ Análise linguística/ Análise linguística/ Análise linguística/

ARTE MATEMÁTICA MATEMÁTICA HISTÓRIA MATEMÁTICA

APRENDER EDITORA (NOVO LENDO VOCÊ FICA

Escrita Escrita Escrita

MATEMÁTICA ARTE MATEMÁTICA HISTÓRIA MATEMÁTICA

REALIZAR COM AS CRIANÇAS ATIVIDADES

Análise linguística/ Análise linguística/ Análise linguística/

MATEMÁTICA MATEMÁTICA ARTE HISTÓRIA MATEMÁTICA

TRABALHO DE PESQUISA SOBRE A ORIGEM DE

MATEMÁTICA MATEMÁTICA ARTE HISTÓRIA

MOSTRAR NO MAPA A LOCALIZAÇÃO DA ÁFRICA

Propriedades físicas dos materiais

MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA HISTÓRIA ARTE

UTILIZAR AS PROPRIEDADES DA ADIÇÃO E TRABALHAR A LEITURA E INTERPRETÇÕES

As tradições orais e a valorização

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